当你不是世界的中心作文600字_原来,世界并不是冰冷的作文600字

1、当你不是世界的中心作文600字

家中的墙上裱装着一幅画,幼稚的笔触胡乱地覆盖,难以成形,甚至看不出轮廓,只有我一人仍能依稀辨出——那是一幅全家福。

自幼便被家人众星捧月般地“侍奉”着的我,从未有过担心和忧虑。悲伤是什么,大概地被定义为实现不了的要求。我是独一无二的娇艳的花,他人是不值一提为我所用的叶,叶的谦卑是花骄傲的资本,我这么想着。理所当然。

但这时我被送去了学校,哭得稀哩哗啦。我才知道原来不远处是一片花园,在自己的小小的土地是唯一的花朵,到了花园,百花争艳,便被无情埋没,一切气愤与傲慢都是无理取闹,总有比你更美的花。

学校里我不是中心,而为旁听,静听他人优秀的默默无闻,在这布满了期待灌溉的鲜花。我一无是处,我无可奈何。

我愤怒,妄作文图重新成为倍受关注的中心,向家人哭诉倾吐,没有理解,只有安慰,他们无能为力。接受是最好的选择,我便那么做了。很多时候,被迫地做一件事,就会成为一种习惯。渐渐地,我不再以自我为中心,既然百花丛中过,就成为最独特的那一朵,不比美,而是努力向上生长,变为最醒目的一朵。

我从来不是世界的中心,但我可以以自我为中心,"我是我,是颜色不一样的烟火。"无需追捧与喝彩,不要热情与关心。我有意地涂了一幅全家福,我只是家中一员,学校中一员,社会中的一员。叶以花为中心,可这世上飘落无数片叶,调零无数朵花,无数以美丽自居的花只是县花一现,当一朵花成为一个人心中的唯一,它不会枯萎,它是心中世界的中心。

我不是世界的中心,我努力成为他人的唯一。

本文作者简介
作者姓名爱讯网 作者年龄12岁零10个月
在读学校宁强县第一中学 在读班级初一7班
性格特点愉快 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩108分
指导老师陶子姐 老师职务副班主任

2、原来,世界并不是冰冷的作文600字

这个世界上,每一种事物都是相对的,上与下、内与外、阴与阳、男与女、冰冷与温暖……

在去徐州的前几天,我的一个很要好的朋友,渐渐地、渐渐地疏远了我。每当我尝试着靠近她时,她总是会跟我保持着一定的距离,不让我靠近。怎么了?我百思不得其解。那个时候的我犹如掉进了一个冰窖里,再从那冰窖往下坠,掉进了深不可测的地狱。

我的心,像被刀捅过似的。疼痛!难受!

妈妈注意到我的变化,但我不想跟妈妈说。妈妈也没办法,帮我报了个去徐州的夏令营,希望能够帮到我。去了徐州,还是放不下那个好朋友,我尝试与她联系,可不管我发了多少条信息,她都没有回过我一次。我的心彻底受了伤,躲进了一个漫无边际的黑暗森林。曾经是我最好朋友的她,跟我说过的那些话,难道都不算数了?

虽然是新的环境,我心灰意冷。我不想接触别作文人,免得再次受到伤害。

我就这么一直躲在角落里。一道阳光肆无忌惮地照进了这黑暗的地方,我开始恐惧,我好怕这是假的。她们太热情、太友好了,使得我无法拒绝她们的帮助。我忍不住和她们一起玩,有了多次接触以后,我终于放下了内心的包袱,重新走回了阳光的大道。那个时候,我仿佛经历了一个异常寒冷的冬天,最终迎来春暖花开的季节,感受到了温暖。

就这样,我在徐州无忧无虑地度过了四十天。抬头望天,天是那么的蓝;俯首看地,草是那么的绿;迎面吹来的风,是那么的和煦……我知道,这就是开心、快乐的滋味,这就是人间温情。

人常说,知子莫若父,知女莫若母。确实是这样,如果不是妈妈明察秋毫注意到我的情绪变化,帮我报名参加夏令营,只怕还需长长一段时间我才会走出伤心和寒冷。

我终于明白:原来,世界并不是冰冷的。

本文作者简介
作者姓名陈佳妮 作者年龄14岁零2个月
在读学校濮阳中学 在读班级初二1班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩118分
指导老师通花根 老师职务任课老师

3、我不是世界的一个配角作文600字

一部戏中,往往都有主角和配角,每个主角都总是人们谈论的焦点,而每一个配角呢?却总是在主角的身后默默无闻。与主角演共同一台戏,却不像主角那样受人们的关注。虽然许多人都追求平凡的生活,但在我的人生观却于此相反。

大家都希望只是一个平凡的人,在未来能够有一个稳定的工作,幸福的家,这就足够了。因为许多人并不希望自己活的太累,但是比起累,我更不希望人生是平平淡淡的。既然上帝让我来到这个世界,我就有理由不平凡,我渴望精彩的人生

我希望人生是五光十色的。即使有那些不想有的磕磕碰碰。我们的人生也要活的漂亮。我不想做一个旁观者,我认为那便是失败,是这辈子终生的遗憾。因为我不是很会打篮球,所以每次到了篮球场,我总是坐在旁边的座位上,看着同学们球场上矫健的身姿。那是我就想:既然不会打,为何不试一试呢?作文为什么每次坐板凳的总是我?既然来到了篮球场,难道只能坐在一旁看球,却不能打吗?我上场了,站在大伙中打球的感觉真好。我的表现也不会很糟。是啊,想要成为一个并不平凡的人,都要从平凡的事做起,只要尝试一步,那便是胜利。

这个想法,其实并不是什么宗教信仰,而是读了朱自清的散文<匆匆>有感而发。文中写的好啊!"我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?"我们都没有把任何东西带来人间,却也将赤裸裸的回到自己该去的地方。我想:为什么上帝要我们白白走着一趟?也许就是要让我们活的精彩,活的高调,在我看来,这才是真正有意义的人生。

我不是世界上的一个配角,我更不是白白到人间走一趟的。我想要的并非平凡的生活,而是一个精彩,有人生意义的生活,虽然累,但却意义非凡。

本文作者简介
作者姓名广益 作者年龄18岁零6个月
在读学校上海西南位育中学 在读班级高三3班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩91分
指导老师吕爱惠 老师职务副班主任

4、当你不是世界的中心作文700字

当你不是世界的中心,你可以移舟江畔,静待花开,在无限静谧中,认识自己。

记忆中仍清晰记得,那月的那日,当成绩单发下时,我满怀期待地一瞧,却发现自己的名字居他人之下,不觉惊讶。我不停地揉眼,不敢相信自己的眼睛。大家赞叹的目光都从我身上越过,停在他的身上。不少人围在他身边,不断地赞美着。我的座位旁甚是冷清。我无法忍受这种寂寞,坐如针毡。终于熬到放学,我冲出教室。

当你不是世界中心,这种感觉,竟是如此煎熬……

夜幕在渐渐降临,街上车水马龙,灿烂的霓虹灯闪烁,照着那个在世界边缘徘徊的我。穿过如梭的大街,走过一座桥,却发现爷爷仍在河边钓鱼。

“爷爷,您怎么还在钓鱼啊?”我问。爷爷从他的世界中出来,说道:“我也闲来无事,钓个鱼,散个心。”“可一天下来能钓到多少啊?人家撒下网就能捞一大箱。”“囡囡啊,爷爷之前何曾不这样?作文”我忽然想起,爷爷曾是他们村的捕鱼好手,每当他满载而归时,人们都纷纷惊叹,他那时候可出名了。可不知何时起,他扔掉了那张陪了他十几年网,改钓鱼了。我很不解。爷爷看出我的心思,他叹了口气,说道:“在那时,我几乎要迷失了自己。当我隐退边缘时,才真正认识了自己。这鱼是少了,但心却大了。”“您不后悔吗?”

我至今还记得那个笑容,为什么要后悔?爷爷的脸上绽放成一朵花,他似乎又回到了当年,数不尽的皱纹虽是岁月的产物,可内心却仍旧纯真……

子瞻因变法而停止了他的锦绣前程,渐渐远离世界中心的他,叹到:“少闲人如吾二人也”;而陶渊明却身系山水,“采菊东篱下,悠然见南山”。两种迥乎不同的心境,同为在世界边缘徘徊的人。

我似乎明白了,心中豁然了,我的确因骄傲而迷失了自我,如今,我才认识了自己。

当我不是世界中心,何尝不是一年好事!

本文作者简介
作者姓名李炜 作者年龄14岁零5个月
在读学校延安市宝塔区第四中学 在读班级初二6班
性格特点任性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩93分
指导老师林敏婷 老师职务班主任

5、当你不是世界的中心作文700字

她提笔,商酌,片刻地沉思。十来分钟的奋笔疾书。当老师改到她的本子时,抑制不住的啧啧称奇。夸奖声在耳边徘徊,却不像曾经那般,撕心裂肺。

明亮的教室,坐在最中央的位置。本应是是老师最为关注的身影。事实如此,三个月前,我还坐在这儿洋洋自得。自认为写作优秀,才华横溢。是老师最为得意的学生。莫名的骄纵,以为自己,就是世界的中心。

但,不曾料想。三个月前,她的身影出现在教室里,而我幻想的一切,都在她来后,灰飞烟灭。

开始并无几般注意她,幼稚地认为她只是一个初出茅庐的新生。渐渐地,我惊异的发现,公众号上的优秀作文开始被她大包大揽。而老师口中津津乐道,拿去称颂的,也是她那陌生的名字。

开始的我,万般不甘。冷眼望着她拿下越来越多的九十星。再看看自己,又有几次,能与她相提并论?

美梦“倏”的下破碎,被她无比优秀的成绩碾成灰土。退步的钟“当”的敲响,可我仍在原地,呆呆编织作文已不复存在的梦。

暗中较劲,却难有几次,能取得胜利。她玉手一扬,随之而来的,是成绩,以及荣誉。

发狠。开始发狠般地对待手下的作文。绞尽脑汁想写出满纸的妙笔生花,但接踵而至的,是并不光鲜的成绩。

明白自己与她已不在一个层次,却一次次飞蛾扑火般的挑战。命运青睐着她,对我弃之一旁。被折磨的伤痕累累,她宛如后裔,而我,就是那曾经艳丽的败者。她仅一箭,我被离开了中心的舞台,在落日边缘无可奈何地望着。

苦笑地回忆起看似无比美好的曾经,然而现在,我却又不得不接受这个残酷的现实:

她才是这个世界的中心。

我只能做一位追逐者,而我能做的,只是向她不断迫近……

刺耳的夸耀声响起,我平静地看她接受属于她的荣誉。

不再撕心裂肺,却依旧隐隐作痛。

埋藏于心。

当我不再是世界的中心,我也只能像当初她追逐我的脚步一样,拼命地追逐她。

仅此而已。

本文作者简介
作者姓名郑安琪 作者年龄14岁零10个月
在读学校扬州市翠岗中学 在读班级初三8班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩114分
指导老师张松枝 老师职务副班主任

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