1、田野触动了我作文600字
金秋十月,正是外出放松的好时节。中午,来到一个农家乐,和弟弟妹妹一样,我迫不及待地扒了几口饭,就从后门溜走——主人家的田野的魅力实在太大了。
伸一伸胳膊,踢一踢脚,再深呼吸一下,嗯,纯净的空气中夹杂着泥土和花的芳香。那是独属于田野的味道,那也是我记忆深处的熟悉的味道。
漫步于田埂间,小心翼翼地走着,唯恐扰了这一片宁静,脚旁的小野花,在凉风中尽情开放;一旁的小鱼自顾自地游着……似乎一切的一切都有着自己的节奏,不会轻易被人打扰。
架上的扁豆长出来了,“爷爷奶奶家的扁豆应该也长了吧?也不知道他们怎么样了?”不知怎么的竟想到了爷爷奶奶,哑然失笑,原来这一切熟悉,不正像爷爷奶奶家的田野吗?同样有小河、野花,一排排整齐的蔬菜,还有作文架子上的扁豆。其中,有一个扎着马尾辫的小女孩,牵着大人的手在嬉戏……
印象中,已经很少有时间回家了,而在那少得可怜的几次中,他们的背也一次比一次弯曲了。再看这一片田野,眼前的一番景象竟触击了我内心深处最柔软的部位,有些莫名的伤感涌上心头。
找个地方坐下,陷入了沉思:似乎从进入小学的那一刻起,我就和爷爷奶奶日渐疏远,功课越来越繁杂,作业越来越繁重,每一次都有很多理由不回去,有时难得的一个电话竟也可以让他们高兴上老半天。抬头再望眼前的田野,一切依旧,是在提醒我常回家看看。
“丫头,走了。”妈妈招呼我。坐上车,看远处一望无际的田野,车内竟也响起了《常回家看看》熟悉的旋律,熟悉的田野,想不到一向坚强的我,竟被这田野触动了心灵……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙兰峰 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 北京市房山区良乡中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 任性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 杨伟豪 | 老师职务 | 任课老师 |
2、什么触动了我作文600字
峭壁上的野百合教我们执着;严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪;水滴穿岩石教我们坚韧。但令我印象最深刻的却是那最不起眼的平凡的小草。
小草虽然不起眼,但却有着坚忍不拔的生命力,虽然没有美丽的外表但具有极其旺盛的生命力,不管是电闪雷鸣,狂风暴雨,还是严寒酷暑,它都不会去妥协,这就是信念的力量。
每次当我路过公园时,看着那满地的小草,我便陷入了沉思,有许多人都认为小草是脆弱和无能的象征,比鲜花还要脆弱,可我却不那么认为,小草从不畏惧,从不害怕,它是那么的顽强,那么的富有活力,最重要的是小草与生俱来的生命力和精神。
一到春天,小草们就争先恐后地破土而出,给养育了它的大地母亲带来了一抹绿色,为它换上了新衣作文服,这一棵棵小草让我们看到了生命的伟大。
当花儿刚开放时,小草就变得不起眼了,古人有句话说得好:“鲜花虽美,也需绿叶扶持,如果没有了小草的衬托就会显得单调不已”,小草让我们从它的身上看到了奉献自我的精神。
当暴风雨来临时,花瓣被吹得七零八落,大树被连根拔起,只有小草还在和暴风雨做斗争,雨过天晴,公园里一片狼藉,我转过头就看到满地的小草正惬意地沐浴着阳光,观赏着彩虹,正因为如此,它们才应了诗人那句:“野火烧不尽,春风吹又生。”
我想:在漫漫的人生道路上,人人都会受到磨难和挫折,只要我们具有小草的精神,绝望之云终会驱散,希望之花终会常开!
我永远也忘不了那满地的小草,它们朝着我坚强地微笑……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 包师语 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 临汾五一路小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 孟嬴 | 老师职务 | 副班主任 |
3、触动作文600字
深秋十一月,深幽、静谧,散发着一种阅尽人间沧桑的厚重。
与爸妈走在车水马龙的街道,前方是一家大型超市。秋风萧瑟,寒意迫使我们快速前进,刚迈进超市,一股暖气扑面而来,全身的细胞一下子都活跃了起来。
我兴奋地推着小车全速前进,货架上各种各样的物品琳琅满目,我随意地挑选着我喜欢的物品,心里甭提多高兴了……
这时,我无意望到一位老人。他的背向上拱起,手中握着一大包方便面,他的目光落在了那价格颇高的牛奶上,停留了一会儿,终于,还是拖着迟疑的步伐走了,我盯着他手中的包方便面,心中忽然升起一份酸楚。
下楼结帐时,又碰见了那位老爷爷。我们的车内推满了大大小小的食物,而他的手中依然仅握着那一包方便面。老人就排在我们的前面,他的脸是黝黑的,满是沟壑,两只眼睛有点浑浊,皮肤都已松垮下来,脖颈上有很深的皱纹。他颤颤巍巍地从钱包中拿作文出一张卡,细看,那张卡上的字已模糊不清,图案似乎已掉了漆。“嘀―”售货员看了看老爷爷说:“大爷,您这张卡里只有6毛钱。”我听了心里不由得绷紧。只见老爷爷又从瘪瘪的钱包中拿出一张卡,这次,我注意到他的手皱巴巴的,每一根指头都好似伸不直,里外都是茧皮,指甲缝里都是污垢……售货员凑近老爷爷说:“你这张卡里还有一百六十多,您收好!”笑着将卡递给老爷爷。我心里的大石头落下了,看着老爷爷帽子上的泥点,一身的旧衣,早已破了的帆布鞋,与这充满现代气息的繁华商场显得有些格格不入。我们随着老人走出商场,走进了萧瑟的秋风中。望着老人渐渐走远的背影,我的眼眶渐渐湿润了。
转身看看身边含笑望着我的爸妈,想着流逝的岁月,想到他们有一天也会老去,不由得想起一句话:你陪我长大,我伴你到老。我要好好珍惜和父母在一起的时光,长大了好好照顾他们,不让他们孤单……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 那威 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 江都区大桥高级中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 水逆 | 老师职务 | 任课老师 |
4、什么触动了我作文600字
当我读着一本关于向日葵的书的时候,眼眶就不禁有些湿润。一个男孩和这本书,一直保留在我记忆的深处。
暑假时到玄武湖去玩。那天烈日炎炎,让人原本愉悦的心情消了大半。“这鬼天气!”我狠狠地说,一旁的朋友立即表示赞同。
就在这时,一个小男孩边叫边跑了过来。天很热,男孩的脸上、背上沾满了汗水。“姐姐,买一本书吧!这是刷刷姐姐写的……”“小弟弟,你不知道,你不知道公园里禁止贩卖吗?回家去吧!”我正心烦,不客气地挥手把他赶走了。
我还没走出几步远,我又听到了那个小男孩的声音。他跑得气喘吁吁,却又非常认真地对我说:“姐姐,我没有贩卖图书,这是爱心公益活动!姐姐买一本吧,我要帮助更多的人!”听了这话,我不禁细细打量起眼前这个孩子来。男孩穿着一件厚重的红色马甲,黑黑的皮肤,脸上挂着细细的,密密的汗珠,小脸热得通红。不知作文怎么,我的心一下子被揪住了。
“多少钱?”我心软了。“啊,姐姐你愿意买了,太好了!10块……”
我拿过一本书,随手翻了几页,是关于向日葵的。“姐姐,我是为了自闭症的小朋友们而卖书的。”听了这话,我的心猛地一下扎紧了,不禁望了望他。“自闭症孩子并不可怜,因为他们是来自星星的孩子。他们异于常人,是因为他们被神灵照顾。姐姐知道吗,听说他们能和海豚说话!我要攒更多钱,帮助他们恢复健康,让他们讲给我听!”他抬起头来,他的眼睛纯净得没有一丝杂质,饱含着热情,以及永不会被扑灭的坚毅。我的心也仿佛纯净了。我们班也有一位自闭症孩子,可我们真正关心、理解过他吗?我们真正让他融入我们班级中了吗?眼前这个貌不惊人的小男孩,触摸到了我内心最柔软的地方。
我想,也许我这辈子也不会忘记男孩的这个眼神,而他的那本书,我也随之珍藏。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李炳辉 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 砂子塘小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 韦世乐 | 老师职务 | 副班主任 |
5、田野作文600字
你只曾知道“田野”,但又几曾亲眼看过它?
站在高台上,望那无垠的田野,听那杜鹃婉转地歌唱,是否曾细细去想过?看,那丰满身材的稻谷在风中轻轻摇曳,像是著名舞蹈家,展开纤细的手,伴着杜鹃的歌声起舞;又似听着杜鹃的歌声,轻轻打着拍子。
田野里的各种昆虫也按耐不住,都被杜鹃那清脆的歌声吸引出来,一起加入了大合唱。“呱呱”“沙沙”的声音充满了整片田野。正在休息的蝴蝶姑娘也被惊动了,披上了五颜六色的衣裳,飞出来,与稻谷一起舞蹈。像是大合唱,一切都是那么美好。
但是,再美好的东西也不会永久保持新鲜。当田野来了一只大生物——野猪时,稻谷就会遭殃。于是农民们就想出了一个新成员——稻草人。稻草人整天笑嘻嘻的,即使来了野猪,也没有害怕的意思。田野里的昆虫都非常喜欢这个新成员,因为它给了昆虫们安全感,包围了田野!于是稻草人也加作文入了大合唱!使大合唱更美好了。
到了夜晚,宁静的夜晚。当星星们都止住了呼吸的夜晚,当月亮也发出了更亮的光的夜晚。田野里的舞蹈,歌唱家们又不安分了,又开始了大合唱,田野里又发出了一种属于大自然的无与伦比的声音,那是昆虫们的声音!因为昆虫们的这种声音,人们才能睡的更安心。这个夜晚,是属于昆虫们的夜晚,月亮洒下的柔和的光,像是准备好似得,配合着昆虫们的歌唱,是一场无人能比的完美的演出,是属于昆虫们的一个夜晚!这种自然的歌声是纯天然的,美妙的。连潺潺的流水声都变的动听,因为这种歌声是人类所不能发出的,属于大自然所独有的歌声,就连烦恼,似乎也消失了。虽然知道时间会消逝,但用时间来欣赏这么美妙的声音,何尝又不会感叹呢?
田野,我赞叹你,赞叹你的无与伦比!田野,我赞叹你,赞叹你的可爱美丽!田野,我赞叹你,赞叹你的脱俗亮丽!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 唐宾 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 定山中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 高剑云 | 老师职务 | 副班主任 |