那双温暖的手作文600字

1、那双温暖的手作文600字

“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”我踏进新学校的大门时,校园广播里正播放着这首悦耳的旋律。

我忐忑不安的心稍微平静了些。新疆是少数民族聚居区,我们学校的师生也来自不同的民族。

他们长什么样?穿什么衣服?他们讲话我能听懂吗?他们对人凶不凶?我正站在教室门口不知所措,一个男生跑过来友好地说:“你是四年级二班的吧?我也是。我们进去吧!我叫某某,回族的。你呢?”见我还在犹豫,他竟主动拉起了我的手。他的手暖暖的,我的心里也暖暖的。

我来到班里交的第一个朋友是石怡雪,她是一位苗族女孩。她是一个性格内向、助人为乐的人。在这一天里,我遇到的所有麻烦几乎都是她帮着解决的。

第一天考试,一向认真的我竟忘了带钢笔。看着别人低头答卷子,我都要哭了。

就在这时,旁边伸出了一只温暖的手。我转过头,正好遇上石怡雪那热情的目光。真是雪中送炭,我是多么感激她啊!下了课,我想上厕所作文,可是不知厕所在哪。我生来就拘谨,也不好意思问。这时又是石怡雪过来拉起了我的手,她的手也是那么温暖!

后来参加班级、学校和区里的活动,我拉过许许多多少数民族老师和孩子温暖的手。

不同的服装,不同的语言,不同的风俗,可是有一点是相同的:我们都是中华这个多民族大家庭里的一员。现在我越来越深刻地感受到:民族团结一家亲!我们这些来自大江南北的异乡人,都在尽自己的微薄之力,为新疆的发展和西部大开发增砖添瓦。

本文作者简介
作者姓名沈雨萱 作者年龄11岁零10个月
在读学校前洪小学 在读班级五年级9班
性格特点坚韧不拔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩111分
指导老师于兰 老师职务任课老师

2、那双温暖的手作文600字

【温暖的手】

王锦岳

在一个阴风怒号的夜晚,老天爷好像要把这个坐落在村庄里的小房子吹倒似的。

此时,我正坐在外婆家的客厅里,和外婆一起回忆着快乐的往事。

天上布满了乌云顿时黑暗笼罩着整个小村庄。“要下雨了。”外婆看了看窗外悠悠地说道。

没多久,只听“轰”的一声巨响,天空就下起了倾盆大雨,这时我们才发现院子里还有一张桌子和一些椅子,外婆赶紧站起身跑到院子里,慌里慌张地收拾着桌子和椅子。

看见了外婆脸上晶莹的雨水,我意识到我已经是一个小大人了,应该去帮外婆做一些力所能及的的小事。

正在我准备去帮外婆的时,却被外婆制止了,她一脸慈祥地对我说:“快回到屋里去,小心着凉。”我没有照做,而是挑了几个大的椅子,迅速的放到屋里。可能是我帮忙心切,搬了几个来回的椅子,都汗流浃背了。我顺势把外套脱掉,感受下凉风带来的惬意,同时身体刚刚张开的毛孔瞬间都收缩起来,我接连打了几个喷嚏,感到鼻子吸气有点障碍。

又过了一会儿,我感觉晕沉沉的。刚才的凉意全无,头也开始有点难受,应该是感冒了。外婆连夜到卫生所给我打了一针,还给我做了外婆最拿手的蒸鸡蛋。

外婆坐在床头,看着吃完鸡蛋的我睡下,我头上冒出了许多汗,晕晕的睡了,等醒来的时候,我感觉好多了。

睁开眼,外婆那被岁月染白的头发出现在我的眼前,时间不饶人啊。小的时候外婆总把好吃的东西留给我,还骗我说已经吃过了。这时的我才理解原来那是一种长辈对晚辈的爱。

今天又是一个风雨交加、狂风呼啸的夜晚,此时的我不由地又想起了那外婆温暖的手。

【温暖的手】

罗艺炜

“体育测试800米,现在开始。”体育老师板着脸,用着纯正的沁阳话喊道。

“我的老天爷啊!”体育老师说完话就很快迎来了一阵埋怨的声音。800米长跑是我最不擅长的一项测试,对我来说,这800米的每一秒都煎熬无比。

马上到我这一组了,我的心里不禁有一些紧张,头上冒出一层细小的汗珠,看着我前面的那些人们,一个个跑的飞快,几圈跑下来后竟没有一点变化,依然是是轻轻松松、气定神闲。

我向前走了一步,站在起跑线上做好跑步的准备姿势。一声哨响,我们像一个个从弓上射出来的作文箭一样飞快地窜了出去,刚开始大家跑得很快,我那一排都是高手。当然,我也不甘示弱,竭尽全力的向前跑,皱着眉,呲着牙,急促的呼吸着。前100米还好,到了后面,整个人速度都慢了下来,衣服被汗水浸湿,脸憋得通红,心跳也越来越快,嘴唇上没有了水分,干巴巴的。

一不注意,“扑通”一声,我摔倒在了地上。胳膊,膝盖都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至还有血丝从伤口里渗出来。我在地上爬不起来,我眼看着就落伍了。

正在无奈之际,一只手出现在我的眼帘,那我朋友的一只手,她把我扶起来,帮我拍了拍身上的灰土,我站在原地呆呆地没有动。

“干嘛呢?人家都快跑完了,快跑,快冲上去!”她一把把我重新推到了赛道上,我看着她。“快去!”这声音一直在我的脑海里回荡着。我又振作起来,拼命的向前冲着,前进着。

是她的一只手让我重新站了起来,振作精神跑到了最后。

那一只手,很暖,很暖……

【温暖的手】

贾心冉

小时候,我刚学会走路时,就经常和妈妈一起逛街。

妈妈总是用她的手轻轻地握住我的小手,拉着我走到路边的商店里。望着那些琳琅满目的商品,我会停下来眼巴巴的看着,每当这个时候,妈妈总是微笑着蹲下来,和我讲道理,我听后也很少哭闹,多数会乖乖的和妈妈一起离开。

上了幼儿园以后,那只温暖的大手还在,而且我的小手又牵到了老师的大手,她在学校里陪着我吃饭,上课,做游戏,每当这时候,我总会开心地笑着,和老师一起分享快乐。

三年后,我正式上学了,升入了小学一年级。刚来到一个陌生的环境,我经常哭,因为学校没有妈妈那只温暖的手。虽然老师有些严格,但是我很喜欢老师用手轻轻抚摸我头发的感觉。随着年级不断升高,老师越来越严厉,但好多同学都成了我的好朋友,我们拉着手一起玩,和童年相比是另一种幸福。

现在,我已经和妈妈一样高了,而且我还会继续长下去。

可是,原来那个需要别人拉着小手的我,已经开始带弟弟妹妹了。我会拉着她们的小手,听她们给我提要求,我会尽量满足她们或者讲道理,她们也会乖乖的听话,像小时候的我。

这时,我想起了童年那个天真的孩子和那只温暖的手,童年的那种无忧无虑的,自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心头。

本文作者简介
作者姓名乐夫 作者年龄13岁零2个月
在读学校加格达奇第四中学 在读班级初一3班
性格特点适应能力强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩104分
指导老师袁一 老师职务任课老师

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