1、大自然的感动作文600字
成熟的麦穗低着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿越,那是教我们勤劳;温弱的水滴能滴穿岩石,那是教我们坚韧。大自然中,有多少打动我们的东西呀,又有多少蕴含的启示?
在一个幽深的山谷里,没有阳光的照耀,杂草丛中生长着一棵瘦小的植物,无数次,雨打在它身上,寒风从它的身边吹过。但它仍然坚持着,在寒冷的天气里发芽,在阴霾笼罩的大地抽出新枝。终于,它长成了美丽的花朵,它就是高贵的百合花。你只留恋开放在水中娇艳的水仙,却不知在寂寞的山谷里野百合也在春天绽放……
幽谷中的野百合,多么坚强,经历风吹雨打,终于开出了纯洁的,高贵的花,一朵孤独,坚强的花,深深的打动了我,我的心要颤动,野百合让我坚强不屈。
为成蝶,它不知疲倦地织着,闪光发亮的丝从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它作文毫不犹豫,只是为了有朝一日,能化蛹成蝶朝天飞去。然而,就在它破蛹而出的时候,发现自己的翅膀如此枯黄。它惊异了,蚕竟成了蛾?化蝶竟是一场梦!它的魂飘向天空,它的心变成了蝶。
执着的蚕,醒后发现这是一场梦,会不会后悔难过?它打动了我的心,我学会了不懈追求。
买文具被老妈骂了一顿,惆怅、失落、难过、心伤……一片落叶飘然落在头上,这片叶子枯黄了,但它也年轻过,我不禁一阵惋惜。叶落一定要悲伤吗?不,生病老死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶,对此,我豁然开朗,收拾心情,重新出发!
在人生中,不免有许多坎坷,只有越过,才能成功,枯黄的落叶,用生命告诉我,笑对坎坷!
美丽神奇的大自然,给了我们多少感动,多少次,从心灵深处打动我们。
大自然这位创物主,已深深打动我!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 花钿 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 班规小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 林敏婷 | 老师职务 | 班主任 |
2、大自然 关于自然作文600字
大自然是什么?有人说是一片绿色,也有人说是许许多多的小生灵,还有人说是一座座大山。但在我的眼中大自然是一个妙不可言的世界。
春天大树抽出一片片绿色的小生机,河里厚厚的积雪,早已融化成了一丝丝明亮的河水。河中出现了一条条活泼好动、灵活可爱的小鱼、小虾。不时就有小鱼跃出水面,表演它们的拿手绝技“鱼跃龙门”,在河岸上,树上鸟儿唱着娓娓动听的歌。不时在河边上,一只只可爱的小鸟被自己的倒影迷倒。夏天,花儿小草开始绽放出了绿油油的模样,知了在树上叫个不停像是在说:“好热啊!好热啊!要是我能在水里游泳的话,那该多舒服啊!”在河中央,一只只小熊在河里洗着舒服的凉水澡,不时有一只小熊钻进水里,等它钻出来的时候就是一顿美味的小鱼在它嘴里做着垂死挣扎。秋天,一棵棵枫树被鲜血染红,在秋风中翩翩起舞。杏树呢?被一堆金灿灿的颜料涂金,像是一只金色的蝴蝶随风飘杨。果园里,一个个苹果在向你微笑,金黄的梨对你说:“快来摘我!我最甜!”鲜嫩多肉的红橘发出闪闪发光的亮彩。秋天的大自然像一幅五彩缤纷的画。冬天,一棵棵树都枯得不成样子了,只有那高大挺拔的松树在那凛冽的寒风中坚持不懈地和冬天做抵抗。本以为等到无情的冬天来临,一切将会陷入白茫茫的一片,原来不是我想像的那么可怕。看!在白茫茫一片的地方,什么树还在等待着温暖的春天来临?就是松树。是什么花在寒冷的冬天散发了昂自己的芳香?就是美丽的梅花。什么是大自然?就是一个妙不可言的未知世界。
四川省新津县邓双学校三年级一班:高博文指导教师:彭秋征
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 袁启彤 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 茶园新区小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 林正宏 | 老师职务 | 班主任 |
3、大自然作文600字
今天,我把我得了新三好学生的消息告诉了爷爷和奶奶,还有太祖。他们可高兴啦,还奖了我100块钱,我把它交给了爸爸,我打算去买几本好书。
在奶奶家,我最喜欢到野外去玩,奶奶就带我去菜园里摘辣椒。
来到菜园里,我看见菜园里有许许多多的昆虫,有蚱蜢,有蚂蚁,有小甲壳虫,还有很多我不认识的虫子,真像是个昆虫的王国。奶奶说:“别去抓那些来历不明的虫子啊。”我就是不听,我想:“不就是一两只小虫子吗,有什么好怕的。”
突然,我看见草丛里有一只黑色的大蚯蚓,我想去抓它,可是我想,哪里有那么大的蚯蚓呢?我想啊想啊,终于想起我在新华书店看的书上说,那是眼镜王蛇的尾巴啊!这是眼镜王蛇的捕食方法,把尾巴作文伸出去,别的动物以为是蚯蚓,就过去捉,一旦过去了,就会被咬到。我最怕蛇了,因为蛇的毒素一旦攻心,就会有生命危险,我就赶紧走了。
我站在辣椒树旁边,听到有“咕————咕——”的声音,我想,肯定是一只猫头鹰在叫唤。这时,我抬头一看,河边的一棵柳树上,有一只蝉在一个劲的叫:“知——-了——-知——-了——-”它身后,有一只螳螂正挥舞着大刀悄悄地过来了。哈哈,这小子大祸临头了还不知道。我想,它会不会来个金蝉脱壳呢?后来我看到知了还是被螳螂给抓住了,成了螳螂的美味。
最后,奶奶要带我回去了,在回家的路上我想:大自然有许多稀奇古怪的昆虫,需要哦我们细心地去观察,多多去想,让我们一起走进大自然吧。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 姜鸿 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 柯岩中心小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 沉静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 武植 | 老师职务 | 任课老师 |
4、大自然作文600字
社会,不是人类的专利,动物们也有自己的和谐社会。
树上的鸟儿,都已成家立业了。一个个温暖的小巢被树叶掩盖,隐隐有几点嫩嫩黄露出——那是鸟雏们还未丰满的羽毛。父母归来,它们便张开小嘴,让父母把精挑细选的食物喂给它们。它们狼吞虎咽地吃着,吃完了,便发出几声含糊不清的叫声。未来,在这片林中就会多几位歌唱家,极力讴歌大自然的美丽。慈爱的父母、牙牙学语的孩子、优美静谧的环境,这样和睦融洽的家庭,真叫人嫉妒呢!在一片柔柔的绿荫中,抚养自己的孩子,这实在是最好的课堂!
“穿花蛱蝶深深见”,蝴蝶在花丛中穿梭。在不到一年的时间里,她们要传播花粉、产卵,让花儿开遍天涯海角,也让自己的孩子把这项芬芳的事业继承下去。看作文,她们的每一步都是那么轻盈,那么优雅,如同蜻蜓点水一样。“但行处,鸟惊庭树;将到时,影度回廊”,彩蝶所经之处,花儿全部黯然失色。她们是舞者,为这儿的每一个居民带来免费表演。
清风吹过草地,虫儿们开始忙活了。蜘蛛是一位极具天赋的建筑设计师。它的家是由许多几何图案构成,富有艺术气息。每一个图案都那样无可挑剔,令人赞叹不已。蚂蚁们忙于收集食物,齐心协力地搬运着一块块比它们身子要大十几倍的佳肴。还有许许多多不知名的小虫,分工明确地干着活。乌龟和蜗牛则是游子,身上背着沉甸甸的帐篷,饮清风白鹿,与花草树木为伴,流浪的生活一样可以惬意、多姿多彩!
这是一个没有争吵、关系和谐的社会,保留了最真实、最原始的模样。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 刘雨佳 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 七星关区实验中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 杜双华 | 老师职务 | 班主任 |
5、大自然的感动作文800字
大自然的馈赠,是人们收到的最好的礼物,让我们感受到了温暖,炎热,清凉和寒冷,这份礼物让我为之感动。
——题记
“好雨知时节,当春乃发生”,寒冷的冬天刚刚过去,这新的一年中第一场雨把春天的大门推开,迎接属于大自然的第一丝温暖。雨后的春天清新自然,公园碎石小路上几对老人,也微笑着重温他们各自年轻时的美好记忆,惬意地坐在长椅上感受着阳光的暖意。戴耳机的小姑娘小伙子们骑着车子欢快地穿过刚发出嫩芽的小树林,生机勃勃的向着下一个目标进发。春天的回忆无穷,活力无限。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,转眼间,这一池池的荷叶莲花,又让尘封已久的夏季宝箱重见天。身着一件素裙,头戴一顶凉帽,在炎炎烈日下,疾步在这人潮涌动的大街上,路口的转角是公园的大门,钻进公园阴凉处,正对面就是一大片池塘,一股淡淡的花香被一丝夏风拂过鼻尖,情不自禁地来到这一朵朵出水芙蓉身边,她们的身影似婀娜多姿,似精雕细刻般地停留在一汪清澈的池水上。夏天的景色宜人作文,香气无边。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,夏天转眼即逝,满天红色的枫叶轻轻飘落,为秋天拉开无声的序幕。深秋爬山赏枫叶是最好的选择,站在半山腰居高临下,枫叶被秋风吹得枝叶萧条,萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞,人们漫步在这美丽的蝶海当中,阳光的余辉洒在身上,透露出一股别有风韵的诗情画意。看!那枫叶是多么的美丽,似火,似阳,似血,烧灼着秋天,迸发着生命的活力。秋天精神气爽,自由奔放。
“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这个迟迟不想开启的冬大门,被第一枝梅花敲醒。第一场雪降临时,皑皑白雪覆盖大地,只有那傲人的梅花抬着头,一点儿也没有被厚厚的雪压倒,她们与这冰封天地的白雪形成鲜明对比,梅盛气凌人,雪晶莹纯洁,但是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。冬天的颜色最单调,但冬天的精神最富有。
春雨,夏荷,秋叶,冬梅构成了一幅感天动地的四季图,汇集无数美韵,使大自然充满生机,充满活力,热情奔放的四季啊,更使我们为之欢呼,为之感动。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 福善美 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 泗洪中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 哈你 | 老师职务 | 副班主任 |