描写校园一角的作文（一）

每当我经过学校的教学楼前时，我都会情不自禁地去看那里的花坛。

花坛并不华丽，只是一个由瓷片装饰成的长方形花坛，可是，里面除了冬青树和一些叫不出名的植物外，还生长着我们全校师生都喜欢的樱桃树和腊梅树。

春风刚刚吹进校园，樱桃树就准备待发。一个个膨胀的小芽孢，似炸非炸。忽然一天早上，树上挂满了粉红色的花朵，挨挨挤挤，就像一群好强的小公主，争先恐后地让我们观赏她们的娇美身姿，连陪衬她们的绿叶也得避让三分，等她们展示完毕后才悄然登场，为樱桃树披上绿装。

我们盼啊盼啊，樱桃花变成了小绿豆豆，小绿豆豆变成了小黄果果，终于有一天，它们都变成了一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。我们开心地笑了，因为，校园的每一位主人，都能品尝到仙果的美味，分享到丰收的喜悦。

冬爷爷终于拄着拐杖走进了花坛，鼓捣了一冬，才让腊梅树开出了花朵。朵朵黄色的小花，在寒风中傲然开放，惹得大家像小喜鹊一样，在花坛前唧唧喳喳。

校园的这个花坛不是最美，我却偏偏独爱这一角，因为，这里有我美好的期盼。

描写校园一角的作文（二）

我们河南油田实验小学坐落在泰山小区的对面，是一个美丽的大花园。我们学校有一处迷人的风景——小竹林。

春天，春姑娘把明媚的春光撒向大地，万物复苏。春笋也想出来透透气，使劲往土外面钻，第一场春雨过后，它终于破土而出，一夜之间，它就露出了尖尖的小脑袋，像一把把小匕首。那些竹竿也飞快得成长，如果春雨的夜晚，你在竹林边仔细聆听，会听见竹子抽节的声音，它和春雨的“沙，沙”声奏成了一首小夜曲，好听极了！

夏天，那些嫩绿的小叶在阳光的照耀下逐渐变成深绿，竹竿也变得更加高大挺拔。我们站在竹林里，好像走进了竹子的世界。尽管烈日炎炎，竹林里却透着凉爽，阳光透过片片层层叠叠的竹叶，闪烁着金光。我们在竹林的荫护下，玩各种各样的游戏：抓人、电报狗眼……

秋天，一阵秋风吹过，各种树木的枝叶纷纷凋谢，但我们的竹林却不为所动，只是叶子的颜色变淡了一些，腰板挺得更直了，显得更精神了！傍晚，秋日的晚霞照耀着我们的小竹林，形成了一幅美丽的图画。

寒冷的冬天到了，北风呼呼的吹，刮过我们的脸像刀割一样，人们穿上了厚厚的棉衣，小昆虫们也藏到地下冬眠去了，枯树的枝干在寒风中瑟瑟发抖……但我们小竹林的竹子却不畏严寒，笔直的站在那里，像一个个守护校园的钢铁战士，它们手挽着手，形成了一个绿色的屏障。

你说我们学校的竹林美不美？这里是小鸟的乐园，也是我们的乐园，我不但爱它的优美挺拔，更爱它那傲霜的精神！

描写校园一角的作文（三）

我上的学校是市直五小，我们的学校有宽大的操场、美丽的教学楼和挺拔的树木。但我最喜欢的还是那尊白色的雕像。

这尊雕像是学校里最显眼的一处，推开校门就能看见。它就立在主席台上，迎着我们。它刻画的，是一个男同学和一个女同学奔跑的样子，刻得十分精细。

每次看到这尊白色的雕像，我就不禁浮想联翩：“他们在干什么呢？是上学迟到了，急急忙忙的样子？嘻嘻，我有时起晚了，差点迟到的时候，也是这样的。不过，我肯定他们不会是我这样的懒虫吧！

看这两个同学的脸上，都带着一股微笑，这是为什么哪？我继续想，他们肯定不是因为迟到，是不是想快一点冲进班级，早一点得到老师的“金豆豆”

我每次看到这尊雕像，都有一种感觉，什么感觉呢？说不出来，是那种蓬勃的、向上的、积极的感觉。阳光正好洒在雕像上，他们奔跑着，好像奔跑在阳光路上，奔跑在成功路上，这尊雕像是不是要告诉我们，要一直向前、向前，好好学习，天天向上，去寻找成功呢？

这是我想到的最完美的答案了。()当然，还有好多好多种假设。它想告诉我们什么呢？我不太懂，但我从这雕像身上读到了，它在鼓励我们，激励我们，让我们努力向上。

我们学校是一个美丽无比的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秀来鲜果顠香，冬天白雪一片，有上课朗朗的读书声，下课有孩子的欢笑声。

但我最喜欢的还是窗外的那棵高大雄伟的松树。

那棵松树有着高大的树干，有一身密密麻麻的针叶，再加上映衬着高大壮丽的嵩山，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷，让人感觉如神来之笔。

这棵松树非常坚固，不管下大雨、大雪，它就被钉在地上一样，风吹雨打也不动。

还是那么高大、雄伟。这就说明了这棵松树的生命力有多么强，它也在困境中生活下去。

不管，春、夏、秋、冬，它那密密麻麻，像会一样的叶子，总是那么绿，那么有生机。

也许，这棵树并不让别人观注，但我们一定要爱护它。

校园一角作文开头（一）

校园里有许许多多美丽的地方，但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇，很多奇花异草，争着抢着要展示自己有多美呢！

校园一角作文开头（二）

学校，是人身中必经之路；学校，是走向成功的一盏灯；学校，是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落，真的，很美。

校园一角作文开头（三）

我的校园，是一个美丽、朝气蓬勃、令人神往的地方。刚一进校园，你就会发现门口写着几个充满生气的大字：宣化区鼓楼小学。

校园一角作文开头（四）

校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。

校园一角作文开头（五）

我的学校是灵宝市三小，这可是一个温馨而又雅致的校园。校园中，美丽的花坛里绽放着五颜六色的花儿，宽阔的操场，彩色的跑道，各式各样的运动器材都是大家喜欢的。尤其是排列整齐、宽敞明亮的教学楼更是我们灵宝市三小一道美丽的风景。

校园一角作文开头（六）

我的学校—民和一小，()是一个美丽的校园。它有高高的教学楼；有四季如春的花圃；有宽阔的操场；有苍劲有力的大树和婀娜多姿的树……其中我最喜欢的就数校园一角—美丽的假山了。它的无穷美丽，令我如入画中。

小学作文校园一角（一）

我们的学校既充满生机，活力又美丽动人，处处都有美丽的景色。其中，我最喜欢的就是校门口的小鱼池和假山了。

一进校门，首先映入眼帘的是一座假山，它是凸凹不平的，这儿长出一块，那儿鼓出一块。像塔，但也有一点像一栋房屋。假山上有一个直立的小塔，上面刻有优美的风景画。雕刻的技术精湛，做工精细巧妙。所有的小窗，棱角都被雕刻的栩栩如生。

从假山向下看就是小鱼池了。小鱼池的水真静啊！静得没有一丝水纹；小鱼池的水真清啊！清的可以看见长在水底的荷叶；小鱼池的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。假如我是一名画家，我一定把它画得如你身临其境。

更有趣的就是小鱼池里的鱼了，颜色各异：有红色的，白色的，黑白相间，还有花的。它们一高兴就来回游动，你追我赶，荡漾出一道道水纹。自由自在，乐此不疲，非常有趣有生机。

学校的小鱼池和假山真美啊！我常常沉浸这片美丽的景色中，陶醉在这里。我爱校园一角！

小学作文校园一角（二）

进入校园，花坛便会闯入人们的视线，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在花丛中飞舞。

走近一看，哦！原来是砖和花儿的杰作。花坛有好几层，每一层都有着娇艳的花朵。瞧，有黄的、红的，这还有绿色的花，仔细一看，还有一些橘色的花朵可漂亮了！它的花瓣成了各种各样的形状，像一只只美丽的蝴蝶在嬉戏，一阵风佛过，这些“假胡蝶”就变活了！花儿娇艳，这些花的形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花；有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩，把肚子涨得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也流连忘返了呢！一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。一些小孩看到了这些花也忍不住要去摘一朵。

啊！真美啊！我爱我的学校！

小学作文校园一角（三）

我们的校园既美丽又可爱。我最喜欢的就是后操场了。

后操场的东墙种着一些梧桐树，这些梧桐树非常奇怪，奇怪在哪呢？原来梧桐树奇怪在它是先开花后长叶的。现在是三有，梧桐树还没开花，可是已经有花骨朵了。到了冬天，这些梧桐的叶子就会落光，只剩下枝枝权权，站在寒风中。它们就像护卫校园的战士。

西边墙的周围种着冬青树和小白黄桢。()冬青树一年四季都是绿色的，它还不怕冻，叶子边像波浪一样。它的正面还很光滑。嫩芽是嫩绿色的，像竹笋一样，上面是光的，下面是圆的。

北边有三棵桂花树，每一棵的枝都粗壮有力。其中，有一棵的树干是卷着的。桂花的花是黄色的，很小，要是只有一枝花，趴近点儿才能闻得到香味，如果有一树的桂花，大老远都能闻到香味，真不愧是“十里桂花香”呀！

我爱我的校园，可我更爱校园的植物。

关于校园一角的作文（一）

校园里面，我最喜欢的是一处用沙地柏围成的花坛。

春天，万物复苏，花坛里盛开了五颜六色的花，引来了美丽的蝴蝶，优雅的蜻蜓。给生机勃勃的校园里面添加了色彩。

夏天，太阳在头顶上，同学们在花坛边玩耍，那些沙地柏微微摆动，让欢歌笑语充满了整个校园。

夏天走了，秋天匆匆的来了。校园里满是落叶，唯独这一角还是绿油油的。

冬爷爷来了，风在耳边呼呼的刮，只有那颗屹立在花坛中的松树纹丝不动。翠绿翠绿的颜色，点缀了整个银白色的校园。

校园多美丽，有了这一角，更体现出了校园独特的美。

关于校园一角的作文（二）

我们的校园可真美丽！

当你走到人民公园的那条街上，就会发现，路南有一座漂亮的大门，门楼是用瓷砖装饰而成的，庄重而又醒目。两侧四水刷石做成的墙，蓝色的围墙与灰色的拱形大门显得极为和谐。

当你进了海区一小大门，首先映入眼帘的是用塑胶铺成的操场，绿油油的，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去软绵绵的，舒服极了。

虽然春姑娘已经迈着轻盈的脚步向我们走过来。瞧，校园的草坪、花池和树都还光秃秃的，只有这绿色的塑胶操场给校园增添了许多生机，尤其是在大课间时，排着整齐的对，喊着嘹亮的号，踏着美妙的音乐，有节奏的步伐，使整个校园充满了活力。再看那一分钟的军姿，同学们站在绿色的绒毯上纹丝不动，就像挺拔的战士，美妙极了。

这就是校园的一角，我爱这美丽的校园的一角，因为它给了我们童年美好的回忆。

关于校园一角的作文（三）

走进校园，便看见了校园最东边的一个长长的建筑物——美丽的文化长廊。

从远处看长廊，最引人注目的就是长廊上的紫藤了。它的根深扎在黑土里，杆和枝相互交错在一起，像小姑娘长长的头发缠在一起。紫藤的叶子和花儿，就像是那些枝丫交错的树枝上的装饰品一样。如果说绿叶是仙子，花儿是仙女，那么就像众多位舞者，跳着优美的华尔兹，()慢悠悠的降落到紫藤的藤条上。或者说是一片片紫云在长廊上飘着……如果你来到由二十四根圆柱支撑着的欧式长廊下，那花的香味，真沁人心脾！风一吹小紫花的花瓣就慢慢飘落下来，你闭眼站在长廊下会十分惬意。只可惜呀，这些掉落的花瓣已经无法在那枝杂交错树枝上与其他同伴共同开放。不过，这依然不影响紫藤的美丽，反而又有一丝诗情画意。在长廊北部有两个蘑菇亭，乍一看和真的蘑菇没什么两样，细细看来，它只是比真蘑菇多了几个座位可供同学们随时休息……长廊西边，用太湖石堆砌的假石山上，还有那用红墨笔写出苍劲有力的“趣园”两字。这个石山已有二十多年的历史了，上面还有大小不一、形状各异的洞洞，它是怎么形成的，我至今都不知道……

夏天我们在那里乘凉，秋天我们在那里玩耍，冬天我们躲在那里赏雪，春天我们在那里听鸟语花香……

这便是是我们的校园一角，校园一角真美啊！