有时我也想了解您作文_那件事让我了解了她作文

1、有时我也想了解您作文

我,一个自以为缺少爱,缺少理解的孩子,曾妄想飞上那蔚蓝的天空,可因为有您的牵拌而放弃,而我总觉得我并不懂您——我的母亲。

自有记忆以来,我一直记着您曾抚摸过我,曾哺育过我,因为在我的记忆中总能找到您留下的“痕迹”。也许有时我曾过于任性,也曾疯狂地针对您,可是我始终知道,您是我最最亲爱的妈妈。每当您对我发火的时候,我总以为您不爱我,您讨厌我,甚至不想要我。现在想来觉得那时很傻。不是您不爱我,是我根本不了解您。作为一位母亲的感受,我自然不懂,可是作为您好的女儿,妈,其实有时我很想了解您!

自从家里有了弟弟以后,我就再也感受不到您的温柔了,您竟学会了变脸的神技。弟弟是很可爱,在他的面前,您总是笑得那么灿烂。可我呢,整天给我的是一张冷漠的脸。我面对你,就像是老鼠见着猫,跑都来不及,你对我是那么的苛刻,那么的严厉。您的笑容从未对我绽放,只是一味的“打、骂”。我也是您的孩子啊!我也需要爱啊!也许,在您看来这是对我的严爱。可是,妈妈,作为您的女儿,我很想了解您,因为您是我最爱的母亲,即使我不是您最爱的孩子。

您的脾气真的是喜怒无常。一会儿笑开了花儿,一会又铁青铁青的,这样的您,我真的好害怕好害怕,连直视您一眼都不敢。我好怕说错一个字,您就不要我了,可是您又对我说过,您爱我,您对我的爱像天上数不完的星星。我总觉得您变了,变得那么严厉。那次您说要带弟弟走,再也不会回来了。我一整个晚上都睡不着,脑海里总浮现小时候您拉着我,抱着我,亲着我的情景。那会儿我很快乐,也没有任何烦恼和忧愁,真的是无忧无虑。我多想和从前一样牵您温暖的手掌,可是您不在我身旁。

小时候,您就像是我的“眼”,带我领略四季的变换;带我穿越拥护挤的人潮;带我遨游浩瀚的书海。如今,我迷失了方向,因为我没有了“眼”作文。我也不了解您了,我总以为您并不爱我,也不会理解我。您从来就不曾在乎过我的感受。我也曾想消失在世界的尽头,去寻找属于我的那一片蓝天,可是有您在,我不能。即使您不爱我,可我一直以来都特别的坚信,我能够理解您,能够用最真切的一颗心去爱您。有时,我真的很想了解您。

您总说:“女孩子,读多了书也没什么用,长大了反正要嫁人的,送你去读书就是浪费钱呐!”每当听到这种话,我总是强忍着泪水,一个人走开。怕您看到了又要骂我。“这么爱哭的人,有什么用啊!哭能当饭吃吗?”眼泪本来一直在眼眶里要转的我,最终还是没能控制住泪水。

可是,有时候您却很温柔。轻声细语、面容慈祥对我说:“玉啊!妈知道,三个孩子中最对不住你,我也晓得你恨我,我对你实在有点过分,可是妈妈只是希望你能在许多的不如意中磨炼自己,长大了,就可以面对困难,承担责任。妈妈人老了,不可能照顾你一辈子,总有一天会离开你,以后的路要靠你自己走下去的。”话音刚落,我的眼泪从眼眶一涌而出。您紧紧握住我的手,说:“你一定要好好学习,你爸是不能给我好的生活了,我的后半辈子就跟着你,妈只希望你能好好的,不奢求你能原谅我的错。”我一把躺在您的怀中,一句话也没说,只是一直哭……

从那以后,我也不晓得是我变乖了,还是您变温柔了,总之我觉得我们之间的亲情增进了。

妈妈,其实有时,我也很想了解您,只是我找不到勇气。在您面前,我不敢说,也不敢问,只能漠漠的傻傻的望着您。有时您也会不经意的对我微笑,真搞不懂您到底是个怎样的母亲?是伟大?慈祥?善良?还是严厉至极?

妈妈,月光之下,静静的我想您了。天之大,唯有您的爱是完美无暇;天之涯,唯有您的话常记心头。如今的您在远方,抬头仰望天空,我总会感觉到您在对我微笑。

妈,有时,我真的也想了解您。

本文作者简介
作者姓名牛窝网 作者年龄13岁零6个月
在读学校延津县初级中学 在读班级初二2班
性格特点急躁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩110分
指导老师张一曼 老师职务任课老师

2、那件事让我了解了她作文

【篇一:那件事让我了解了她】

生命的长河,有许许多多件平凡而有趣的事组合而成。而在内心深处,却总有一件事,在我脑海中,挥之不去。

稀疏的刘海轻轻遮住额头,小小都快眯成一条缝了,短短的头发紧紧贴在脑后,棕黑色的五官,更加让人看不清她的五官。她被老师领进班中,两片薄薄的嘴唇抿得紧紧的,双手不知所措地绕在衣角上。沉默着,老师介绍完她,她被老师领到一个座位上,自顾自地看起书来。

看到她这样,她周围的同学不屑地瞟了一眼她,不知谁说了一句“自大狂”看着她,听着同学们的议论,我不由得另眼打量起她。

因为她自开学以来的冷漠,使得班上的同学对她心生厌恶,爱理不理,而她,也不去解释什么,默默忍受着,同学们的冷嘲热讽,似乎是无所谓,看着她无所谓的样子,我也不由得皱皱眉头,不去理会她,离她远远的。

从此,不论做什么事,她永远只会有孤孤单单一个人。她寂寞的背影与身旁有说有笑的同学,形成对比。没有一个人愿意和她说话,因为没有一个人会愿意和她一起,忍受被大家漠视的痛苦。当然,那时的自己,同样不愿做那个陪她一起倒霉的臭蛋,因为那是会遭到大家冷嘲热讽的。

然而,往往事与愿违,天公不作美。正准备放学回家时,闷雷从空中发出令人恐惧的吼声,暗黄色的天变得更暗,风吹起,吹得道路两旁的数“刷刷”响,我看看包里,忘记带伞了!刹那间,雨如同喷泉一般,喷涌洒下,只听得“哗啦”的声音从不间断。一颗一颗的雨珠无情地打在玻璃窗上,反射出我内心的焦急。

“一起走吧。”冷冷的声音从身后传出,我惊讶的看着她,可我又不想做那个臭蛋,可雨下得这么大,如果拒绝了她,恐怕真的回不去了。我犹豫不决,而她,似乎有些不耐烦了,带着一丝无奈的口气“你放心,同学们都走了,不会有人知道的,我也不会说出去的”。我愣了愣,难道是我误解她了吗?看着窗外愈下愈大的雨,我和她一起走出了教室。

一路上,我们俩走着,谁也不说话,一路沉默着。而她,只是尽量把伞往我这边偏。看着她淋湿的右肩,心中五味杂陈,不知该如何是好。走着走着,我到家了。我停住脚步,转身对她说“谢谢你送我回家,还有,就是之前……我……我一直误解你了……对不起!”她拍拍发梢,淡淡一笑“没关系啊,我也没有在意么。”看着她远去的背影,心中难受极了。通过这件事,我了解了她。她善良、宽容却有点冷漠。虽然她表面是那么冷漠,可内心的宽容却让人感动。

【篇二:那件事让我了解了她】

从遇见她的那一刻起,我就一直觉得她是一个普通的女孩子。

她有一双爱笑的眼睛,眼里总是流露着笑意。个子比我略矮一点,瘦瘦的,皮肤偏黑,有一头乌黑的长发,一直垂到腰间。她是一个开朗、活泼、乐观的人,好像无论遇到多么复杂的事情,她都能微笑着去面对。我很羡慕她那笑对人生的勇气,不像我,遇到麻烦就开始不安,担心这担心那的。

后来,老师把我们安排做同桌,我们原本不是很熟悉,但后来也慢慢熟悉起来,成为了很好的朋友。她成绩挺不错的,因为性格活跃结交了许多朋友。我一直觉得,她一定过得很幸福,不然,怎会有这样的阳光、爱笑的女孩子?

直到那件事,让我了解了她。

那次我们在聊天,不知怎么,就聊到了家庭和父母的职业上,因为话题的原因,我也顺着问了句:“你的爸爸是什么职业的?”那一瞬,她的脸上的笑容似乎略微少了许多,也没回答我的问题,只是略微低了低头,不知在想些什么。

我也觉得气氛有点不对,正欲开口,她就用很轻的声音说道:“我的父母已离婚六年了。”

我愣了一下,不知该说些什么,只好用抱歉的语气说到:“那个……对不起啊……”

“没关系。”她轻轻摇头,说:“过去的就过去了。只是想起来有点伤感罢了。”她顿了顿,继续说道:“其实我曾经也很忧伤,但是后来我渐渐发现,即使再伤心也没有用。有些事情注定无法挽回,那我们只能去改变自己。与其伤心过一辈子,还不如快乐地活一生。”

自那以后,我重新认识了她,也明白了她那乐观的原因。我有些难以想象,一个有了这样的经历的孩子竟然还能活的如此阳光、快乐。若是换作他人,恐怕都会渐渐封闭自己的内心,便从此再也不打开了吧。而她却恰恰相反,只是把过去的悲伤化为回忆,让笑脸去迎接一切的困难与挫折。

我不禁开始问自己,我活得多么幸福,却常常为各种事情而烦恼,一做不好某件事情就开始伤心、郁闷。我突然觉得,自己好像让自己生活在一个不快乐的世界里,把一切都从坏的地方为起点。或许,我应该学会像她一样,坚强地面对一切,用微笑化解一切事情。

那件事让我了解了她,了解了她的坚强与乐观,了解了我与她的距离,也更让我改变了自己。

【篇三:那件事让我了解了她作文】

她,一个长得非常高的女孩,仅是见一面就会令人有非常深刻的印象。不过那还得从一件事上说起。

上小学时,我就和她是同班同学,刚开始见面时对她的印象非常不好,她看起来像经常欺负人的样子,所以我对她也敬而远之,不过在对她的重新认识是在一次体育课上……

我从小就经常生病,体育也不好,在上体育课时,我经常站在树旁休息。作文这一次我参加了体育课,却不料跑步的时候不小心磕着了,没有人看我,没有人同情我,也没有人对我说:“你没事吧?要不要紧?”这之类的话。血,流出来了,也许,除了我自己,没有人会注意到,没有人。然而,我错了。我并没想到起初我认为非常凶狠的女生竟然是除了我之外第一个发现我脚踝流血的人,看来我还是对她不够了解,原本我以为她是大大咧咧的女生,但从没想到她竟然有如此细心的一面,看来我要对她重新认识了。

“没事吧?”她拉着我在一旁的石阶上坐下。“嗯,没事的。”她从口袋里拿出了一张创可贴,我立即用惊异的目光看着她,于是她解释说:“哦,我妈妈怕我在学校里受伤了,让我随身带着创可贴。”哦,原来如此。“不过……”她又说,“因为你受伤了,所以就给你了。”然后又露出一个温暖的笑容。其实,她并没有我想象中的那么坏,只不过外表看起来而已,在我看来,她是一个很开朗,可以给别人带来快乐的女生。她的笑容令人觉得很舒服,很温暖,仿佛两人是像是很久的老朋友。一个眼神,一个微笑,都能从中知道她所表达的意思,她的心情永远摆在脸上。开心的时候会笑,不开心的时候会哭丧着脸。从这点也可以看出,她很好,很单纯,不会顾虑那么多。

在我的眼里她就是一个活泼、开朗的女孩儿,在别人的身边她总可以带来温暖,而通过那件事让我重新了解了她,给了我一个这么好的朋友,谢谢你的那次帮忙,朋友。

3、那件事让我了解了他作文

【篇一:那件事让我了解了他】

每个人的优点或者是缺点都会在一件事上露出来,也让你清楚地了解了他。

小学时代的杨雨飞是一个沉默寡言的人,班上的朋友也不怎么多,老是一个人独来独往,像一个活生生的“独行侠”。他的学号是38号,所以老是被男生或是女生骂为“杨38”,可他却不屑一顾,像没有听见似的。他的成绩也不怎么好,全班总是倒数20名左右。我当时也瞧不起他,认为他是一个呆头呆脑的人。

可一件事让我彻底地改变了对他的看法。小学六年级上学期的时候,一天下午,我们的班主任邱老师告诉我们:“明天上午全班要在阶梯教室上一节美术公开课,请大家带好彩笔、卡纸和铅笔”。第二天到了,我们班的人全部排队在阶梯教室的门外等候。

突然,李岱峰神色慌张地东张西望起来,像丢失了什么贵重物品似的。接着他便像油锅里的蚂蚁一般在队伍里东窜西窜。噢!原来他没有带卡纸啊!放心吧,有人会借他的。可让我没有想到的是,没有一位同学肯借他。不但不借,反而还嘲笑他:“唉!你们家可真穷,连卡纸都买不起!”……。李岱峰的精神从无奈转向悲伤与绝望,他快哭了。我正准备“拔刀相助”的,可看一看手中的卡纸,只有唯一的一张。唉!这可如何是好啊!就在此时,杨雨飞推开围观嘲笑李岱峰的同学,撕开自己唯一的一张纸为两半,给了一半李岱峰。李岱峰大为感动,我也为李岱峰“获救”而感到高兴。这件事也让我认清了杨雨飞。

他是一个沉默寡言的人,却有一颗乐于助人、热爱集体的心。他虽然是一个独来独往的“独行侠”,可同学有困难的时候“独行侠”却伸手救助同学。他虽然成绩不怎么好,可他有成绩好的同学所没有的“乐于助人”的精神。

现在的中国社会,像杨雨飞这样的人太少了,每个人都自私自利、唯利是图。从来就没有大众观念,从来就不乐于助人。

我要学习杨雨飞,学习他乐于助人的精神。

【篇二:那件事让我了解了他】

他,总是让我难以捉摸;他,又在我记忆力那么清楚,难以忘却。

那,是一个夏日炎炎的周末,我和我的哥哥走在回家的路上,火辣辣的太阳似乎要将所有的人融化掉,使路上的人少得放眼望去,看不见一个人。我对哥哥懒懒地说:“哥,好热呀!我们到树荫下休息一会儿吧。”“不行,赖思哲,马上和我一起回去!”哥哥虽然同样是一身大汗淋漓,但依旧有力的说道。当时的我顿时害怕起来,步子立马加快许多。虽然脸上一直懒懒的,但是脸上瘾瘾的可以看到被刚刚那句话吓倒了。在我的记忆力,哥哥总是没给过我好脸色看,总是一股气势逼人的样子,即使是在他父亲面前,也没有过好口气。我认为我的哥哥心是铁做的,即使是在那炎炎的夏日中,哥哥那似乎被铁做的心,也从来没有烧热过,一直都是那样……

就这样走着,走着,我的眼睛被照得眯成了一条小缝。突然,我大叫一声,脸庞顿时没有了懒懒的样子,取而代之的是满脸的惊讶——我摔倒了,摔在火辣的地面上,原来是一阶梯使我摔倒了,我哥哥皱了皱眉头,立刻就跑到我的旁边还是那样的口吻:“赖思哲,你要不要紧?赶快起来,伤着哪里没有?你怎么会摔倒了呢?你……”俨然一位不折不扣的大哥哥在关心着小弟弟。我斜着眼瞄了一下哥哥,本来很委屈的我被哥哥感动起来。原以为他会吼我快起来的,没想到他会如此关心我,对自己如此细心,曾经认为哥哥是“大魔鬼”的我,被这一句话触动了……

我站了起来,觉得小腿有一股刺痛感,小腿被擦伤了,流出了鲜红的血。哥哥扶着我一跛一跛地走向水池,边走还边说道:“哎!以后小心点,走路怎么这么不小心呢?“哗、哗、哗……”水流出来,冲刷掉了腿上的鲜血,哥哥又拿出纸巾,轻轻地搽干了伤口旁的水……我们又开始向回家的路前进了。

我的哥哥虽然现在回老家了,但那一个夏日,我却依旧记得,到现在,他到底是个怎样的人,我还是未能明白。使人觉得有一种威严感,又让人觉得有一种被关爱的感觉。

【篇三:那件事让我了解了他作文】

是的,他爱喝酒;是的,他爱打牌;是的,他是个土生土长的农村人;是的,他就是我的外公。

他有三个子女,母亲是老大,十七岁时,为了供弟弟妹妹上学,母亲只好外出打工。在那个重男轻女的年代,男的才应该上大学。很多时候,我常听见母亲抱怨;如果当初不听外公外婆的话,努力考上大学,此时的生活必定不一样。

于是,我便把这笔账算在了他的头上。这个在我四五岁的时候更得到了证实。作文父母工作忙把我送到了他的家中。外婆见了我,自然疼的没话说,可他却不然,一张脸冷冰冰的。当时我便对这个冷冰冰的外公“认生”起来。打心里不喜欢他。

小时候的我十分挑食。看见一桌的青菜十分不满。外婆一看,立刻想去再炒两个菜,外公却将眉头一立说:“小孩怎么能这么惯!”说罢,走到后屋的树林,折下一条长长细细的树枝,走回屋子,冲我威胁到:“快吃,不然。”他指着手中的树枝说:“我就打你了。”小小的我眼中含满泪水,埋着头吃起了炒老了的青菜。心里对这个粗暴的外公厌烦起来。

每次吃饭的时候这种戏码都会上演。有时树枝真的落到了我身上。打得一条都是红的。这时外婆都会心疼得直跺脚。于是我开始学聪明了,每次那树条都会放在碗柜上,趁他不在家,我便搬来一把凳子,站在上面,在外婆的配合下将树枝拿下来,然后扔到火炉中。但他却在我不知道时又放上一根。于是我们便较上劲了,他折一根,我烧一根。直到我被父母接走的那天,我才再也不用担心了。我想,要是可以,我一辈子也不来这儿了。

多情的岁月本该似水般的温柔,可它却偏是一把锋利的刀,将每个人的脸上刻上它们的痕迹。

前段时间是我13岁的生日,一推开家门,竟然看见了他。他一看见我,立马把带来的一包包土特产往我手里塞。我接了过来,一句谢谢也没说,而是将它们往桌上一放,问母亲他为什么来。母亲说他专程来为我庆祝生日。我“哦”了一声说道:“我去写作业了,就逃回了房间。”

我实在不忍心再看下去了,那本来灰色的衣服上沾满了灰尘与泥土,两只手长满了老茧,指甲里黑乎乎,脸也黑黑的。七八年的光景就把他仅剩的一丝年轻与强壮都带走了。为他留下了苍老无力。好像枯黄的,脆弱的树叶一般。

但我并没有完全原谅他。我又想起了四五岁时那场战争,想起那根根树条,想起他那时冷冷的表情。心硬了下来,再也没理他。

他住了三天,这三天里,我竟没有跟他说过一句话。他有时就那么站在客厅,尴尬地看着我开了门走进房间,张了张嘴,什么都没说出来。三天后他乘上了回农村的火车,我也没有去送与道别。

母亲送走他,回到家中,无奈的看了看我,叹了口气说:“你呀,你知不知道,他一个快七十岁的人,为了给你带这些吃的,用扁担挑了两个行李袋,因为他认为他自己种的或养的东西是最环保,最卫生的。又是坐汽车又是换乘火车的。恨不得把好东西都给你带来。你呢却一句话也不跟他说,把他一个人放在客厅……”

我吃惊地看着妈妈,想从她脸上找到撒谎的影子。

他已回到了农村,我不能再说些什么,只希望他一定要原谅我这个不孝的孙女。

他从来不会直接表达自己的爱,他也不知道怎么表达,他只将他的爱浓浓的缩在那根根树枝上,他怕宠坏了他的孩子呀!

那件事,一直让我深深的后悔着,也让我了解了他无声的爱,一个外公对孙女浓缩在心里的爱。

【篇四:那件事让我了解了他】

在我六年的小学生涯中,有着这样的一个同学,总是戴着一副略显笨重的黑色镜框的眼睛,成绩在班上,前三总是久居不下,就算是在全年级中,能和他并驾齐驱的人也是屈指可数。但他这个人有点“娘”,说起话来奶声奶气,慢条斯理,嗓音很尖细,调子也是古怪,声音忽高忽低,说话时也是有着得理不让人,没理也不让人的“悍妇”架势。而且,他成绩好,老师也偏向于他。

综上所述,全班男生一致通过一项“条款”:不要主动去招惹他,当他招惹我们中的任何人时,在没有目击证人的情况下,也就只能忍气吞声。但第二种情况是很少见的,所以我们和他之间,也一直保持着适当的距离。他也不生气,就继续保持着现状。

然而,这局势却意外的被打破了。

周一下午的写字课开始,犹如一场大战缓缓拉开帷幕,接下来,便是有无形的硝烟,弥漫开来。

事情是这样的:

课上到了一半,按惯例,余下的半节课,就是我们自己动手了,那时,我们正在上软笔书法。

每当这时,老师总会说:“xx同学,写的不错,大家可以参观一下。”

于是,教室里响起了杂乱的搁笔声和一阵乱哄哄的脚步声。

而那位于“悍妇”后面的同学也火急火燎地搁下了那饱蘸墨水的大号狼毫赶去参观了。

真不巧,“悍妇”写完了一个字,正在蘸墨水时,那乌黑发亮的笔尖在他身上勾勒出一道斑驳的墨迹,映衬在洁白的校服上,异常扎眼。

我心想:啊哈,他“欺负”了“悍妇”,他肯定是逃不过“悍妇”和老师的“口水盛宴”了。

与此同时,越来越多的目光集中在“悍妇”身上,他似乎也觉察到了什么,猛然回头,目光开始向下转移,牵动着三十几道目光一同下移,终于是停在了那道明晃晃的墨迹上。原本紧张的事态再度升级,似是下一秒就能看见他“暴走”的样子。

这时,老师的声音挽救了僵持的局势:“算了吧,这件事下课再说。但是,那个同学,你难道不知道……”

看那可怜的同学一脸的“悲壮”,像是要下很大的决心去“英勇就义”一样。有人也是幸灾乐祸,等着看一场好戏。

而下了课,意料中的办公室请柬也并未送来,那位同学的悲壮神色也褪了下去,取而代之的是一种劫后余生的兴奋和难以置信

“我这样做,一是因为老师已经批评过他了,他的到了教训。二也是因为我们之间的关系我也知道,我在你们心中是个“悍妇”这只不过是我给你们的第一印象而已。老话说得好“不要被事物的现象所迷惑。”

那阴阳怪气的腔调还是伴着奶声奶气的吐字方式从他嘴里说出来,但我再也不会认为他是一个得理不饶人的人了,而正相反,我因他的宽容的胸怀而感到震撼。

我在那所学校度过了快乐的五年半,五年级下学期我转学了。不知道他现在在何方。只是偶尔听父母说起,他在考外校时,只因几分之差,无缘进入外校……

【篇五:那件事让我了解了他】

我有一个好朋友叫张宇泽,是我小学五年级认识他的,他和我在同一个家教老师那里补习,因为只有我们两人上一堂课,所以认识的比较快。他和我一样大,不过比我要高一点。他白净的脸庞长着一道柳叶眉、丹凤眼,咋一看还有点文艺小青年的范!

他的性格不错,说话语气不快也不慢,他现在六中上初中,他家也住在汉口,所以我会常到他家玩,他的爷爷、奶奶非常好客,所以,我每次去都会留在他家吃饭。

在我看来他有时候是一个大马虎,还有一点懒惰。因为我们每次去上课的时候他的作业不是忘在家里,让他家长送过来。就是不知道放在哪里去了或是忘记写了。

我真是服了他健忘的性格了,每次去补习,我俩一见面,第一件事情就是问他:“你作业带了吗?一般回答都是:哦,对不起,我忘了”

有一次,我和他去海昌·极地海洋世界玩,我带了500元,他带了700元,我那天什么也没有带,但他却背了一个大包包。

要对得起那张门票,我们打算疼快的玩上一整天。我们先去看了企鹅与北极熊。企鹅有时候还会“挣扎”的动几下,而那北极熊仰面朝天躺在那里一动不动,真没有趣。后来我们被一个叫“魔术小屋”的商店吸引住了,有个魔术扑克,被那个店员千变万化,我情不自禁买了一副。

不知不觉就到了中午,这里只有一个快餐厅,而且东西比kfc还要贵,服务态度还差,张宇泽带了两盒康师傅快餐面,呵呵,这个大马虎还记得我的时候,我们接着又去看了海豚表演,一看就是两个小时,坐在旁边的小朋友们拿着零食大吃的时候我们不免有点馋,我们也从包里拿出大袋吃的、喝的,好不开心!

我们准备回家的时候,我被一个小朋友绊了一跤,正值夏天,一下就出血了,他马上又从包里拿出创可贴。我立马觉得他的包变成了百宝包了。我问他“这是你妈妈让你带的吧”。“怎么会,这都是我自己准备的”。

我一下打心里佩服,想不到他也这么心细啊!

4、我了解我自己作文450字

我叫马欣然,今年11岁,中等身材较为健壮。戴127°的眼镜是个活泼开朗的女孩儿。

我有我自己的优点,也有自己的缺点,我喜欢助人为乐。有一次我邻居家的老奶奶病倒了,当时她的家人都外出了,只留下了老奶奶一个人。我们家和其他邻居赶紧把老奶奶送去了医院,我还拿了自己的压岁钱帮老奶奶交药费呢!之后老奶奶和她的家人拼命的感谢我们和邻居老奶奶握住我的手感激地说:“小妹妹,如果没有你们,我可能就活不成呀这是谢谢你们!”我听了心里很开心。

我性格外向,所以可以交到很多朋友作文。

我的另一个优点,那就是我很热情大方,无论是谁向我借东西我都会借给他(她)。听说有人要来我家做客,我会提前半小时准备吃的,吃的我会分成两类,一类是甜品,一类是零食,然后就等客人来啦!

即使再优秀的我也有自己的缺点。我的缺点是粗心大意,我做完作业和考完试不检查,因此我经常出错。为了以后不再粗心,我一定要在写完作业后认真检查,发现有错立即改过来。考试也一样,所提的时候要认真审题,做完之后要认真检查就是这样,我一定能改过来!

这下你们该了解我了吧,别忘喽,我叫马欣然。

本文作者简介
作者姓名时宇 作者年龄9岁零1个月
在读学校新沂实验小学 在读班级四年级4班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩111分
指导老师李东生 老师职务班主任

5、了解自己作文700字

镜子里的她,好陌生的脸颊,哪个是真,哪个是假?面对镜子中的那个人,是谁?十二年中未曾真正了解过她,她真的是记忆中的我吗?

如同一只幼雏在父母的翅膀下,从未自己觅食,从未张开翅膀。我害怕,害怕外面的世界,害怕在觅食时遇到老鹰将我吃掉,害怕飞翔,害怕张开翅膀,害怕那一瞬间我的翅膀频率不同,挂在树梢。那时我才真正意识到,没有家长的臂膀,我还算得了什么?

同为幼雏的我们,家长的翅膀的“温度”也未曾相同,幼雏们没有了解自己,多半原因是因为他的父母。

喜鹊的家长拥有一种从众的心理,喜鹊幼雏生活都是由家长决定,今天吃什么,明天吃什么,今天做什么事。明天上什么课。别的幼雏报什么班喜鹊的家长就给自己的幼雏报什么班,所以喜鹊幼雏们就失去主见。

麻雀的家长,痴心妄想,把自己没有完成的心愿施加在麻雀幼作文雏身上,这样,小小的麻雀就失去了自我,没有真真正正的了解自己的爱好。

杜鹃的家长随心所欲,把自己孩子送进学校,只是每月交费就不再管孩子了,只给孩子物质上的生活,这样一来,小杜鹃就有了玩儿的余地,不认真学习。

老鹰的家长非常成功,他们不是想让自己的幼雏像他们一样优秀,而是告诉自己的孩子如果不努力,父母能养他们一辈子,所以老鹰的幼雏就总和别的幼雏竞争,别的鸟类就认为老鹰的家长很好笑,却没有想到如果有一天死了,自己的幼雏吃什么?

而我是一只鸽子,父母给予我自由,从来不教给我我不需要的本领,我喜欢外面的世界,并把我喜欢的东西画下来,父母从不阻止我,只是告诉我要注意安全。

浩瀚宇宙中,寻找那个最真实的自己,蓦然回首,原来你就在那里。

最终我打破那面镜子,现在的自己才是最真实的自己。

本文作者简介
作者姓名戴颖 作者年龄13岁零10个月
在读学校青州市实验中学 在读班级初二6班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩120分
指导老师唐园结 老师职务副班主任

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