关于品德的成语

1、称德度功：称：衡量；度：估量。对被任用的人既要考虑到他的品德，也要考虑到他的功劳。

2、嫉闲妒能：嫉、妒：因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

3、高山仰止：高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。

4、敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重；士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

5、举善荐贤：贤：有才能，有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。

6、包元履德：元：善。指心怀善意，行为具有高尚的品德。是古代对帝王的谀词。

7、万古长新：万古：千秋万代，永远。永远是新的。指某种好的精神或品德永远存在。

8、渊渟岳立：喻人品德如渊水深沉，如高山耸立。

9、万年长存：万年：久远。指精神或品德永世长存。

10、砥砺德行：磨炼品德行为。形容对自己要求严格，奋发向上。

11、高风伟节：高风：高尚的品格。高尚的品德，坚贞的节操。比喻道德和行为都很高尚。

12、砥砺琢磨：琢磨：雕刻和打磨玉石。比喻磨练自己的品德，在学业上不断上进。

13、出类超群：出：超过；类：同类。指人的品德才能超出同类之上。

14、万古长存：万古：千秋万代。指某种好的精神或品德永远存在。

15、形表影附：形表：仪容表率；影附：影子附于形而不可分离。比喻人的品德堪为表率，人们对他形影不离，依附得很紧。

16、如坐春风：象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

17、超世拔俗：超出当代，不同凡俗。形容人的思想、品德、言行等境界极高，当世罕见。

18、高山仰之：高山：比喻高尚的品德。比喻对高尚的品德的仰慕。同“高山仰止”。

19、德高毁来：品德高尚却招来毁谤。形容坏人总是嫉妒和毁谤品行高尚的人。

20、青天白日：指大白天。也比喻明显的事情或高洁的品德。

21、德言容功：德：妇德，品德。言：言辞。容：容貌。功：女红（旧指女子所做的针线活）。封建礼教要求妇女应具备的品德。

22、出类拔群：出：超过；类：同类；拔：超出。指人的品德才能超出同类之上。

23、大德必寿：指高尚品德的人受命于天，必然会享高寿，以造福众人。

24、怜贫敬老：老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

25、才高行厚：厚：不可轻薄，端谨。指才能高，品德端谨。

26、品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。

27、妒贤嫉能：妒、嫉：因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

28、嫉贤妒能：对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒。

29、羔羊素丝：羔羊：小羊羔，此指小羊羔的皮；素：白。用小羊羔的皮毛缝制衣服，用素丝作为装饰。旧时称赞士大夫正直节俭，品德与仪表一样美。

30、朝阳鸣凤：比喻品德出众、正直敢谏之人。

31、知人善任：知：了解，知道；任：任用，使用。善于认识人的品德和才能，最合理地使用。

32、敬老怜贫：老：年老的人；怜：怜恤。尊敬老人，怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

33、道德文章：指思想品德和学识学问。

34、至人无梦：至人：指思想道德等方面达到最高境界的人。品德高尚的人，不会做想入非非的梦。

35、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

36、砥砺廉隅：砥砺：磨炼；廉隅：品德端正。通过磨炼而使品德端正不苟。

37、误杀好人：好人：品德好、行为端的人。过失地杀掉品行好的人。

38、出乎其类，拔乎其萃：出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子，引申为同类聚集。指人的品德才能超出同类之上。

39、皇天无亲，惟德是辅：亲：亲近；辅：帮助。指老天爷公正无私，总是帮助品德高尚的人。

40、芝兰之交：芝草和兰草之间的交往。比喻品德高尚的人之间的友谊。

41、年高有德：年纪大，品德好。

42、德荣兼备：品德贞淑而且仪容美好。旧时对女子的褒美之辞。

43、令闻令望：令闻：美好的名声；令望：有美好的威仪，使人景仰。有美好的名声和品德，使人仰慕效法。

44、握瑜怀瑾：比喻人具有纯洁优美的品德。

45、衣冠禽兽：穿戴着衣帽的禽兽。指品德极坏，行为象禽兽一样卑劣的人。

46、德浅行薄：行：德行、品行。指品德、操行浅薄。

47、妒能害贤：贤、能：有德有才的人；害：陷害。嫉妒有才能的人，陷害贤明的人。指容不下才能、品德比自己高的人。

48、修身慎行：修：学问、品德方面的学习和锻炼。努力提高自身的修养，谨慎小心地处理问题。

49、抱宝怀珍：怀：藏有。比喻人有美好的品德和才能。

50、行比伯夷：行：品德；伯夷：商末孤竹君长子。品行可与伯夷相比拟。形容品德高洁。

51、怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

52、有长者风：长者：年高望重之人。有长者的风度。形容人的品德高尚，待人大度。

53、雪后始知松柏操：冰天雪地，才显出松柏的高尚节操。比喻只有在危难之时，才能考验一个人的品德和节操。

54、磊落奇伟：磊落：形容胸怀坦白；奇伟：奇特伟大。()形容人襟怀坦白，品德卓绝。

55、积善成德：善：善行，好事；德：高尚的品德。长期行善，就会形成一种高尚的品德。

56、抱瑜握瑾：瑜、瑾：美玉。比喻具有纯洁高尚的品德。

57、匪夷匪惠：夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。

58、酒色财气：旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。

59、恺悌君子：恺悌：平易近人；君子：先秦时代对诸侯卿士的美称。泛指品德优良，平易近人的人。

60、懿范长存：懿范：美好的风范。美好的风范永远留存下去。多用于称颂妇女的品德好。

61、斗南一人：斗南：北斗星以南。指天下，海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

62、方圆难周，异道不安：周：调和，方和圆难于相互通融，政治道路不同的人不能和平相处。也指不与世俗同流合污的高尚品德。

63、君子报仇，十年不晚：君子：泛指品德高尚的人。指有志之士报仇雪恨不必性急，等待时机再动手。

64、不同流俗：流俗：流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

65、衣冠土枭：犹衣冠禽兽。指品德极坏，行为卑劣的人。

66、年高德邵：邵：美好。年纪大，品德好。

67、廉静寡欲：廉：品行端正；静：脾气平和；寡欲：欲望很少。指人的品德高尚，性格平和，没有什么奢望。

68、品德文章：指学问和品德。

69、存神索至：存神：保养精神；索至：寻找事物深奥的道理。旧指品德高尚的人注重保养精神，以探寻事物深奥的道理。

70、金碗盛狗矢：狗矢：狗屎。指小人位居高位。比喻地位与品德不相称。

71、高躅大年：躅：足迹，引申为行为，品行。品德高尚而年纪高迈。

72、孚尹旁达：指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。

73、麟凤芝兰：麟凤：麒麟、凤凰，比喻高尚的人；芝兰：比喻才质之美。指人的品德高尚，气质优美。

74、怀质抱真：指人格和品德纯洁高尚，质朴无华。同“怀真抱素”。

75、出口入耳：指品德、才能超出同类之上。

76、至德要道：至：极，最。最美好的品德和最精要的道理。

77、怀珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才华。比喻人具有高尚的品德和杰出的才能。

78、德薄望浅：薄：轻微；望：名望，声望。品德低下，名望轻微。

79、德不称位：品德和其地位不相称。指品德不好，而身居高位。

80、高才大德：高才：有杰出的才能；大德：有极高尚的品德。形容才能和品德都很好。

81、与世长存：和世界一起永远存在。多用于赞颂人的功绩和不朽的精神品德。

82、出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

83、桂折兰摧：比喻品德高尚的人亡故。

关于品德的名言警句

1、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯

2、高行微言，所以修身。——黄石公

3、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟

4、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是洁净的。——契诃夫

5、修身洁行，言必由绳墨。——王安石

6、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

7、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。清·金缨《格言联璧·持躬》有道德的人时刻注意光明正大。——金缨

8、守正直而佩仁义。——朱熹

9、山中人自正，路险心亦平。唐·孟郊《游终南山》山中的隐士，自身纯正，虽然艰险，心中也感到坦然。——孟郊

10、人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基

11、我情愿变成一枝两头点燃的蜡烛，照耀人们前进！——卢森堡

12、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

13、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心

14、不管时代的潮流和社会的风气怎样，人总可以凭着自己高尚的品德，超脱时期和社会，走自己准确的途径。不发奋则心日颓靡，不检束则心日恣肆。

15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

16、感恩是美好的品德中最微小的，利令智昏是操行中最欠好的。

17、应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。——《陈毅同志诗词选》

18、品德端正以身正求公正以公正换人心。

19、人的毕生中，功德品德对人和进展起着利害攸关的作用，它要么是你的宝库，要么是你的绊脚石。

20、功莫大于去恶而好善，罪莫于去善而为恶。——贾谊

21、终温且惠，淑慎其身。——诗经

22、爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。

23、朋友的谄媚会败坏一个人的品德；同样的道理，敌人的侮辱有时也能矫正你的错误。

24、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬

25、道德中最大的秘密就是爱。——雪莱

26、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯

27、至诚无息。《礼记·中庸》真诚是没有止境的。永远以真诚自勉。——《礼记·中庸》

28、我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。——泰戈尔

29、经营者除了具备学识、品德外，还要全心投入，随时反省，才能领悟经营要诀，结出美好的果实。

30、人而无德，生而何益。

31、学问是智慧的泉源，品德乃事业的根本。

32、美德是智力最高的证明。——约翰生

33、富贵不傲物，贫贱不易行。——晏子

34、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根

35、应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》岭表经年：在岭南过了一年。岭表，五岭以南，今广东、广西地区。孤光自照：谓自己心地光明磊落。孤光，指月亮。肝胆比冰雪：谓自己玉洁冰清。——张孝祥

36、真理的发见，或道德责任的完成，都引起我们的欢欣，使我们整个生命震颤……——克罗齐

37、欲为天下第一等人，当做天下第一等事。明·胡居仁《居业录》要成为杰出的人物，就应当干出杰出的事业。——胡居仁

38、雷锋的品德无比崇高。

39、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚

40、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰

41、如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。——赵秀朵

42、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东

43、道德是永存的，而财富是每天都在更换主人的。

44、为着品德而去眷恋一个情人，总是一件很美的事。——柏拉图：《文艺对话集》

45、从恶德中逃避是美德的开始。——贺瑞斯

46、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。——莱辛

47、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克

48、镜子明则尘埃不染，智明则邪恶不生。清·史襄哉《中华谚海》能明辨是非，就能抑止邪恶行为的萌发。——史襄哉

49、道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒

50、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯

51、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

52、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

53、忠诚是人生的本色。——《明儒学案》

54、谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。

55、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西！——冈察尔

56、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。——狄德罗

57、心如明镜台，时时勤拂拭。——神秀

58、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

59、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——礼记

60、巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人，是一种毒害，它侵入他的品德的血肉和骨髓。——马克·吐温

61、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗

62、一般就在部分之中，谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——别林斯基

63、欲影正者端其表。——桓宽

64、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

65、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基

66、良好的品德就像是用玉石来购买去天堂的翅膀。

67、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗，不会或不愿工作的人。——高尔基

68、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

69、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——但丁

70、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

71、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

72、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特

73、房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。——毛泽东

74、我们应结交那些可以完善自己品德，提高自身修养，丰富你的内涵的人。结交那些快乐的，能够享受生命，安贫乐道的朋友。

75、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

76、真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。——车尔尼雪夫斯基

77、不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。——张洁

78、心正何愁着鬼迷。明·周螺冠《锦笺记》第二十出心地端正就不怕受鬼迷。——周螺冠

79、自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

80、好的习惯愈多，则生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。——詹姆斯

81、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——爱因斯坦

82、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。——孟德斯鸠

83、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。——朱熹

84、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

85、好谀是人生大病。清·申居郧《西岩赘语》喜欢奉承是人的一大弊病。——申居郧

86、一个人的成功，不只取决于他的智力因素，更重要的是取决于他的品德修养等非智力因素。——爱因斯坦

87、谦虚是不可缺少的品德。

88、好习惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。——苏格拉底

89、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子。真正聪明睿智的却是言辞简短的。——培根

90、对于成功，99%的努力和1%的天才是不够的！还必须有200%的品德做保证。

91、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

92、吾人最大之知识，系反躬自省。

93、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

94、人能克己身无患，事不欺心睡自安。元·马致远《岳阳楼》第二折人能克制自己就没有灾祸，做事不昧着良心就自然能安睡。——马致远

95、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬。——席勒

96、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

97、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

98、我们要想涵养公正的品德，就应养成一种“不苟”的优良习惯。——林肯

99、美德大多存在于良好的习惯之中。——佩利

100、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞·马蒂

101、你若正直，不要怕人诽谤。——萨迪

102、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。

103、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图

104、是人的品德使人高大，而不是财产与声望。

105、修身不言命，谋道不择时。——无稹

106、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

107、健康是最好的天赋，知足为最大的财富，信任为最佳的品德。——释迦牟尼

108、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的，如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的提拔，我早该得志了。但这不是我的道路。——雨果

109、忍耐和时间，往往比力量和愤怒更有效。——拉封丹

110、非关道德合，只为钱相知。()

111、到老年还一直保持良好品德的人是快乐的，信心坚固的人也是快乐的。得到智慧的人快乐，不做恶的人也快乐。

112、惟天下之至诚，为能化。——《礼记·中庸》

113、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理；必须由他的宗教、道德、政治、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。

品德教育格言

1、行是知之始，知是行之成。

2、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈《进学解》

4、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。——马克思

5、一言既出，驷马难追。

6、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。——孔丘

8、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。——王充《论衡》

9、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

10、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥

11、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

12、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《郑板桥集》

13、我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

14、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老聃《道德经》

15、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根

16、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德

17、境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》

18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

19、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥

20、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

21、千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。

22、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助

23、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——富兰克林

24、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。——三毛

25、教育是立国之本。

26、人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

27、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

28、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀

29、不要在已成的事业中逗留着！——巴斯德

30、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

31、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔丘《论语》

32、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。——毛姆

33、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——《红楼梦》

34、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向

35、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，便可得事物之真理。

36、古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”此第三境界也。——王国维《人间词话新注》

37、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚

38、道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——王符《潜夫论·赞学》

39、必须以大自然为您的生物园，才有丰富的收获。真教育是在大自然与大社会里办，不能常到大自然里去，还能算是生活教育吗？

40、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

41、要解放小孩的自由，让他做有意思的活动，开展他们的天才。

42、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟轲《孟子·滕文公下》

43、单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。

44、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》

45、人生办一件大事来，做一件大事去。

46、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。——高尔基

47、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹

48、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

49、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

50、捧着一颗心来，不带半根草去。

51、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

52、行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。

53、不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。——荀况

54、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——桓宽《盐铁论》

55、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾》

56、天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。——韩非《韩非子·喻志》

57、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。——荀况《荀子·劝学篇》

58、读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

59、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——哈伯特

60、不要说谎，不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰

61、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。——韩愈

62、做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。

63、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。——孔丘《礼记》

64、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。——张载《经学理窟》

65、海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

66、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

67、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚()

68、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况《劝学》

69、人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩还要小！

70、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作

71、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

72、守信用胜过有名气。——罗斯福

73、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

74、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

品德名言

1、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

2、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

3、无聊，对于道德家来说是一个严重的问题，因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

4、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

5、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

6、美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

7、道德中最大的秘密是爱。——雪莱

8、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃

9、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

10、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——恩格斯

11、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

12、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康

13、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫

14、道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼

15、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克·吐温

16、革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明

17、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。——孟德斯鸠

18、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

19、道德美，包含两个互相区别的因素，就是正义与慈爱。——库申

20、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。——黄少平

21、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

22、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

23、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟

24、道德当身，不以物惑。——管仲()

25、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔

26、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

27、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

28、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

29、道德活动既受政府长官支配，又受良心的制约。——洛克

30、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

31、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

32、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——bacon,francis