
1、初中社会实践有感
如今社会充斥着金钱、名利,身边的事,不屑一顾,不值一提。竞争似乎成为打开话题的钥匙。可是,美国的亨利福特说过:不要顾及竞争,只要谁做的漂亮,谁就是胜利者。把平凡的事做好就是不平凡。
哲学里说:时间是检验真理的唯一标准。春节前期,我来到社区进行了一次社会实践。尽管天气放晴了,可还是有点寒冷。社区管理的都是一些退休了的爷爷奶奶们,看着他们孤零零的身影在社区的角落里清扫,不由的感到心酸。于是,我也卷起袖子,加入他们的行列。尽管一双双手冻得又红又肿,我不会叫苦,因为只为一个目的,就是让社区更加清洁。
废弃的鞭炮残渣,食品包装袋,旧电池,甚至还有拖鞋,就这么随意地扔在草丛里,小灌木丛里几乎所有能“藏“的地方都有垃圾的身影。听扫地的老奶奶说,他每天都要拨开灌木丛用手把垃圾一个个捡出来……我一时语塞……
谁不想生活在一个美丽的环境中呢,可是常常是事与愿违。大自然没有语言也没有文字,可是他创造无数的语言和心,借以感受和说话。但,在这个视时间为生命的社会,有谁会用心去感受自然?
人类在呼唤着生态建设,可是在经济社会人心与恶意的今天,生态环境且时刻受到污染,这是生态的疯子正在衰败,听,自然母亲在呻吟作文……放眼望去,海水富营养化、水土流失、土地荒漠化臭氧层空洞、温室效应等,已经在威胁我们的家园。“我们不要过分陶醉我们对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,大自然都报复了我们”。人类啊,感觉到压力了么?
诚然,人类依旧是大自然的骄子,从蒸汽时代到电气时代,再到如今信息技术飞腾的时代,利用自然,改造自然。从基因工程到载人航天,我们造就一次又一次的辉煌。当然,在享受荣誉的光环的同时,国际间已制定了许多环保计划。其实环境保护就可以从小事做起。要保护良好的生活环境,首先要在每个人心中建立起公德心,也就是说要把社会看做一个大家庭,每个人都来维护自己的家,就再也不会担心踩着西瓜皮摔得个四脚朝天,也不会遇见原本清澈的河水如今却散发着恶臭……
沐浴着生态的阳光,我们能感到生命的激情与欲望。让我们共同努力,让人们懂得和尊重树木的权利、山岳的崇高、个体的完美了荒原的价值。给我们的子孙后代,留下一片可爱的生存乐园吧!
春节里的喧闹依然存在,但我的心却始终不为之疯狂。我默默地用我的热情去触及我身边的一切事物。再一次的实践让我重新认清自己,反省自己。新的征程已经开始,我将对美好的未来充满信心而踏上属于我自己的路……
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 苏思蓉 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 曲阳县永宁中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 唐嫣吧 | 老师职务 | 副班主任 |
2、社会实践有感作文600字
都说:“春雨贵如油,”我们顶着蒙蒙细雨漫步在南京高校内。这点小雨将大学校园稍稍洗漱了一遍,使她们显得别有风味,也将我们心中的那丝丝憧憬浇灌得更大。满怀着憧憬的心,走过图书馆,经过庞大的教学楼……身上的每个细胞都好像在叫嚣着“我要来这里”。
考上南京高校的决心是不会变的,但旅行的时间毕竟是有限。结束南京高校一日游,我们迎来了第二日。第二日的最重要历程便是成人仪式了。成人仪式,在我看来是一件很重要的事,它的开展,表现我们已成长,已长大。我们已经渡过了十八个春秋。
时间如风,掠得飞快。转眼,我们也到了能履行公民义务的成年人了,我们也可以撑起一片天了。在成人仪式上,我们齐声诵读了我们的成作文人誓言:以孝心对父母,以忠心对国家……我可以想象那幅场面是多么令人震撼,是多么激扬。
白云苍狗,父母的头发上多出显眼的白发,脸庞了明显的皱纹。成长,是需要代价的吧!但我不怕,我已在我的成人仪式上为自己做出了宣誓“勇往直前,永不退缩。”
打扰我们许久的春雨终于退去。我的心情却并不明媚,因为我们到达了南京大屠杀纪念馆内,大屠杀的遇难同胞名字墙,长长的一堵,写满了悲凉;大屠杀的档案格,二十六个字母摆满,诉说着那悲惨的历史;深埋骸骨的万人坑,空洞的头颅,警示着我们勿忘国耻……
这次社会实践,在我的生命中留下了具有深远意义的浓厚一笔。他教导我们要爱国,告诉我们已成长,告诉了我一个目标。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 关嬴 | 作者年龄 | 17岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 德惠市第二十五中学 | 在读班级 | 高二2班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 赵铁蛋 | 老师职务 | 副班主任 |
3、社会实践活动有感作文
上个星期,我们学校开展了一次社会实践活动,同学们都踊跃地参加了这次活动。也有些个别的同学不愿去,但在老师和同学们的劝说下,以及和要在学校自习的方式下,终于选择了去社会实践活动,这是一个英明的选择,至少我是那样认为。
当天,我们见到了要陪着我们两天的教官。他姓吴,我们就称他“吴教官”。他喜欢开玩笑,不动不动发脾气,而且一进门就问我们三个问题,这三个问题也是这次实践活动的目的。它们分别是,“什么是团队?”,“组建这个团队是为什么?”“团队是干嘛的?”。我深深地将这些记在心里。
整理好书包,坐上汽车,便开始了我们这次的社会实践活动,时间在大鹏古城中慢慢的度过,随后我们来到了训练营搞起来野炊。这是我第一次自己做饭,我只有帮同学洗锅洗碗等一些活儿,看着那些做菜非常好吃的同学,总感觉自己是不是落下了很多。而有些娇身冠养的同学根本就是不动的,菜上来了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的无奈,只能看着别人桌上的那令人流口水的饭菜,不由得自己也作出咀嚼饭菜的样子,就好像跟着同学们吃饭咀嚼的样子一般。
在郁闷的吃完饭后,我们来到了盼望已久的cf野战,我们戴上头盔,拿好红外感应枪。感觉跟真的拿上枪一样,很逼真,也很幼稚。听完教官们作文的碎碎念后,我们赶快跑到了司令部布防,规则是只有射中头才有效果。同学们一个个都在乱打,时不时就会打中队友的头盔。所以我们班这次很快就淘汰了好多的人,以至于最后结束了游戏。
经过了第一天的游玩,同学们都累了。回到宿舍养精畜锐,可是男宿舍却是大闹天宫,吵得不得安宁,睡个觉都睡不好,睡觉的时候还有开着门。
第二天,早上吃完饭的时候,中午的时候只感觉到了饿,没办法早上的稀饭根本就看不到饭粒,可以说是全是水。所以肚子里自然都是水,几下子就没了。
中午大吃一顿后,来到了最后的卓越圈,当时的我是十八旗中的一旗,也是杨帆队的队长。我可是火速上任,又是火速下台的。我看见同学们用手撑起那一摸过去就可能会破皮的绳子,但是他们却依然坚持着,因为抬头一看,是我们学校的老师在上面行走,只有同学们不用力撑起来,老师就可能还会掉下来受伤。在同学们的努力和旗手的鼓励下,老师们终于走过了这同学们给老师的一份骇人听闻的大礼。
没错,这就是团队,团队是指多个人在一起努力的集体。团队可以使我们更加团结,所谓“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”最后,我通过这次的社会实践活动了解到了一个团体是多么的重要,它使人们更加的强大,成为不可缺少的一个集体。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 严监生 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 沧州14中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 十字绣 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 薛绍 | 老师职务 | 副班主任 |
4、实践活动作文1200字 社会实践活动有感
伴着迎面拂来的缕缕馨风,坐在教室里的我们收拾好书包,到走廊里排队。脑海里还不时浮现出与新教官相识的场景:“大家好,我是你们今天一天的教官!”,按耐住心底快要溢出的兴奋,我们整装待发,坐上通往活动营地的大巴。
蓝天白云下的我们,排成了四列,每一位同学的站姿都是挺拔如松,双手伸直贴紧大腿两侧,五指、双脚并拢,下巴抬高,而站在最前端的连长们更是站得如钟一样稳,手中紧握的连旗在微风习习中迎风招展。整个场地笼罩着一往无前、所向披靡的士气,不由让人精神一振。
此时的我们,正在准备班级文化建设:每一个连中的每一个人一起喊连名、口号、连歌,训练得不亦乐乎。也许是因为没有准备好,声音减弱了几许。站在水泥砌成的台子上面的,我们的主训教官发话了:“难道你们几十个人的声音还比不过我一个人的声音吗?”他那响亮的足以每一个人听见的声音笼盖了整个会场。不能吗?当然能!这时,我们每一个人用尽全身力气,就像要把肺炸开一样,一起大声喊:“能!”。之后,在这宽阔的场地上,响起了我们整齐划一的口号声,这声音,让所有人震撼,把飞鸟从树上惊得掉了下来!在教官一声:“好!”的鼓励下,台下一片掌声雷动。
吃完午饭后,我们全连围成一个大圈,开始了好玩有趣的急速60秒活动。首先是团队报数,我们认真的商量对策,都觉得把自己的数字记下来最为妥当。在无数次错报、漏报、重报之后,我们终于完成练习。第二是名叫“我们是最棒的团队”的活动,参与者在喊“我”、“我们”一直到“我们是最棒的团队”时,也要边拍手。拍完手之后,要先拍左边人的肩膀一下,再拍右边人的肩膀一下。这要考验肢体的灵活程度和团队的协作能力。这两个项目要在60秒内完成,最快的连获胜。最后,教官要我们左腿向前一步完成“我们是最棒的团队”的活动,并且没有教官命令,不能停下。挑战升级,而我们却没有退却,而且坚持到了最后。这个活动,完美的显现出我高新学子坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的良好品质。
时间一分一秒的流逝,我们也到了最后的环节:团队浮桥活动。每个班分别选拔出保护人员、桥底保护人员以及啦啦队队长,其他的人分别担任扛木板和爬过去的人。第一轮开始了!在我爬过时,觉得这是十分简单的事,却忽略了扛木板的同学的感受。当我成了扛木板的人时,肩膀上因被沉重压下而产生的丝丝剧烈的痛感,才让我真正的明白了扛木板同学有着怎样的巨大的付出。而在聆听完教官一二三再而三中途停止下来对我们的教诲,我更加意识到了,原来,不管是桥底的保护人员,还是在队伍之间疾走的保护人员,亦或者是拉拉队队长、扛木板的人,都在默默无闻的为在桥上爬过的同学,紧抿着嘴,眼睛死死闭着,忍受着疼痛却也不哼出声,怕给爬过的同学增加心理负担,在心里不断告诫自己:“忍一下就过去了。”,而这一切,都是为了在爬行的同学的安全。他们知道,如果只是一个小小的失误,就有可能造成对爬行同学人生带来毁灭性后果。我突然明悟,这,就是团结,就是突破自我,熔炼团队!也是最后的老师爬行活动,更让我们发觉老师、家长们在我们生活中对我们们无微不至的爱、默默无闻的爱。且老师,也是自己班的一份子。
再次坐在教室里,已是与教官分别的时候了。今天,我们学会了好多:团结、友爱、对师长尊敬、对父母孝顺 。希望下一次还能有这样在活动中获得知识、赢得成长的活动!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张海青 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 朝阳市第五中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 滑子蘑 | 老师职务 | 任课老师 |
5、高中社会实践有感
我轻轻的探索着世界,但虚幻的世界让我迷惘,让我不知所措。
我站立在厚实的水泥地上,眼前是钢筋筑成的大楼以及血肉之躯却不知疲惫的人们,他们整天奔波,只为了一个“利”字,社会中不应是利欲熏心的人们。我抬起脚,慢慢的踏入这个叫社会的地方,对未知的社会,我该从何走起。
进入一幢大楼,我扫视着眼前高谈大笑的人们,一步一步的走着,时不时会有令人厌恶的烟雾迎面扑来,我绕道而行,一家装饰梦幻的店铺让我驻足,我停下看,脚却已踏入店内。看到老板,我以45度标准笑容面对,并对他说明来意,他很温和也很热情,脸上洋溢着笑容,他同意了我的请求。我便在这家童鞋店开始了我接触社会的第一天。
刚开始我很退却,不愿主动接触别人,我只会在旁清点物品,老板看到默默的我,便拉我到一旁,指点我,因为我抗拒来意不善的客人和多重询问的客人,所以不愿太靠近。说话间,我抬头看到老板温柔的目光,仿佛已触碰到我心底最柔软的那条底线,他很有耐心的教我,把那一团团阴云从我心中拨开,恐慌不安的灵魂已被那纯边的微笑安抚,开始平静。看着她的信任,她的坚定,心中的胆怯已被一点点掏空。我敞开心怀,用心的一笑,开始了我的工作,第一位是一个妇女,身为人母的她很高兴的在为女儿买东西,看到我的帮忙,她很赞赏,并为感谢。迎走她,才发现,微作文不足道的帮忙也能为别人带来喜悦。烦心,其实也会有,只是到了我继续下去时,老板便来帮忙,他对待客人的刁难游刃有余,而我平常学习的理论却无法去发挥,沮丧,在我眼中蔓延。这时,老板拍拍我,说:“没关系,慢慢来,总会好的。”那我应该如何去做呢?望着手中的表格,“实践”二字映入眼中,对,是实践,也只有通过实践,得来的知识才能上升为理论,再用理论来指导实践,才会使我逐渐完善。我会心得一笑,迎接着重重阻碍,巍峨高山拦不住我,辽阔河流挡不了我前进的步伐,“驽马十驾,功在不舍”,“锲而不舍,金石可镂”,我相信,我努力,我实践,对这个社会我不再茫然,躁动的小溪终究平缓的流入大海,而我以平静的心态去融入社会。
社会,其实并不黑暗,浑浊的只是人们的内心,纯净的心灵接受社会的洗礼,不是蒙上灰尘,而是耀眼的光彩。不要抗拒社会,要细细的感受,你会发现阳光一直都在你的身上,并照射你的心脏,听着自己的心跳声,平缓的节奏证明你还活着,你还存在于这个社会,你离不开这个社会。你要慢慢的去实践,你要试着被社会所容纳。社会,他其实并不冷漠,你对他好,他也会相应的报答你,他有感情,他会欢乐会悲伤。他不会忽视你,即使你是墙角的一株草,他也不会放弃你。
其实,社会就在你我心中,实践只是为了让内心更坚定,社会是真实的。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 元方体 | 作者年龄 | 16岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 天津市第四十二中学 | 在读班级 | 高二6班 |
性格特点 | 规范型 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 王老养 | 老师职务 | 任课老师 |