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1、雨后彩虹作文800字
彩虹的出现犹如昙花一现,在那一瞬绽放自己。在短短三天的“五一”假期中,我目睹了彩虹的出现与消失的过程,目睹了下雨和雨后的美景。
起初,我站在楼上的阳台眺望远方,开阔的视野使我感到非常惬意。地上洒满阳光,空气中也充满了阳光的气息。路上行人匆匆,远方的山林清晰可见,近处的田野上,农民或在耕种,或在树荫下谈天。忽然风大起来了,天空也渐渐地暗了下来。我抬起头来,只见天边乌云密布,正在随风而来,不时还能看见雷光闪烁。路人喧闹了一回,忽然整个村子就安静了,似乎在等待着雨水的到来。
终于,黄豆大小的雨粒从开始的稀稀拉拉到最后的密密麻麻狠狠地砸在地上。地上也渐渐地积起了一滩滩水洼,雨水的声音也由开始的僵硬刺耳转变为优美舒适。雨声渐小,我知道那是雨即将停的预兆。果然不一会雨停了,雨声也消逝了,各方洪水汇集到排洪渠里,小溪里奔腾着浑黄的洪水。视野中的一切变得更加清晰了。太阳又出来了,远处的山更绿了,还一闪一作文闪地反射着阳光,水汽也渐渐在阳光下蒸发,山腰上笼罩了一层薄薄的雾气,犹如仙境一般。
不知谁家的孩童大叫了一声“彩虹”,我的视线便向空中搜索着,不一会儿,只见天边隐隐勾勒出一条拱形的彩带,无法区分颜色。如果不仔细看根本无法发现这条初现的彩虹,因为它弱得几乎透明。一会儿,彩虹终于清晰起来了,一条绚丽色的七色彩带呈拱桥形悬在空中,形成一道别致的风景。小孩们高兴地跑出家门看着彩虹欢腾,村里的大人也出门欣赏,对着彩虹绽放出微笑,似乎七色彩虹预示着今年会大丰收,安静的村子又活跃起来了。
但是彩虹来得快,消失得也快,悬在天空的彩虹正一点一点地模糊起来,最后终于消失。我想彩虹就像成功后的喜悦一般,雨就是人生经历的磨难,而彩虹就是经历风雨后的人生。
彩虹消失了,并不是它不存在了,它是在等待下一次风雨后再绽放自己的色彩。人也如此,人并不会在成功的喜悦中一直沉醉,而是喜悦后再次努力拼搏去实现下一次的成功。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 司马他 | 作者年龄 | 16岁零1个月 |
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在读学校 | 陆屋中学 | 在读班级 | 高二4班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 海师 | 老师职务 | 班主任 |
2、雨后彩虹作文800字
不经历风雨,怎么见彩虹。人生难免有困难与挫折,但我不能一味的惧怕,退缩,而是要向海燕一般的去挑战这无尽的黑暗。
备战中考,即使每天面对着沉重压力,我也不曾放弃。
对于中考,最难的学科莫过于数学,而数学中的二次函数,便是我的劲敌。那一条条张开的抛物线,好似魔鬼一般张开大嘴将我吞噬,每一次做二次函数,都令我感到头痛,我不服,我要挑战他,让他对我惧怕。
那个晚上,窗外的雷声轰隆隆地响着,闪电与雷声好似在相比谁先到达人间,雷声与,闪电过后,紧接着便是倾盆大雨,哗啦啦地下着,密集的雨点肆意的拍打着窗户。我拿出数学题,看到那密密麻麻的文字印在白纸上,好似窗外的雨滴一般,落入我的卷上。我不免有些放弃。抬头,看到了自己在墙上为自己贴的标语:面对困难,不要放弃,在坚持一下,相信自己,定能见到雨后彩虹!是的,我可以,我能行!我右手执笔,在演算纸上不停地演算着,脑中不断回想着基本图形,基本方法。
很快,一张洁白的演算纸上遍布满了数学的痕迹。等作文腰三角形、等边三角形等全都被我画在了纸上。而那一道道魔鬼般的二次函数,也在此过程中一一解开,我终于能够解决二次函数!我的心像抛物线的两端无限延长,在天空划过一道优美的弧线。窗外,不知何时雨停了,云散了,月儿高挂天宇,如水般的清辉洒向人间,直抵我心。二次函数所带来的困难,如刚刚那倾盆大雨一般消失。
对于长跑,对我这种质量过大的人来说无疑是一座大山,沉重的压在我的身上,令我对他异常的恐惧。可我不能放弃,为了中考,我要努力战胜这黑暗!我站在操场上,与同学们一起训练,紧跟他们的步伐。累了,咬紧嘴唇,内心不断鼓励着自己:坚持,坚持!在操场上,我肆意的挥洒着汗水,即使再苦再累,我也会一直坚持,永不放弃!经过自己不懈地努力,最终在最后的会考中,我取得的成绩令自己都不曾想象。我心中的那座大山,早已被打破,而心中的那片黑暗,也露出了皎洁的月光。
不经历点苦难与挫折,怎能达到成功?不与黑夜勇敢地较量,又怎能欣赏那美妙的月光。只有不断挑战,才能成就辉煌。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 喻华锋 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 恒口高级中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 贾格 | 老师职务 | 班主任 |