一节有魅力的课作文1000字_家乡的魅力作文1000字

1、一节有魅力的课作文1000字

补习班总是不受学生爱戴的,但凡事总有个例外。

初至xy,我心中满满的皆是不满:竟是这样狭小拥挤的教室,那般晦涩难懂的古诗文夺走了我周日大把的休息时光。

正当我满腹抱怨之时,其他同学则带了漫画、ipaid、零食,此刻正沉迷于其中。此刻,她进来了,她的头发松松地挽起,有枯黄的发丝散落在外,亦如她的人,干瘦得没有生机。

但当我与她的眼睛对上时,我发现那一双眼打消了我对她外形的所有不满——我的老师也有这样一双眼睛,那眼中放出灼灼的目光,穿透那厚厚的玻璃镜片,仿佛要将这死气沉沉的教室照亮,照活。当她站上讲台,我惊喜地发现这位老师的魅力,远不止于眼睛。她的头脑中似乎存着无尽的知识,这些知识不仅显得她富有魅力,更使她有机会把这堂课上出魅力。

她开讲了。这一下便像是水坝开了闸,滔滔不绝。从那小小一首《周南·关雎》,她便讲到了《诗经》:“诗经,又叫做《诗三百》。”她说,“谁编的?谁——编的?”她顿了顿,好像是等待回答。我们都低着头,不敢作答,谁知道这本满是必背篇目的书是谁编的呢?“孔子!”她忽然把音调升了一个八度,同时放出更为灼灼的目光,情绪开始激动起来。我们一凛,都认为难逃此劫,免不了被训斥一番了。可她没训我们,继续让那些知识如泉水般地从她口中畅快作文地流出。原来,她所表现出来的激动仅源于“诗经”二字罢了。

她讲起了《风》、《雅》、《颂》。有同学说:“不懂!”她笑了,眼睛和眉毛弯成一个弧度。就这样笑盈盈的,她说:“不打紧,不打紧。我和你们讲讲周朝的制度。”详讲完毕,她还陶醉于此。“

《风》写的都是好美的故事啊!”那位同学赞叹。她又笑了,于是便说开去。讲到《王风·采葛》,说起了劳动人民勤劳淳朴的爱情观。我们听得耳朵都竖起来了,没有一个人记笔记的,生怕俯仰之间错过了什么。直至课结束,我还是恍惚着的,游离于那个悲欢离合交集的世界中呢!再看别的同学没有一个是不开心的,都认为自己来这儿上课是捡着宝了。

这时有一位同学站了起来,说:“老师,您刚刚讲的那些都是知识点,要背吗?要考吗?”

她收住刚要迈出教室门的步子,回转过身,笑笑说:“你要是喜欢它,考试对你来说就不重要,肯定会考好。但我希望你们上了我的课,会爱上古诗文。”

我们在她背后露出了调皮的笑容。她说得不错,古诗文的确俘获了我的心。回到家,我就把《风》全都读了一遍。我更深地领会到,原来这些必背篇目中还有祖先们这般细腻的感情。从此,对它的爱,便一发不可收拾。

碰到一位有魅力的老师,上了一堂有魅力的课,从此,爱上了一门有魅力的学科。

本文作者简介
作者姓名杨镇 作者年龄13岁零9个月
在读学校山东师大第二附属中学 在读班级初一4班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩99分
指导老师郑维健 老师职务副班主任

2、家乡的魅力作文1000字

家乡,你的魅力倒映在护城河清亮的水波,婉转于绵长的戏曲,沉积在那似汤底的温柔记忆,让我爱得太深,情不自已。

——题记

家乡,你宛若仙女的脸颊,叫我怎能忘记?叫我怎不深情依恋?

旭日如虹,暖阳打亮你慵懒的眼底,古老的土地孕育着魅力。握着大把狗尾巴草,我漫溯过及膝的野草,你耀眼的光辉温柔地落入眸子里,我深吸入这熟悉的气息:温暖,清甜,满是太阳晒后的谷香。啊!好安心!如同找到归宿的孩子,我如此轻松甜蜜,安静而惬意。

光影掠过时光的距离,穿透护城河的波迹,掬一捧清凉,我于你血液中打捞金色的记忆,满满全是血浓于水的金灿深情。父亲的大手裹住我的小手,光着脚丫打破了鱼儿的宁静,飞溅的水珠是欢乐,在那个盛夏午后四溢。清凉的水波打湿我稚嫩的脸颊,我望着父亲满是爱意的眼底,愉快甜蜜都从心底萌发,弥漫在湿润的风里。

成长的欢愉,有家乡深情铭记,时间的流里,故乡,有你温婉的美丽伴我至今,我相信你的魅力会让我心永远轻依着你。

家乡,你那一曲悠长的腔调,怎不醉了我的神?怎不深深勾留下我炙热的心?

土堆石垚,高高的土坡承载了我对故乡戏艺的所有记忆。红柱黄蓬,你迷人的舞台载住多少乡民对地方戏的热爱。拨开攒动的人群,我抬头凝望那动人心魂的曲戏。已是向晚时分,炊烟袅袅遮住青头灰瓦的小屋,男女老少或站或坐,哼唱听作文曲,哪个不在这一片叫好声中自得其乐?扒住戏台,我轻声哼着,笑意淹没在一片锣鼓之中。浓妆粗略擦上,却毫不在乎,花哨的戏服,高亢的调门,梆子的魅顷刻毕现,浓腔重调,我学起戏来,即上而下,错落有致,听见自己的声音,在空中婉转起来。哈,妙哉!真是叫唱得停不下,听得忘不了啊!

我这“小北京”也真摇首称奇了!这眉宇,这唱词,哪不体现这豪迈,自然,英气勃发的中原之气。人群,闹市,嘈杂在身边围绕,迸发那原始的浓烈,醇香!心早已留在嘹亮的曲里,脸也醉出了红晕,家乡,你叫我怎忘得了你?叫我怎不爱你?

当然,最爱还是亲情,留在你魅力深处的还是人类最古老的情感,最难释怀的情!

星稀月朗的夜,姥姥总会为长身体的我打上一碗香气浓郁的蚕豆汤,浓浓的香气,稠滑的汤汁,青绿豆子,只轻轻一呷,香气便挂在口腔,许久不散了。我被这温柔的水气包围,温暖诱人。但我至今还记得,姥姥弯曲的脊背认真为我搅拌氤氲的豆香气儿,怪不得这汤会有姥姥的味道,家的味道,亲情的味道,很香,让我久久不愿醒来,想永坠入这充满爱的梦,想让这一刻家乡的魅力永驻。

歌德说过,“最能直接打动心灵的,还是美。”但我却要说,“最能打动我心灵的,是爱,是情!”有爱,有家的记忆,有家乡那永恒的魅力,让我永远活在最美的梦里。

家乡的魅力,你用爱唤醒我记忆中的深情。

本文作者简介
作者姓名赵雅琴 作者年龄15岁零2个月
在读学校郑州80中学 在读班级初三2班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩119分
指导老师向贵成 老师职务任课老师

3、艺术的魅力作文1000字

那是一个清晨,火红的太阳已挂在天与地的界线之上,如蓝蓝海水中的一个大圆盘。鸟儿时而在枝头歌唱,时而在天空中飞翔……

我兴致勃勃地来到图书馆,按照指引来到四楼观看“快乐二小幸福童年”的美术展。走进展厅,一幅幅庄重的毛笔书法映入眼帘,一张张充满童趣的图画映入眼帘,一件件变废为宝的手工制作作品映入眼帘……我的左右侧都是一张张、一幅幅美术书法作品,栩栩如生,铿锵有力,仿佛置身于美术书法海洋之中。

瞧,我来到了一幅画的跟前,画中的小男孩坐在一块光滑的巨石上,十分享受地欣赏眼前的景象,一望无际的草海,一朵朵美丽的花儿,一只只在花丛中嬉戏的小鸟,赏心悦目。朝前走走,只见在公园小道上的一张小长椅上,坐着两位小朋友,他们正在津津有味地看书呢。转身行两步,看见了一张画,画中有两张凳子,画得像极了,使我真想一屁股坐到椅子上啊!向前行走三五步,我看见了几朵栩栩如生的荷花,有的还是骨朵儿;有的花全开了,争先恐后地展示着自己的美,露出了灿烂的笑脸,还有的则含苞欲放,半遮半掩,像一位害羞的小姑娘,小水珠如同玻璃球一样在碧绿的荷叶上滚来滚去。

桌上的变废为宝手工制品多姿多彩,有房子、有秋千、有飞机、有坦克……令我眼花撩乱,每样作品都是那么逼真,那么让作文人痴迷,其中最令我印象深刻的还是那一间用木棍一根根搭建而成的小房子,它有一个小园子,里面摆放着一个自制的秋千,园子被木棍围起,在房子的门口,有一条用小鹅卵石铺成的五彩小路,旁边还摆放着一辆崭新的摩托车呢,既大方得体,又简单好看。

走进书法殿堂,一幅幅庄重的毛笔书法让我的眼球应接不瑕,每一幅书法的背后都有凝聚着小书法家们的挫折与努力,一个个铿锵有力的毛笔字都是用汗水凝固而成的,看着看着,不禁想到:行书流畅,正楷端庄;书法字体,各具特长;左右工整,能简能详;狂草奔放,凤舞龙详。在他们的毛笔之下,汉字有着无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂,古色古香。

每一个端正庄重的毛笔字都弘扬了二小优秀的书法风范,每一幅充满童趣的图画都弘扬了二小美术的优秀教学,每一件变为宝的手工制作作品都展现了二小学生的无限梦想……

一笔一笔地勾,总会成画,一步一步地想,总会成作,一点一点地写,总会写出一手好的毛笔书法。“只要功夫深,铁杆磨成针”,“滴水成河,积沙成丘”就是这个道理。

让我们载着春天的梦想起航,让我们在艺术的海洋中找回童年遗失的纯真,在艺术的世界中感受它所散发出来的无数金光,感受它给我们所带来的无限魅力!

本文作者简介
作者姓名马爸爸 作者年龄10岁零7个月
在读学校南昌育新小学 在读班级五年级2班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩106分
指导老师郝爱国 老师职务任课老师

4、细节的魅力作文1000字

天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。

——题记

有一种颇为流行的说法:看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。这自然没错,但不要忘记,小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。俗话说,“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”三百六十行,无论做什么,细节都决定着成败!

然而细节的魅力之大,相信我们每个人都有深深地体会。那么,细节的魅力到底体现在哪些小动作上呢?请同我一起观看下面的vcr来知晓吧!

镜头一:细节尽显母爱

寂静的夜晚,他沉沉地睡着,被子不知什么时候被蹬开了一角,他却毫不知情。这时,门悄悄地被打开了,一个狭长的影子闪进门里,她轻轻地走到床前,用手轻轻地掖了掖被角,生怕把他从美梦中惊醒。看着他熟睡的面孔,她幸福地笑了笑,轻手轻脚地走了出去,缓缓地关上了门。回到房间里安心地睡去了。她,是一位母亲。

画外音:每个家庭中,都有这样一个心疼孩子却不心疼自己的伟大的母亲。

镜头二:细节给予温暖

在天天年年日复一日的教学生活中,老师的手被六角粉笔磨破了皮,一个细心的女生发现了,她很是心疼。于是利用每节课间做作文出了十几个五颜六色的毛线粉笔套。第二天早晨时,她默默地把它们套在每一根粉笔上。老师来上课的时候,习惯性的拿起了粉笔,却发现粉笔上多了一个毛线套,顿时温暖充满了心田。她热泪盈眶,“这是谁做的?”教室里鸦雀无声……

画外音:发现细节,从细节做起,会给予人阳光般的温暖。

镜头三:细节决定成败

一个毕业的女大学生在接到某公司的面试通知单后,提早到达了面试的地点。那是一栋摩天大楼,当时正处在上班打卡的时间,急着上班的人们挤进狭小的电梯里,当她要挤进电梯最后一个空间时,看到后面有位穿夹克的老先生,她知道这家公司只要迟到一分钟就会被扣薪水,反正自己也不怎么着急,就把空位挪了出来,说:“您请。”

谁知,就是这么一个小动作,让她意外地击败了不少来自名牌大学的应聘者,在这里找到了一份工作。后来,她才得知,那位老先生正是该公司的ceo。

画外音:注重每一个细节,往往都会有意想不到的收获。

细节魅力之大,大到无处不在,大到随处可见,但是,细节像沙粒一样微不足道,它很容易被忽视,却又容轻视。人生由无数细节串连而成,在这些细节中,是体现真善美的居多,还是暴露假恶丑的居多,决定了人生是光彩还是灰暗,是被赞誉还是遭贬斥。故此,做人不妨从细节做起。

本文作者简介
作者姓名益房网 作者年龄15岁零7个月
在读学校龙泉驿区航天中学 在读班级初三6班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩113分
指导老师国窖 老师职务副班主任

5、魅力作文1000字

魅力并非与生俱来,也并非随手可得。但我们依然向往魅力之美,享受处于魅力之美中,从不止步地追求我们想要的魅力。

只要细细地品味身边的人,你总能发现有些人所散发出的是一种特别的东西,它叫魅力。

她是我身边最了解我的一个,一个无时无刻能令我感受到她魅力的人,一个我一直佩服的密友,曾经,我和她肩并肩一起作战中考,三年的日子她陪我走过,每次我跌倒了不想要起来的时候,她总是先狠狠地骂我一顿:“你这么颓,算什么好汉?振作起来!别让我拽着你走!”每当这个时刻,坚强成了她魅力的代名词。即使有多么难熬,她也不会让脆弱摆在大家眼前,那些含满委屈的泪都一一遗留在某个黑暗的角落里。一个坚定的眼神,一句狠狠不服输的话语让我觉得那是魅力。

有一段过去式我并不想提起的,但的确在我人生道路上那是个大大的失误。我身边有一堆堆的朋友,但从来没有人用真心告诉我曾经我有错,哪里不对,怎样才是对的。但就在那一次,她偷偷写了一封信并在心里下赌注我一定会看到。后来我真的看到了,她说:“你为什么变成这样,这不是我想看到的呢,我很心痛,不是说好并肩作战中考吗?以前的你回来吧……”我以为我看过就会忘记,但最后并没有作文,即使最后没有取得很好的成绩,但我做到了,我找回了大家想看到的自己。在那时,我看到了朋友的定义,我想她便诠释了“知心”二字。不是只有一起笑是朋友,在你陷入泥潭时渴望可以用自己力量拉你一把的才佩称得上朋友。这也许又是她独特魅力所,懂得朋友的真谛,那颗对朋友炽热的心正是她又一魅力所在。

每当我们一群人围在一起的时候总爱谈谈理想,大多谈的无非是有一份安定舒适高收入的工作。而没一次谈到同样的话题时,她总是不像别人那样滔滔不绝,而是笑笑地说她的微不足道。其实我明白她一直都没有改变过她想要做的,她想要简简单单地只背着个背囊,没有目的地地去到任何需要帮助的人的身边,又或许是努力帮助那些渴望上学而又不能的孩子们,简单来说就是,哪里需要她,她便义无反顾地到哪里去。这个算不算大大的梦想我不能分清,但她有一颗大大的心,里面装满大大的爱,这些都是我不能比拟的。这大大的爱正是她又一耀眼的魅力所在。伴她左右,便能感受到那样魅力无法抵挡,因为这是大爱。

魅力,并不是可望不可即的,也并非只有强人才可拥有。不断追求人生的美的事物,发现美好的一切,感受身边的美,便能接近魅力,我愿意追求,直到生命的尽头……

本文作者简介
作者姓名从兰桂 作者年龄18岁零3个月
在读学校资兴市立中学 在读班级高三1班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩118分
指导老师刘宇菁 老师职务班主任

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