“我想有个家，一个不要太大的地方……我想有个家，一个不需要华丽的地方……”我有一个家，温暖的，有趣的。

也许是因为遗传，我从骨子里热爱化学，对化学有着一种向往。对于未知事物的求知欲，让我想了解谜一般的化学，更深入的去触碰它。

从电视上看到了一个实验，就是把白砂糖放在火上烤，会发生什么反应呢？我迫切的想知道答案。于是，我找了两个化学老师——我的父母。

实验需要铁勺，白砂糖，报纸，还有酒精灯。但是家里没有酒精灯，就用蜡烛代替。父亲点燃了蜡烛，并将它稳稳的立在报纸上。我举着铁勺，母亲将雪白的颗粒状的白砂糖倒在勺子上。我将铁勺举到火焰的外火焰上，那儿温度最高。等了近一小时，白砂糖融化成了液态，有些泛黄，传来焦糖的味道，有点儿香。

“固态变液态，是物理作文变化，只是形态发生了改变而已。”母亲讲解着。

慢慢的，黄色液体的颜色变成殷红色，不断地冒出气泡。我觉得神奇，凑近去闻了一下。

“咦！”我呼出声来，“什么怪味？”

白砂糖没有之前的香味了，颜色又变化了，我觉得实验也该结束了，可父亲却看着勺子，不知道在等待什么，而母亲又拿起相机，准备拍照。

我非常好奇，便耐心等待。

忽然，原来一直冒泡的焦糖燃烧起来，火焰只在勺子上方的位置舞动，但我怕烧着了手，还是忍不住叫了一声。后来，发现火焰不会烧着手，便不再怕，我又开始观察它的变化。

燃烧后的白砂糖，是乌黑的，固态的，而且一碰即碎成渣。

那一刻，点燃的不止是白糖，而是我对科学的兴趣。

我，父亲，母亲三个小科学家，构成了这样一个富有科学趣味的幸福的家庭。

今天，我们要上一节校园实验课。全班都将出发前往实验室，不知道会发生什么有趣的事，好期待啊。

一大早，我就到了学校。不久，同学们一个一个陆续进入教室。等人到齐了后，我们就进入了空间穿越门，准备前往实验室。注意，我现在可不是在2016年，而是在60年后，也就是2076年。在这60年间，科学家们发现了空间节点，只需10秒就能绕地球转一圈，使人类可以在各个地方畅通无阻。当然，还有很多其它的伟大发明，我就不一一介绍了，以后你们自然就知道了。

通过穿越门，瞬间我们就来到了实验室。刚走进实验室，我们就看见到处都是五颜六色的蝴蝶，闪烁着各种颜色的光，宛如仙境一般，美丽极了。正当我们陶醉其中之时，突然，刚看到的一切都消失了。一个穿着白色外套、满脸胡须的男人走了过来，说：“同学们，刚刚的蝴蝶美吗？”我们异口同声地答道：“美！”“其实，刚刚的那些蝴蝶都是我们用3d虚拟技术虚构出来的。这节实验课就是让同学们了解一下3d虚拟技术，顺便放松一下，你们说好不作文好？”“好”“ok，那我就开始了。”

突然，一下子四周就黑了起来。当光线逐渐明亮的时候，突然发现我们正在一片大草原上。一只庞然大物缓慢地向我们走来，同学们仔细一看，原来那是一只暴龙，恐龙中最凶残的一种。我们都害怕极了，但是它居然就这样从我们的身体中穿了过去。过了几分钟，我们才回过神来，想起这只是虚构的影像而已。

不一会儿草原上就热闹起来。翼龙在天上飞，三角龙、剑龙、暴龙在地上跑，各种恐龙应有尽有。同学们也因为想起了这些只是虚拟的，因而更加放肆，四处奔跑，看这看那。这场景就像是一个动物园一般，只不过是远古时期的，动物也没有被关起来。人们都说好奇心害死猫，然而事实就是如此。有个同学想知道远方的丛林里有什么东西，结果他一头撞在了实验室的墙上，而且还撞坏了墙上的设备，惹得大家哈哈大笑。于是，我们就被他一下子撞回了现实。

面对这种突发情况，老师只好让我们先回教室，可是我们全班人都在想：哎，要是能让我们在实验室再多待一会儿，该多好啊！

梦想如果有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐，甜而怅惘。我们都是梦中人。梦想着自己有一天能够在天空中飞翔。梦想着有一天自己能拥有哆啦a梦的口袋。

童年天真的想法不会随着记忆脱离原定的轨道，反而会沿着时光的长廊去追溯寻找。前往未来，我仿佛看见六月光芒散射的考场，时间的秒针“嘀嗒”敲动。我仿佛遇见了哆啦a梦。他用他的百变口袋将考场变成了一个巨大的实验室。

看着周围闻所未闻的新奇设备和站在身边的哆啦a梦，我激动的说不出话。“你好，我是哆啦a梦。欢迎来到奇妙的实验室，请选择要体验的项目。”看着屏幕上五花八门的项目，我十分惊奇，选择去不伦多星观察那里的居民的生活情况。

“噔”的一声，我们到达了目的地，周围新奇的草木令人大为震惊。“竟然有这样一个星球，太不可思议了，奇怪，怎么这么少人呢？”看着街上行走的星星点点的人群。我纳闷。“今天可是他们的龄段考试呢。”“啊？外星人也要考作文试？”“去看看就知道了嘛？”到了他们的考场，我发现他们居然可以把笔扭开，笔芯上头出一幅幅图画，那居然是记录着许多知识的图画。“这不是作弊吧？”一旁的哆啦a梦开口道：“不伦多星球的人们是没有老师进行授课的，他们只有自然、语言、算术三门课程，平时他们需要大量的学习和记录，把记录的知识放入一个专门记录的芯片中投入笔或皮擦中，考试时可进行查阅。”“他们真好，可以不用死记硬背。”“可他们没有休息日，一直都要学习的。”我刚想说些什么，只听见“嘀嘀嘀，体验时间到”的警报。哆啦a梦的百变口袋，把我们从奇妙的世界拉回了现实。这时，我们便从梦中醒来。

看题、审题、答题，无尽的实验与结果，我们心中有许些梦想，可无尽的考试和准备，也容易使我们麻木和迷茫。这次的实验虽然有些虚幻和不真实，但他是个实验。

实验的结果告诉我们的不只是盲目的梦想，而是在生活中我们需要学习和记录。保持一颗兴趣的心，生活处处都是惊喜。

微尘中闪烁的晶体，昆虫闪闪发亮的眼睛，水中摇曳的硅藻……观察是科学探究的一种基本方法，通过显微镜，我们可以看到一个格外迷人的微生物世界。当微小的事物变得清晰可见，我们就可以弄清花粉的构成、鞭毛虫的运动、植物的呼吸……

步入初一上学期，我们在老师的领导下练习使用显微镜。显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，从它被发明至今已有400多年的历史了，是人们了解微观世界不可缺少的工具。在了解了显微镜的构造后，我们开始学习取镜和安放、对光、观察和整理等操作方法。我们观察了有秩序有活力的动植物细胞，看到了许许多多生动轻灵的小生命。像洋葱鳞片、黄瓜果肉细胞、苦草叶片细胞等植物细胞有着多样的结构，它们具有各自的功能与用途，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。在显微镜下，在实验室中，一切生物都变得更加清晰和亲切，显微镜以及多种精彩的实验就这样伴随了我们一学期的学习。

令我记忆深刻的是观察草履虫的实验。草履虫、衣藻等属于单细胞生物，因此用肉眼很难看见，我们从池塘和水沟中采集一些水样，制成临时装片，在显微镜下观察。我细心操作着，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，在显微镜的帮助下我发现草履虫的运动并不是毫无规律的旋转着，而是在遇到牛肉汁时主动前进，遇到食盐时逃避刺激，因为那外形略像倒置的草鞋，所以我在观察时会产生疑惑：草履虫是否在任何时候都能对外界刺激做出相应反应呢？我对这一疑问展开进一步实验，反复几次后，终于得出结论。虽作文然草履虫只由一个细胞组成，但也能准确地对外界刺激做出反应，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动等复杂的生命活动。这次试验让我认识到两点，第一，在产生问题时一定要进行多次试验，重复次数越多，获得正确结果的可能性就越大；第二，自然界中的万物生灵都有着与众不同的本领，在实验过程中要尽量避免伤害它们的行为，爱护和尊重这些生物王国中的精灵。

到了初二下学期，实验已渐渐脱离不开我们生物上的学习，它也不仅仅帮助了学习，更在生活方式上给予我们启示，像如探究酒精对水蚤心率的影响实验。水蚤体型较小，要观察心脏部位只能用显微镜。首先要配制不同体积分数的酒精，与蒸馏水形成一组对照。然后准备实验用的水蚤、计时器，通过显微镜观察水蚤在不同浓度酒精中的心率。经过略显繁琐的操作步骤后，我们小组列出一个数据表格，得出如下结论：水蚤心率会随着酒精浓度的增加而降低，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因酒精浓度过大而死亡。资料表明，酗酒会严重影响身体各器官的活动，使其功能衰退，导致人体免疫能力下降，甚至是死亡。因此，青少年要更加注意养成良好生活习惯，保持健康。

在刚接触实验时我认为“探究”是一种科学的实验方法，而现在，它更像是一种实验态度，先有疑惑，再进行分析解决，永远只为一个实验目的而努力。我们可能做不到科学家们那般锲而不舍，但我们能在不断的实验中找到探索的乐趣，能在实验室中经历成功与失败，体味欢乐与辛酸。走进实验室，走向另一条成长之路。

今天上午的第三堂课我们班全体同学跟着赵老师来到学校的比特实验室。

之前听说过比特实验室，去过的人说很好玩，今天终于去了，真是名不虚传啊!

我们女生先到做实验的地方，看着这充满科学的地方，让我们啧啧赞叹。让我最感兴趣的一个是触电，还有一个是球穿洞。我、鸦一禾、王晨宇在一组。看完了说明，我大胆地先尝试了一把，四只手放到触电的地方，鸦一禾在旁边摇了把手。突然，我感觉到一股力量，让我毛骨悚然。我的手正常地缩了一下，惊得一身鸡皮疙瘩。手麻麻的，顿时像机械的手，除了麻麻的感觉，其他什么也感觉不到。电，真的好可怕。

接着是球穿洞。看到别的同学在那里大呼小叫，有着强烈好奇心的我也凑着去看看了。只见一根管子，管子正中有一面“墙”，在左的球，我向右动，我看到了惊人的一幕——球竟然若无其事地溜了过去。我心中顿时产生了疑问——为什么有墙，球还能溜走，我擦了擦我那雪亮的眼睛，又做了一次，后来才明白那是视觉效果!

比特实验室真好玩，什么时候再去一次啊!