
1、感动我的爱作文600字
感动,一种出于内心深处而人性本能地一种触动,一种善意,许是那一位渺小无闻的母亲对孩子最伟大的一种呵护!
汶川大地震!一场令无数人灵深沉反思的一场灾难,婴儿的哭声,病人痛苦的呻吟声,失去唯一亲人撕心裂肺的哭声,一切,一切的一切,就在这一瞬间变得灰飞烟灭,也是那渺小生命开始的起点。
在当救援人员到达后,昔日繁华都市,魅力小镇,都已变成令人发指的废墟,原本热闹的地方,因为灾难,那原来美丽的外表真正地消失,可有可无。突然,搜救犬在一片废墟中狂叫,救援人员的第一反应是,这儿有生命存在的迹象!快,快挖,拯救一名生命,便是一名呀!
救援人员迅速地到过达一堆废墟前,用机械力把上面压的石块推开,人们屏息等待这个生命是作文死是活,但当人们看到后,他们所见到的,竟是……竟是一个满身尘土,血迹般般的母背后,怀中似乎还抱着什么,咋一看,竟是一个还在睡梦中酣睡的婴儿,只见那婴儿怀里塞着一个手机,上面有一条未读短信,内容是:孩子,如果你还活着,请你替妈妈活着……也许,等那位母亲发完短信时,灾难却已夺走了她伟大的生命。
啊!这是那么伟大的母爱呀!其实,世界上的所有人,都在时刻关心自己的亲人,可谁曾想过去用自己来换取自己最亲人的生命,答案是:没有。因为,现在的人是自私的,只有金钱,才是最能打动他们的。
曾几何时,你见过如此伟大的母亲?曾几何时,你曾被打动,但是,她却打动了一个浑浑噩噩生活的我,为此,我才明白,人的感动,只是发自内心的爱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 颜如晶 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 宁德最好的小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 姜伯约 | 老师职务 | 班主任 |
2、感动你我作文600字
在今天昨天下午,我们观看了《感动中国》,里面有吴锦泉、张宝艳、郎平、屠呦呦、徐立平、莫振高、官东••••••这些人,就在为我们做出默默的奉献。
虽然都很感动,但是,我最感动的还是徐立平,因为他让我懂得了坚强,要发大胆子的去做。
徐立平他是一名修火箭的,他的工作就更是辛苦、紧张了,在这里的人不超过20人,他的生活仿佛就是在火药中生活,每天都要用刀刮一些火药,火箭才能发射成功,他说就只能靠他的这把刀了,刮下去火药是很紧张的事情,每次要刮下去0。2毫米的宽的火药才能成功,他却坚持着,他的精神全部都放到了这个上面,并不是左顾右盼,过了很长很长的时间,因为他工作的时候一直都用一个动作斜着腰,所以他走路的时候,总是斜着,然后,他就买了个东西,每天训练,可他的工作,作文从来也没有忘记过。
他这样的精神非常的值得我去做,因为是他的胆量和坚强告诉了我,在我自己的身上也有件事情。有一次,我在家里玩,然后就听见姥姥叫我帮一下忙,我就到了那儿,原来是剥玉米棒,然后,我就拿一个凳子,坐到那一块帮忙,第一次,我剥的特别有劲儿,一个接一个的剥,可是,第二次在剥地的时候,力量就慢慢没了,我就一会儿休息一会儿,一会儿玩一会儿,一会儿有剥,我在剥的过程中,总是东张西望的,我累了,然后,我就立马不干了,其实我是想玩电脑才这样的,我就到了屋子里打开电脑就开始玩了。从我的这件事上,我就发现了我干什么事情总是不认真的去做,而且总走神。从今天,我发誓我要做到想徐立平那样的精神。
这次的感动中国给了我巨大的启发,我要去把徐立平的精神完完整整的做下来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高铁网 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 花园实验小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 纯洁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 东方测控 | 老师职务 | 副班主任 |
3、他们让我感动作文600字
远远地看见大约八十多岁的老妇人领着一个盲人大爷站在胡同口,左顾右盼着,她看见我们,拄着拐杖,走过来,把我们请进了屋。她便是这个户的长者82岁的老奶奶,盲人便是她的儿子,两个孩子的父亲。
山上青石砌成的房子,门檐非常低,高个的家长必须低下头才能走进去。院子里空空如也,除了几个破瓶子摆在墙角,一根晾衣绳在中间挂着,上面晒着几件破破烂烂的衣服和几条褪了色的被子。
屋子里有两间卧室,我们走进东屋,映入眼帘的便是那贴在黄土墙上的奖状,这些奖状使屋子变得亮丽了起来,上面有“三好学生”“数学小博士”英语小状元“书香小状元”墙角堆着一些衣服,这些大概都是爱心人士送给他们的吧,这次的爱心活动来了六十多人,当人们看来到这儿满墙的奖状时,有的连连称赞,有的留下了眼泪,作文有的人议论着这两个孩子。
我们又走进西屋,看了看常年瘫痪炕上的孩子母亲,弓着腰,嘴里不停的唠叨着听不清的话语,孩子的父亲眼睛看不见,摸索着从乌黑的冰箱里拿出一个小西瓜,我爸爸的阻止没有起到作用,他为我们切开了西瓜,尽管西瓜不是很熟,我们还是每人品尝了一小块。
这时他的两个孩子回来了,姐姐抗着锄头,弟弟拿着水桶。一个上初中,一个跟我差不多年纪,上五年级。
爸爸看见他们回来了,迎上去,把红包寄给了他们,他们接过红包时已经热泪盈眶了,爸爸跟他们谈了许多,又把学习用品递给了他们,叮嘱他们把爱心人士拿来的大米、面条、油盐酱醋等生活用品分类放好,以便她父亲能找到。
走出他们家,我实在是无法阻止泪水流出,我不知道这是为这两给孩子还是为这些爱心人士!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 家装 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 朴里小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 安婴乐 | 老师职务 | 班主任 |
4、就这样被你感动作文600字
这个时代,人们也许常容易被感动,一句句煽情文字让你热泪盈眶,一个个或真或假的故事让你潸然泪下,一句简单温暖的问候足以慰藉你孤单的心灵……这些都让你有了感动的能力,而我;就这样被你感动。
你可能永远都不会相信,一个人会愿意为了你不断拼搏,努力,甚至放弃梦想。我也从未相信过,但你,就是这样。
你出生在农村,成长的环境落后萧条,物质匮乏,一座座破败不堪的房子,一条条泥泞不堪的小路……但生在乡村的你并不服输,有着远大的梦想。
我不了解你的过往,却大概知道你的经历,二零零零年,你遇见了爱情;二零零二年,你结婚了,二零零五年,也就是你最开心的时光,因为你有了我。
在这以前,你为了梦想奋斗过,拼搏过,你失败过,放弃过,一作文切的一切都没有你想象的那么顺利。你有了家庭,开始懂得取舍,开始为了给我更好的生活而努力工作,让我再人生道路上的起点要比那些乡村孩子高。
你陪伴我长大,你也慢慢变老,我的成长过程中,我愤怒过,开心过,也无奈过。也许有时候你的强势让我不能接受,但我原谅你,原谅你第一次为人父母,也请你原谅我,原谅我只有这一次为人子女。
当我真正被你感动,是在你能很轻松地诉说你的成长过程,却能让我联想出在这背后,你是多么的不容易。
现在很流行鸡汤文,让人们随便就能被感动,甚至还会因一些虚假的故事而泪流满面,泪水也似乎变得十分廉价,但请再厌恶鸡汤的你,也别失去感动的能力。
就这样,我被你感动,被你那一颗骄傲而坚强地面对生活的心而感动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龚映璇 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 肖家营小学 | 在读班级 | 五年级7班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 周海婴 | 老师职务 | 班主任 |
5、感动作文600字
生活中,人世间点点滴滴的真情令人感动,如,你难过时,家人的一句安慰,你遇到挫折时,家人的一声鼓励……这些感动都充实着我们的生活,成为我们记忆中最难忘的画面。
记得那是一个清晨,收完作业的我正准备把作业送往办公室,到了楼梯口时,正在慢跑中的我没“刹”住脚步,撞到了一个急匆匆跑向教室的小男孩,一些作业掉到了地上。当我认为他要痛哭流涕并且用生气的眼神望着我时,他却做出了令我出乎意料的举动:他用柔弱的声音对我说:“对不起,对不起!”并且主动帮我拾起地上的作业,然后又跑向了教室。他的所作所为令我难以置信,更令我感动不已。
还有一次,是在下课时,我无聊地趴在桌子上,环顾四周。无意间发现小红正在写着作业,她写得十分认作文真,连一笔一划都写得一丝不苟。突然,几个调皮的男生从她身旁飞驰而过,撞到了她的手臂。她的手一震,笔尖在纸上留下一道蓝色的印记。那几个调皮的男生意识到自己撞到了什么,便走回去,歉疚地对小红说:“对不起,我们不是故意的。”我以为小红不会原谅他们,因为那份作业是小红专心致志写出来的。可没想到的是,小红竟然说:“没关系。”她说完后,只见她眼里含着几颗豆大的泪珠,难过地将那份作业撕了下来。这时,我心想:如果换作是我,我也许会趴在桌上默默地哭泣,并且不会原谅他们。而小红竟有如此宽阔的心胸。
人间处处有真情,无处不充满着感动。有时缺乏的不是感动,而是那双发现“感动”的眼睛。只要用心观察,就能体会到“感动”带给你的震撼和启发。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 海之妖 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 北海华侨小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 常为小事动感情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 伊扬 | 老师职务 | 班主任 |