1、盲道作文500字
在大街上,随处可见各种各样的盲道。但这些盲道真的能为盲人带来便利吗?恐怕不全是。要不,我们就上街走一走,瞧一瞧。
第一、拥挤的盲道。
在街上,盲道还真有点忙。摆摊卖小吃、卖衣服、停车,什么都有。这些不文明的行为,既影响了市容,又给盲人带来了极大的不便。要是有一个盲人,正在盲道上一步一步地走着,前面的盲道上正好有个摆摊卖小吃的,盲人也不知道,一个踉跄一头就扎进了滚烫的油锅,那多危险呀!
第二、断头盲道。
尤其是在岔路口,断头盲道的现象特别多。所谓断头盲道,也就是在拐弯的地方,有一些半圆的花圃,而修建的盲道,直接花作文圃,消失的无影无踪。要是盲人走到这盲道的尽头,肯定是茫然不知道所措。这可跟盲人开了个大玩笑。
第三、磨损、易滑的盲道。
磨损的盲道在大街上经常看见。已经破损的砖石,不是被踢飞,就是被踩陷。有些盲道,是用红色的瓷砖制成的,看上去还很漂亮。但就是这种美观的盲道也有一定的危险性,它的弱点就是——易滑,腿脚不便的老年人以及盲人,就很有可能跌倒。
盲道是盲人的眼睛,盲人的拐杖。它本应是为盲人提供方便的,但有很多地方的盲道,却成了聋子的耳朵。按理说,社会在进步,残疾人更加会受到人们的尊重,但现在的情况并不尽然,这是为什么呢?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡启志 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 福州市江边小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 严守秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 姚研成 | 老师职务 | 副班主任 |
2、盲道上的发现作文500字
亲爱的小伙伴,你可知道,在路上的盲人专用道上,也藏着不少秘密呢,就让我来给大家说说我的发现吧。
故事发生在一天上午……这天天气晴朗,我和妈妈出门散步。原本我正哼着快乐的小曲,一蹦一跳地走在妈妈的前面。不知不觉中,我走到了盲道上。
“咦?”我突然停了下来,“奇怪,为什么我脚下的这一格地砖上有两条竖线,可边上的几块地砖上却只有一条竖线呢?”我自言自语着。作为“小问号”的我是不会放过任何一个疑问的,我便问妈妈是怎么回事?
“你可以再多找几块这样的地砖,再观察一下周围的事物,看看是否能发现些什么。”妈妈没有直接回答我的问题。于是我继续往前走,发现每个几米,就会出现四块单作文条线的地砖,我再往四周看了看,发现这样的地砖边上都有路灯,我若有所悟地说道:“这应该是提醒盲人朋友注意有路灯,不要撞着吧。”
走着走着,盲道的地砖上又出现了两排点点,有了刚才经验的我观察了一下,便脱口而出:“路口旁边的地砖是点状的。”“另外旁边还有电箱,这应该是危险的信号。”妈妈补充道,我想还是妈妈更细心。有了地砖上这些特殊符号的提示,盲人的行路安全便有了一定的保障,我想这些设计者和铺路者好伟大,他们用自己的实际行动在帮助盲人群体。
真是“生活处处有学问”呀,在盲道上,我发现了不少秘密!当然生活中还有许多奥秘等着我们去发现呢,只要做个有心人,就一定会有更大更多的收获!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李春烨 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 常州市红梅实验小学 | 在读班级 | 二年级1班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 爱摩登 | 老师职务 | 副班主任 |
3、盲道上的发现作文500字
亲爱的小伙伴,你可知道,在路上的盲人专用道上,也藏着不少秘密呢,就让我来给大家说说我的发现吧。
故事发生在一天上午……这天天气晴朗,我和妈妈出门散步。原本我正哼着快乐的小曲,一蹦一跳地走在妈妈的前面。不知不觉中,我走到了盲道上。
“咦?”我突然停了下来,“奇怪,为什么我脚下的这一格地砖上有两条竖线,可边上的几块地砖上却只有一条竖线呢?”我自言自语着。作为“小问号”的我是不会放过任何一个疑问的,我便问妈妈是怎么回事?
“你可以再多找几块这样的地砖,再观察一下周围的事物,看看是否能发现些什么。”妈妈没有直接回答我的问题。于是我继续往前走,发现每个几米,就会出现四块单条作文线的地砖,我再往四周看了看,发现这样的地砖边上都有路灯,我若有所悟地说道:“这应该是提醒盲人朋友注意有路灯,不要撞着吧。”
走着走着,盲道的地砖上又出现了两排点点,有了刚才经验的我观察了一下,便脱口而出:“路口旁边的地砖是点状的。”“另外旁边还有电箱,这应该是危险的信号。”妈妈补充道,我想还是妈妈更细心。有了地砖上这些特殊符号的提示,盲人的行路安全便有了一定的保障,我想这些设计者和铺路者好伟大,他们用自己的实际行动在帮助盲人群体。
真是“生活处处有学问”呀,在盲道上,我发现了不少秘密!当然生活中还有许多奥秘等着我们去发现呢,只要做个有心人,就一定会有更大更多的收获!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周立功 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 东吴镇中心小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 激励性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 范特西 | 老师职务 | 任课老师 |