1、保持童真作文
保持童真作文(一)
有人告诉我在成熟中保持一颗童真的心是一件骄傲的事。
撑着油纸伞,独自彷徨在,悠长、悠长又寂寥的雨巷。我希望逢着。一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
这是一首诗若是以前我肯定不会多想觉得这不就是下雨嘛但是现在会想好多。
诗人一人在雨巷中独行,而他彷徨不定的步态透露着他内心的孤寂和苦闷之情,他希望遇到一个像丁香花一样的女子,与她一起走过这雨巷。
这就是童真和成熟的区别吧。要想在这个社会立足,成熟是必不可少的,但同时保持一定的童真也是很必要的。
童真,像手中蒲公英一般,风一吹,便飞走了。
在我进高中以来我学会了很多的事。我深刻的认识到两个人相处在一起要为对方着想,而不是直追着你的快乐,你认为的你喜欢的快乐。因为你不知道她到底喜不喜欢这样。
跟朋友讲话聊天都不能随随便便,不然可能你无心的一句话就会让你和他产生隔阂。也许从此你们就谁也不理谁变成最熟悉的陌生人。
但这样做人岂不是很累,说个话都要拘谨。的确,这样很累。所以我更希望保持一颗童真的心,如果可以便找一个快乐的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我们这个年龄,成熟有一部分了童真也有一部分我觉得这样很好。
在面对同学的尖酸刻薄的话,在学习竞争严重的地方。你那么成熟从容的面对了,你用自己的方式走向玫瑰小路。当你和朋友相聚时傻乎乎做出一系列被称为“二”的行为,你那么天真烂漫。我喜欢这样的人,成熟中带一点童真。
我们班有一个叫花魁的人,虽然有时候话很多,别人欺负她,她也瞬间就忘了。与许会看到他叽叽喳喳的表现,那是他的童真吧。但她懂得要为自己的将来奋斗,并为此做出努力,这也是他的成熟。
在成熟中保持一颗童真的心是一件骄傲的事。请告诉自己,也告诉他人。
保持童真作文(二)
在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也因如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。
这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。
有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。
保持童真作文(三)
那渐行渐远的童真啊,什么时候,我才能再追上你?
——题记
我问:“童真是什么?”
词典上解释:“儿童的天真稚气。”
诗人答:“童真是一泓清水,清澈见底,让人一览无余;
童真是一轮明月,皎洁无暇,让人一见钟情;
童真是漫天繁星,活泼可爱,睁着顽皮的眼睛;
童真是烂漫山花,光彩夺目,舞着娇弱的身姿;
……
我留恋童真,我回味童真。”
孩子答:“童真就是……就是可以无忧无虑地玩耍,可以有好多的伙伴玩具,还有好多的糖果……”
我追问:“何为童真?”
是天天围在电脑桌前打一些网络游戏,将自己的童年埋没在虚拟的网络世界中?还是在本应无忧无虑的时候去做着本不属于我们这个年龄的事情?
我想这些不是都,我眼中的童真其实很简单,那就是:做孩子该做的事。
一天,当你看到在绿油油的草坪上,()一群孩子或蹦蹦跳跳,或嬉笑打闹,或三五成群地聚在一起,手中拉着一条长长的线,而线的另一头,是那如仙女一般美丽的风筝孩子们奔跑着,欢呼着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!看着在天空中翱翔的风筝,你是否会感受到他们的童真,童稚呢?会不会由此联想到自己的童年呢?会不会羡慕他们呢?我知道我会。
随着年龄的增长,我们渐渐变的成熟,变得现实,那些童真便不复存在。
流水不免逝去,鲜花不免凋零。不知几时,已经忘却了小时的欢愉、幼稚,时间淘洗掉了童真,淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘:许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。
逝去的童真,该怎么去追寻?
人生啊,就是这样,拥有时无视他的存在,只有失去了才懂得去珍惜。
失去的童真啊,我该怎样,才能把你再追回来?
2、遗失的童真作文
遗失的童真作文(一)
“哎,你看那个小孩多有趣啊!”我的心禁不住有一种莫名的羡慕之情,安然发现----我已是青年,我已长大了。在2005年的那个夏天,我就已经告别了童年,那个懵懂无知的小孩早已成了心中那一道遗失的风景。还记得当初忙着看卡通而与姐姐大打一架,还记得当初遇到一点小事就要找妈妈,还记得那大大咧咧的纯真的笑脸,可现在,‘你怎么还在这看卡通,漫画书,你已经读初中了,怎么还像个小孩?’妈妈的唠叨在耳边回想。是啊,我怎么还可能是小孩呢?于是,我开始在教室,饭堂,宿舍这三点一线间奔跑,每天只顾着上课,做作业,考试,在大考前拼命复习……忙碌紧张的生活让我忘记了一切也逐渐忘记了心中那一道最美好的情感 ---童真。
童年给我们留下了一份美好的会议,那时整天只知和小朋友玩,无忧无虑,即使是无知,也一样快乐——社会在发展,大城市紧张忙碌的胜过使许多人的大脑处在一种紧绷的状态,随时面临着下岗危机的他们不得不为生活而不断四处奔跑,心中早已忘记了那一份童真……
曾有一位老师说过‘永远要保持一颗童真的心’,但我们拭去了快乐,既是失去了童真,也许会换来幸福。我喜欢无知,可我必须面对枯燥无味的生活。遗失了童真,已是了一份最美好的情感,多了一份烦恼和忧愁。
会议在我脑海中已经破碎,只是一直在默默将其碎片重拼,拼命巡回那一份遗失的童真……
遗失的童真作文(二)
当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔;当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难;当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”,多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。而如今这样的笑脸在冰封冻结。本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成了童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会,我们清醒地看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会。当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时,试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,狼爸、虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。汪增祺描写金岳霖先生时,曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神亵渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也碌如此,他能看到我们遗失的美好,他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。
这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重。天上人间,现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢?
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。我更愿看到“最喜小儿无赖,村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。未来或许残酷,但心中有好奇、有想象、有创造,便不会畏惧。
有些事终要经历,那便到时深究,有些事如此美好,为何不好好珍惜?遗失的童真,带给了我们怅惘,但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。
遗失的童真作文(三)
今天傍晚,埋头写写作业的我,蓦然听见楼下石破天惊般一声大喊:“老大,灰太狼来了!”便引起一阵惊呼。我不由得抬起头来,咧嘴一乐:是楼下嬉戏的孩子吧,这战报,可真有意思。但转念一想,便感到了一种发自内心的触动,如心湖中的意思涟漪荡漾开来。
孩子的话,固然是十二分的天真,()这只属于他们那个无虑的年龄。但是——
我们谁没经历过那段无忧时光?
曾几何时,我们像他们一样在空旷的有趣的地方,快乐的跑跳,嘴角流出灿烂的笑,口中不时蹦出一两句简短的话:“你抓不到我”“嘘——小声点”偶尔跑累了,停下来,抬头望望天,那时的火烧云,很美……
曾几何时,我们夹着各自独特的活力板,从四面八方不约而同地汇集到操场上,队长点名,齐了!小小的操场上爆发出一片欢笑,我们快速散开,踩上活力板,互相追逐,脚下的“风火轮”在黑夜中闪烁、摇晃,像一道道绚丽的彩虹,很美……
曾几何时,我们放下活力板,悄无声息地爬上教学楼,扒着办公室的门框,悄悄探过头去,那崭新的电脑前竟空无一人!于是,小声疾呼:“快来!”霎时间,空旷的办公室涌进一群天真的孩子,毛手毛脚地挤在窄窄的电脑桌前玩起来,笑颊粲然,很美……
曾几何时,我们成长的台历掀开了新的一页。这一页是——长大。于是,童真,这伴我们走过童年的伴侣,渐行渐远,最后只剩了一页满满的回忆。难道,长大就意味着必须向童真挥别吗?
3、保持乐观心态作文
保持乐观心态作文(一)
往往只有那些保持乐观心态的人才能嗅到成功的味道,走向成功。因此,我们应该保持乐观的心态。
保持乐观的心态,我们要有十足的自信。
海伦·凯勒双目失明,她的世界变成了黑色。她流泪过,自怨过,消沉过。经过一番痛苦的思考,她拥有了十足的自信。她乐观地看待世界,感谢上苍赐予自己的一切。她从这无一丝光亮的深渊中,伸出双手。无论道路多么险阻,小小的臂膀撑起属于自己的一片天空。在自信的鼓舞下,她写成了享誉世界的名着《假如给我三天光明》。十足的自信,乐观的心态,使海伦·凯勒走向了成功。
保持乐观的心态,我们要有克服磨难的勇气。
当史铁生坐在轮椅上,他开始自暴自弃,整天郁郁寡欢。他觉得自己已经走到了人生的终点。他变得脾气古怪。母亲因此也遭了不少的的罪。后来经过心灵的一番沉静,他汲取了克服磨难的勇气,变得乐观起来。行走于地坛的史铁生,他拥有客服磨难的勇气,是乐观、坚强的。起初,坐上轮椅,他怀念可以奔跑的日子;得了褥疮,怀念坐轮椅的安逸;后来有了尿毒症,他又怀念得褥疮的日子。他凭借着克服磨难的勇气,凭借着乐观的心态,重新摆正自我,从歧路回归正途,迎来人生的艳阳天。
保持乐观的心态,我们要有坚持不懈的精神。
爱迪生为寻找理想的灯丝,试验了成千种材料,最后获得了成功。在探索的过程中,爱迪生坚持不懈,乐观地看待失败,坚信理想的材料一定会找到。正是靠着坚持不懈的精神,保持乐观的心态,爱迪生给世界带来了光明,使自己在科学史上留下了浓墨重彩的一笔。
诚然,又有多少人看见了半杯水还能欣慰地说道“真好,还有半杯”呢?写下了《夜莺》的作家王尔德,本是贵族,享受着锦衣玉食的生活,但当他不幸入狱时,却完全消沉了。不但他的身体被囚禁,桎梏的心也让他从此颓废,再无佳作问世,就像笼中的夜莺,已困于心,衡于虑了。缺少乐观心态,将使我们的人生充满黑暗,了无生机。
保持乐观的心态,我们需要十足的自信;保持乐观的心态,我们需要克服磨难的勇气;保持乐观的心态,我们需要坚持不懈的精神。
朋友们,让我们保持乐观心态,创造人生的辉煌,使我们的世界熠熠闪光!
保持乐观心态作文(二)
有一种阳光,可以驱散心灵的阴霾,带来温暖与信念,这就是心灵的阳光。保持乐观的心态,让心灵的阳光普照。
乐观由心而生,一作事本身对你无任何影响,是喜是悲取决于你对待它的态度。世界像是一面镜子,你哭他也哭,你笑他也笑。那何不保持乐观的心态,让身边萦绕着快乐的因子?
保持乐观的心态,坦然面对是非荣辱。
世俗的篱墙挡不住你飘逸的身影。李白,仕途不顺,坦然适之。“天生我才必有用,千金散尽还复来”世俗扼杀了一位政治家,却成就了一代诗仙,“天才调羹,贵妃磨墨,力士脱靴。”你举杯邀月,遍访名山大川,留下多少脍炙人口的佳句。如今,从开元到天宝,从长安到那洛阳,冠盖满骑的喧闹,不及你水晶绝句轻叩我额头,当地一挑的回音。
“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”东坡的乐观令人折服。落花人独立,微雨燕双飞。”一路贬谪东坡保持乐观的心态,寄情山水逍遥红尘,吟唱“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”在这时,他“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”最终文名垂千古。
若不能在逆境中保持乐观心态,等待你的只能是失败乃至万劫不复。
最急最紧的弦,最易断,也最堪悲,最合英雄末路。十面埋伏,四面楚歌。垓下之围。曾经“力拔山兮气盖世”的项羽失去“彼可取而代之"的勇气,懦弱而绝望。他并不是败在刘邦手下,而是败给了自己。因为失去了积极的心态,他不肯渡过乌江,于是在江畔高呼“虞姬虞姬奈若何?”自刎而亡,那一刻乌骓嘶鸣。那一抹晚霞也染红了历史的册页,给予后人最悲的警诫。
保持乐观的心态,不是像刘禅那样“乐不思蜀”也不像阿q自欺欺人;它是一股积极的力量,在逆境中给予我们坦然面对的勇气,克服困难的动力,改变外境的支柱。
保持乐观的心态,在跌宕起伏的人生中演绎属于自己的精彩!
保持乐观心态作文(三)
不会生气的人是傻瓜,然而真正聪明的人是不会生气的。
保持一个心情愉快的习惯的确胜过每年上千年的收入。()不快乐的生活犹如失去太阳的寒冬。
我们都喜欢令人愉快的伙伴,但是有一点我们很容易忽略――愉快是任何人都可以培养的一种习惯。
我们发现,当我们处于困境时很难保持愉快的心情。这需要很大的勇气。我们不应该忘记,在不容易愉快的时刻还能保持愉快是一件多么了不起的事情。我们的前途也许是坎坷的,然而胜利者的歌声是多么令人欣喜!
乐观取决于快乐的心情,并且表现在温和的脾气和仁慈的行为中。一部分来自于个人的善良,另一部分则来自于信任他人的善良。能够观赏草丛的灿烂,也能够看见花朵上的阳光。乐观激励了快乐的思想,而寄存于平和的气氛当中。它虽然不值钱,但却是无价的。它为拥有者祈祷,并且给予他人许多快乐之道。
4、告别童真作文
告别童真作文(一)
童年是一个青苹果,涩涩的,还带有几分酸;童年是被线牵着的风筝,想挣扎但总有一双有力的手拽着。随着年龄的增长,那份童真、童趣离我们渐渐远去了……
小时候,男生和女生在一起玩很正常,可谓关系亲密无间。但随着年龄的增长,我们男生和女生那是桥归桥,路归路了!只要哪一个人和异性在一起玩,两个人肯定会被视为“早恋”或者“某某某和谁那个……”这些话本来应该是从大人的嘴里说出来的,怎么我们也会说呢?难道我们真的长大了吗?成熟了吗?还是装出来的呢?
我从小就是大个头,上一年级就坐在最后一排,我一直希望无论上几年级都和男同学坐一块。老师也仿佛明白我的心思,所以我的同桌一直是和我一样活泼调皮的男生。可是上了五年级班主任换了,新来的班主任把我安排和女生坐一桌,还说什么“男女搭配,学习不累”。我从来没和女生打过交道,为了避免彼此尴尬,我们在桌面上划了条三八线,还约法三章谁超过线就割让双倍的地方给对方,还得“贡献”5元钱。我们俩之间就像有一堵墙,保持者一定的距离。直到一次考试我忘记带尺了,真是无巧不,试卷上刚好又有画图题,我当时急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,我听见“啪”的一声响,原来是我的同桌把自己的尺折成两半,给了我一半。考试过后我真诚地对她说了声:“谢谢你”。她微微一笑:“我们是同桌”,彼此会意地一笑。后来我终于明白,她那一折不仅仅全是折断了一把尺,也折断了我们俩之间的那堵墙。
童年的影子渐去渐远,不管我们如何挽留,它总会成为我们记忆中的一部分,但我们应该将那份童真留在心底里并陪伴我们一生。
告别童真作文(二)
人生宛若一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆如同汪洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树,而童年是一片最美丽的绿叶。
暮然回首,童年即将离去。往事历历在目,像幻灯片似的,在我脑中循环播放,有辛酸,有欣慰,有骄傲……不禁潸然泪下,童年就像昨日,但它流逝的飞快,一转眼就到了今日——告别童年的日子。昨日,我还是在妈妈怀抱里低声哭泣的小女孩;今日,我就是一个独立、追赶潮流的青涩少年了。昔日的懵懂、胆怯早已随着时间的流逝褪去,取而代之的少年应有的坚毅,沉稳。我们已经踏入了少年的门槛,已逐渐蜕变成睿智,稳重的少年了,一切的一切,都在提醒我们:该告别童年了!
人生不售返程车票,难道我可以说:“我想退回童年阶段吗?不,不行!我们要毅然面对前方路上的坎坷风暴。迎难而上,不畏艰险是中华少年的本色。我们需一步一个脚印,脚踏实地的走着漫漫无期的人生之路。我们的前途是美好的光明大道,但,我们要学会在分叉路口,选择一条路,坚定不移的走下去!遇到荆棘丛生的路,不要怕,不要退缩,拿出你的勇气,一鼓作气的走下去。遇到错路,不用慌张。另择一条新路。无路可走时,需要我们去探路,用毅力去开拓一条属于自己的、万丈光明的人生道路。
茫然无措,徘徊在少年门槛前的孩子们,让我们迎接新的挑战,感受属于少年的荣耀、幸福和快乐吧!
永别了!我的童真!
告别童真作文(三)
十二个春夏秋冬,十二年的欢声笑语,这时光太快太快,我还来不及回忆,它就从我手心里溜走了,而我却翻遍记忆,寻找童年的踪迹。
当刚翻开安徒生童话时,我有想当公主的梦,也曾想走进美妙的童话世界,坐那里的主人公。这一切,都在我成长的过程中,渐渐的消失,不再回来。
“童年啊!是梦中的真,是真种的梦,()是回忆时含泪的微笑。”这句话大家并不陌生,是冰心奶奶的名言。现在看着小时侯的照片,回忆起童年时的往事,全家都会哭笑不得,这不正是“含泪的微笑”吗?
看着镜中我越来越高的个子,我意识到,我长大了,不再是从前那个什么都不懂的小女孩了,不会把白菜当青菜买了,不会因为受到一点伤害就哭鼻子了。
我长大了,我已走上人生道路了,我不能因为受到一点挫折就退回爸爸妈妈温热的怀抱中去,人生之路是坎坷的,没有人能预知自己将会遇到什么危险,我们要踏踏实实走好我们的人生之路。不畏艰险,勇往直前,不被拦路虎吓到,摔倒了爬起来,继续向前走!
风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,我已告别了童年,我什么都不怕!
别了传授我知识的母校,别了我敬爱的老师,别了我亲爱的同学,别了只属于我的最纯真的童真!