1、作文心中有片蓝天600字 鹰空
蓝天是不羁的,是洒脱的,是一个在面前但又遥不可及的梦。
众所周知,蓝天是自由之身的化身,是一个承载了无数梦的港湾。
我想,大家都知道鹰吧,鹰不羁,鹰洒脱,鹰是自由忠诚的奴仆。
蓝天对于我们而言,是一个特殊的存在,看得见却摸不着,那是因为我们在蓝天的怀抱中,也因为我们的胸怀太小,小得装不下天空,装下的只有自己。
蓝天对于鹰来说,就是生命,也是他们的精神寄托。鹰展开双翅,那是在拥抱天空,它们在蓝天上盘旋、遨翔,那是在追寻自己的梦,他们的梦就是飞翔,飞到天的尽头,或许用尽一生都无法完成,但是它们却乐在其中,因为鹰在天空中诞生,也在天空中消亡,鹰就是为守护天空而生的。
蓝天承载了无数人的梦,人们渴望像鹰一样在天空中自由地飞翔。但是我们没有如鹰般的雄阔的翅膀以供我们飞翔,于是人们竭尽全力制造了飞机,飞机是人们梦想的结晶,而他又是如此脆弱!它怎么可能如鹰般遨翔?不可能的!鹰是天空的宠儿,人类只不过是在蓝天庇护下有梦想的生命罢了。人类对于鹰来说,是一群强大而可怕的入侵者。
蓝天哺育了无数生灵,但最接近蓝天的也只有鹰。鹰与蓝天有着同样的追求,所以它总能在天空上驰骋,蓝天很大,但在鹰的眼里,它很小,小得它可以任意地翩飞在各处。人类羡慕鹰,所以有个如鹰般在天空腾飞的梦想。鹰有不屈服的精神,人类也有。鹰成为了人类精神的寄托,仿佛人类化身成了鹰,遨翔在蓝天,拥抱着蓝天。
蓝天就像一位父亲,教育着我们;而大地就像一位母亲,养育着我们。世间万物都是我们的兄弟,天空不再只属于鹰它是世间万物的。而这鹰空,它将成为一本不朽的魔法书,教育着我们,时刻提醒我们要像鹰一样有梦想,把天空装在心中,要张开梦想的双翅,努力遨翔。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁小迪 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 平顶山市41中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 规范型 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 熊仪 | 老师职务 | 副班主任 |
2、心里有片荒草地作文600字
在家的旁边,有一个福利院,在福利院里,有一片荒草地……
你是我小学时最好的玩伴,周末的时候,咱俩总会约在那片荒草地中,对于我们来说,那儿就是最好的乐园。
那时候地里的草长到我们胸口那儿,一猫腰儿,人就消失的无影无踪,真的是只闻其声不见其人。这给捉迷藏提供了一个绝佳的场所,每次我倒数完,一睁眼,映入眼帘的,除了草,还是草。当时,我为了吓唬你,还不时的蹦出几句:“我已经看见你了,快出来吧!”偶然听见有些草弯下了腰,发出“沙沙”的声音,便激动地不行,掂着脚尖,轻轻扒开草丛,感觉心都提到嗓子眼儿。每次快要找到你时,你都会跃得老高,大喊一声,明知你会这样做,每次我依然会被吓得颤抖一下。
在这片荒草地中捉迷藏,紧张又刺激,觉得这是最有趣儿的游戏。在这过程中呢,你我都发现啦,一种小动物——蚂蚱。秋天的时候,嫩绿的草仿佛被上了色,一夜之间“刷”得变作文黄了。肤色土黄的蚂蚱静静的扶在草上,与草一同随风摇曳,不仔细看,还真发现不了。我俩在抓蚂蚱的过程中,渐渐摸索出来了方法:找准目标后,迅速用双手一抱,然后将手扣紧,顺着草捋出来。你可以清晰的感受到蚂蚱在掌心乱蹦,生龙活虎的。小心将手打开,然后轻轻的捏住翅膀末端,它就不会乱跑了,有些蚂蚱即使被抓住也仍不放弃,细长的腿依然在空中乱蹬。突然,听到你的大大声呼喊:“快过来,这边有个水池子!”我便捏着蚂蚱,匆匆跑去,将它放于池边,轻轻碰一下尾部,便会径直跃进水里,看到这只“傻”蚂蚱,你我不不禁放声大笑。
在这荒草地中抓蚂蚱,轻松又愉快,笑声连绵不绝。
荒草地在那个福利院中,而福利院在家旁。转眼三年逝去,荒草地仍是那片荒草地,而那草地中的人,荡漾在其中的笑声,却悄然消失。只得将这片地记于心间。
想问:在郑州的你还好吗?你还记得心中的那片荒草地么……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王立勇 | 作者年龄 | 15岁零7个月 |
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在读学校 | 济南市育英中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 赵已然 | 老师职务 | 任课老师 |
3、心上有片罗布泊作文600字
罗布泊,曾经的塞上江南,如今的死亡之海,它由水草丰茂干涸成不毛之地。人的心中所揣着的东西,不也正像这罗布泊,或水波盈盈,或水正在流失,或仅有薄薄一层水,岌岌可危。
友情
朋友陪我走过到目前为止很大一部分人生时光,给我留下太多的美好回忆。过去的一切都还历历在目,或许我们之间不仅有欢笑,还有感动,久别之后又重逢,总是让人激动。卷集的云翻涌成阴雨,争吵也在所难免,但那些眼泪终将被岁月蒸发。友情的罗布泊或许会被争吵的炎热蒸发掉些许,它仍会被再次补满,滋润我的心田。
亲情
我也写过许多篇关于我与家人矛盾的作文,因为我与父母或许确实存在鸿沟,从前我与家人也曾亲密无间,一刻都不想离开父母;后来我在时间流逝中长大,急速生长的翅膀不满足于家里的小小天作文地,我渴望独立,父母则认为我越来越不听话。这矛盾从何而来呢?是岁月造成的还是我们自己造成的呢?无从得知。只知道,亲情这片罗布泊的水正从条鸿沟中流走。我,该用什么去补偿才能追回原谅呢?
梦想
人都有梦想,或大或小,我不过是茫茫人海中的一粟,自然不例外,但或许我是个贪心的人,我在梦想这方面,拥有两个“罗布泊”,成为大学教授这个梦想被家长、老师们呵护着,而成为画家的梦想不断被否定,前者水草丰茂,后者几乎干涸。忘了是在哪里看过一句话:被否定的梦想或许更值得去实现。
梦想存不存在值不值得,我不清楚,我只知道我将会用自己的努力,去让它重新变成水草丰茂的地方。
每片罗布泊都是不同的,或许有的已干涸,或许有的还美如天堂。我必须珍惜现有的,创造未来的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘合群 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 永年第一实验中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 散漫 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 崔睿 | 老师职务 | 班主任 |
4、心里有片夜景作文600字
我出生在水冶一个小镇上,一个民风淳朴的北方小镇上。
镇子不大,一天下来,步行也能绕镇一周,走到尽头。贯穿东西的,是辅岩路;横通南北,是步行街,这是镇子上最繁华的两条路。
每当夜幕降临,镇子就热闹起来了。道路两旁复古式的路灯,是一切的结束,也是一切的开始。
忙碌了一天的人们,不约而同的走出了家门,去赏那特有的夜景。
瞧!路上无一不是悠闲自得,轻快愉悦的“散大步族”有的几个阿姨并排走在街上,闲聊着今日的见闻,交换着信息,“××家女儿考上了××大学了“××又出国留学了”“××的女儿要结婚了,要去帮忙呢”……,有的是一家人走在一块儿,孩子们问许许多多能新奇的的古怪的问题:“为什么月亮有时圆圆的,有时又只有一半儿了呢?”“为什么两旁的松柏比紫薇花还要香呢?”“为什么‘风’叫‘风’呢,”还有独自行走的年轻人,带着耳机,哼着小曲儿,双手插兜,沉醉在作文自己的世界里……
有时迎面走来几个熟人,两边同时问:“出去了?”两边再同时回答:“散散步,走吧!”
有时会有在排练的扭秧歌,办喜事的人家,要进迎亲队的扭着秧歌开路,前面推着一面大鼓,“咚!”“咚!”“嚓!嚓!嚓!”这里打着声音。大姨大婶腰间围着红色或绿色的飘带,更显得热闹、喜庆了。
人行道后面,全是卖晚餐的餐车,整整齐齐的一片,每一家都是坐的满满的,有家庭聚会,朋友聚餐……喝酒,划拳,不亦乐乎!
广场是最热闹的了,庞大的广场团队又分为几个小队,整齐划一的动作,气势如虹,有面带微笑的“c位”大妈,花衣衫,红裤子,绿丝巾……有表情严肃的大爷,一板一眼,滑稽又不失可爱;还有小小的海中,也站在队伍中手舞足蹈……
可这热闹的夜市景色,也只能在镇上看了。
城市的夜晚冷冷清清,乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞,这夜景,也只在心里了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨兴龙 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 芳林中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 俞家 | 老师职务 | 班主任 |
5、坚守心中的蓝天作文600字
每个人的心中,都应有一片纯净的蓝天。
——题记
出淤泥而不染
“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”
这个世界一如既往的混浊不堪,官场黑暗,世道无情,为何我空有一身才华却无人赏识?为何我空有满腔热血却无处可抛?我叹、我怨,然而我坚持。那荷塘同样污浊,为何莲却一身清白?莲可如此,我又有何不能?任世间污水横流,我独立于天地之间,我根深蒂固又怎会像那浮萍般随波逐流?管它天空如何黑暗,我自我有一片晴朗云天在心中。
在周敦颐身上我看到了坚守,坚守那一身清白。
天若有情天亦老
世道艰辛,战乱纷纷,我该何去何从?祖国山河破碎,人民痛不欲作文生,我该做些什么?求佛?问天?不,我要凭实力救人民于水深火热之中,建设梦中的蓝天!没有兵没有炮,敌人给我们造!我们军队打游击,灭鬼子,两万五千里长征……星星之火也可以燎原!我们有梦想,有自由,有地位,我们要有新中国……
在毛泽东身上我看到了坚守,坚守梦想,坚守我们的祖国!
数风流人物还看今朝
刘翔坚守爱国情怀,用自己独特的方式,向世界宣布祖国的强盛;杨利伟坚守祖国利益,用自己的身体向世界展现祖国的风采;丛飞坚守善良助人,用自己的力量证明了人间真情……
从一代又一代豪杰身上,我们看到了坚守的力量,它如同一把利剑,砍断离愁纷争;它如同一盏灯火,指引我们前行;它如同万丈金光,照亮我们的天空!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秦皇纪 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 惠安东山中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 翁文波 | 老师职务 | 副班主任 |