
1、轨道作文800字
“3,2,1,点火,发射!”随着指挥员的声音,火箭拖着耀眼的橙色火焰飞上蓝天,其中搭载的卫星进入外太空,绕着地球飞速运动。
但是,卫星那么小的东西,为什么却要使国家费尽心血和财力,研究如此硕大的运载火箭,消耗那么多燃料呢?原因很简单,火箭仅仅是将卫星送入轨道的工具而已。而卫星的速度,是在轨道上飞驰,不受阻力得到的。所以,进入轨道,是困难的,也是十分重要的。
生活中也是这样。
经历过小升初的人都知道,在拼命复习备考,也就是即将考试的冲刺期是最最困难、痛苦的时光,天天都在忙着背知识点,做练习,只是为了通过考试,被学校录取,从而进入中学这个轨道而已。“先苦后甜”四个字即可完美形容这个过程,正如发射卫星时消耗的火箭代表的苦,还有卫星入轨后正常运作时工作人员的欢呼一样。生活中的轨道,更多指的是一个环境,供人学习,做出成就。大家也常常为这个好的环境奋斗,并无比期待其苦尽甘来。
但是,入轨不代表着一切,否则,为什么还是有卫星被地球引力捕获,然后拖着明亮的尾焰划破长空,回到它被发射的地球?因为作文,那些老旧、破败的卫星,早已失去了用途和动力,成为高速环绕地球的垃圾。沉重的卫星没有动力,渐渐偏离了轨道,然后与地球越绕越近,直到化作一团火焰。所以,即使你进入了名校,并认为你就一定会成功,恭喜你,你完了。不努力,就像卫星没有了动力,丧失了功能变成一团废铁,一个废人,最终被恶习吸引,堕落成了以前的样子。这在中国时有发生,费尽全力考上重点学校,却一改以前的好好学习的习惯,整天无所事事,不思进取,在网吧中度过一天又一天,那么最终这个人会堕落,从那个完美的轨道上堕落,粉身碎骨。
所以轨道再完美,人身处其上,也不能认为自己一无是处亦能有所作为。即使有人会指出“力只是改变物体运动状态而不维持物体的运动”并以此为借口不出力、不努力。没错,惯性才是维持物体运动的原因,但你不用攻、不努力、不学习,腹中空无一物,那你的质量将会归零。到那时,哪来的惯性保护你?
所以,人生不是想省力就省力的,即使进入了一个好的环境,进入了一条完美的轨道,也不能停下来享受。否则,没动力推进的卫星,也只能烧成渣子,撒回地球。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李芳晓 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 衡水市第十四中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 莫熙儿 | 老师职务 | 任课老师 |
2、人生轨道作文1000字
睁开疲倦的双眼,打开灯,倾斜的睡眼看了看闹钟,还很早。透过蒙尘的玻璃,外面还是很暗。天没亮,可新的一天又来了,睡一觉,心里还是不舒服。
穿上衣衫,洗漱完毕之后,背着书包,踏上了去学校的路。穿过弥漫着黑雾的街道,两旁的房屋,都还没睁开睡眼,透不出一丝光亮,只有那平静的玻璃反射着不知何处射来的光,来显示它们的存在。接着,校门前的那盏路灯向我走来,伴随着脚步声,我终于融进了光的怀抱,可我不觉一丝温暖。冷冷的风又来了,她吹动我单薄的衣衫,扫动我瘦小的身体。我竖起衣领,加快脚步,来到教学楼前,在我眼前的却是一个紧锁的门。
真倒霉!这几天总是这个样子,觉也睡不好,胸中总有一股闷气,真想用刀子掏上一刀透透气。可我知道坎鸠止渴是不行的。这时风又袭来,我更冷了,直到此刻,我才知道平日里那乱哄哄令人生厌的教室,原来是一个温暖的避风港。算了还是去跑一下步发泄一下吧!
来到操场上那个乱石铺就的路上,我迈开步子,跑了起来。每踩一步,都发一重沉闷的响声。
这个操场门那边的路灯已经亮了,透过树,在操场上落下一地斑驳的树影,而门这头却黑漆漆的一片。不知怎的,似乎不愿待在光下,每到有光的那头,我都加快脚步,进入阴影区。也许是不想让别人看见自己的落魄样,也许是为躲在黑暗中享受寂寞的乐趣。砰砰,砰砰,砰砰,心跳在加快了,天空也像揭了一层黑气的薄膜作文,变得澄亮了。一圈二圈……心中默数着,专注着做自己的事的确可以忘掉许多,不该有的东西。数到第七圈时我停下了疲倦的身子。为了缓和身子,我走了起来,心脏还在快速地震动着,似乎想将一纷烦杂事全震出来。汗流得满脸都是,我没有擦,任它去流。顽皮的风还在不停地拌动着我周围的空气。不过此时,我觉得她是那么温柔可爱,她用一双双柔软的手,擦掉了我脸上的汗珠:用一个个深情的吻,带走我多余的热量;她用一缕缕凉爽的温情,抚平了我那躁动的心。
要是总能这样悠闲的散步该多好啊!只是事情总是向我们所希望的相反的方向发展。
迈着疲惫而轻快的步子,心里真切的感受着,你想该多惬意啊!可是cool的感觉随着时间的飞走而远逝。我不再热了,反而冷的感觉,由外向里侵蚀。这是已不值得停留了,我转过目来,往回走。
门也开了,灯也亮,人群也来了,而我的心终于平静了。
很喜欢那句话:“有时候,天晴着,心却闲着;有时候天雨着,心却晴着。心晴的时候,雨也是晴的,心雨的时候,晴也是雨的。”的确,要做到“不以物喜,不以己悲”很难。不如意的事时有发生,而有些我们极想更改的事,却又无法改变。事物似乎都有它既定的轨道,人似乎也有,有时为了达到目的,轨道与轨道不免有碰撞,这碰撞间不仅饱含着人们的快乐与苦痛,成功和失败。可是你的心总是忠心地工作着,你能说你不可以将她好好控制么?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姚可可 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 江苏实验中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 刘先胜 | 老师职务 | 任课老师 |
3、轨道作文600字
小时候,家里没有汽车,所以我常常坐动车回老家苏州,那时年幼的我看着那条条铁路轨道,心里暗想:如果这车没有轨道该多好,每次都走同一条线路,想换都不行。
后来。我们搬家了,也有了私家车,火车轨道、铁路便都渐渐远离了我的生活,取而代之的是私家车。
有私家车固然不错,但也偶尔会有些烦心事。还记得有次去上英语课时,车子开错了道,结果害得我迟到了二十分钟。
进入了2017年,轨道交通又回到我的生活了——4号线通到了我的家门口,过了不到半年,我却爱上了轨道交通,爱上了地铁,也不知为何。
后来,我才终于明白这其中的原因:地铁每次走固作文定轨道,所以每次都与网上所写的时间一致,每条线路都能覆盖很大的区域,让我想到哪都很方便,很准时。
那天,我在知乎上浏览着我所感兴趣的内容,无意间看到一群网友在谈论中考、高考的话题。我点进了他们的帖子,有个网友说人生正如开火车,从小升初考开到中考开到高考,再开到公务员考试,谁开得又快又稳,而且十分安全,那个人的一生基本就成功了。楼下的网友纷纷点赞,诉苦。
我在留言板写下了一段话:这是轨道,没错,正是有了这条轨道,你前进的时候才不会迷惘,但这只是一条路,许多人都走这条路,但那些艺术家、企业家却不一定要走这条路。有些轨道,每个人都要走。就像火车从车站开到家门口的路一样。
过了几天,我又点开知乎,忽然发现我的留言被贴主点了个赞,贴主给我留了个言:也许你说的才是对的,有些轨道,每人都要走的,这样,你的人生才不会误入歧途。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王平羽 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 牡丹江中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 羞涩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 徐贤妃 | 老师职务 | 班主任 |
4、我的地铁轨道作文400字
2022年的一天,我成了一名著名的地铁设计师,很多很多的地铁都通往了世界各地,都是我通过丰富的想象设计出来的,比如:2021年第一支在海洋中前往亚洲的地铁,那就是的杰作,这支前往亚洲的地铁,是可以看到海洋中美丽的生物的。
既然我有这么多的奇思妙想,那我还会创造出那些更有趣的地铁?
在这时间里,我一直在研究制造,一直在观察,一直在思考,终于研制出来了一个悬浮地铁,他是悬浮在空中的隐形地铁,有慢车,也有快车,共长60米,宽是10作文米,一列可坐9人,有着电视,外面有着美丽的风景,有着风一般的速度,可以让人很快的到达目的地,又方便,又舒服。
我又一直在研究,一直在创新,终于又研制出新一款的地铁。
它是一款在地下的一款地铁,有着美丽的外表,有着高超的技术,不会堵车,还会有明星为您接站(前提是交钱),还会有营养的好吃的给您送上,还有游乐园,长100米,宽90米,有着干净的场所,有着美丽的花园,有着新鲜的空气,有着高科技的电脑……
这些地铁都是用我的心血。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红提 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 上海新世纪小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 苏含幂 | 老师职务 | 副班主任 |
5、人生轨道作文800字
有一条路,蜿蜒曲折,通往心中的圣堂,
有一条河,汩汩流淌,通向生命的渡口;
有一个人,疯疯颠颠,走向一条路口,
有一首歌,飘飘荡荡,萦绕在他身旁。
转眼,此人到十字路口,停住了脚步,大约是在思考,坚实的脚步,最终将迈向何处泥。
此时,狂风不禁怒吼,路上泛起阵阵泥沙,年轻的人对着茫茫宇宙驻立了很久很久……
一条路的远处迷迷糊糊呈现几处风景,于是,年轻的人发誓要走这条路,为了那迷人的远方,也为了那新异的风景。年轻的人迈出了他的又一个第一步,一路上风吹日晒,雷雨交加,年轻的人为了心中那新异的风景,默默地忍受着……
终于,年轻人找到了这迷人的风景,放下包袱坐在软泥地上,默默地注视着这被暴风雨打击过的土地,每一个泥泞的道路上都留下了他那坚实的脚印,他笑了。也许是因为他终于找到了这迷人的风景而自豪吧,也许是他看到了后面的行人,一不小心摔了个底朝上而发出傻傻的感慨吧。
突然,一个尖叫的声音,从某个不知名的高空传来,只见一只雄鹰箭一般地掠过地平线。然后,又箭一般地冲向远方,只留下几丝风的气息。
年轻人站起身,向鹰的方向望去,大概是年轻人又发现了作文什么新异的风景,于是决定以鹰的形象,到那迷人的远方去为了那更新异的风景,也为了衔回智慧的种子。
于是年轻人又开始行走,走过一个个清晨,跃过了一个个黄昏,日复一日,年复一年,年轻人始终这么往前走,可能是因为他知道一个人总要走陌生的路看陌生的风景吧。
春夏秋冬就这么地轮换着,一切都没有改变,但年轻的人已不在年轻。很快,年轻的人变成了老人,老人又将很快死去。可就当他将要闭上眼的那一刻,他看到了又一批年轻人和他当时一样抱着同一个愿望踏上了他曾走过的路。于是,老人满足地死去了,
老人的生命轨道走完了,又一批年轻人沿着生命的轨道赶上来了,而年轻人身后的童年驿站,又是一批批婴儿在父母的搀扶下蹒跚地步入了生命的轨道。
生活的轨道就是这样,一代代地把我们的生命延续,为了那新异的风景,也为了远方的客人。
人生一世,草木一秋,时代变了,人老了。但年轻的心却永远地向前追寻着,为了远方那更新异的风景,他们永远不会满足现有的风景。
上一代的年轻人,没有骄傲,踏着老人们的坚实脚印创造了更多的辉煌。
但愿,我们这新一代的青年都能挺起我们那不缺钙的脊梁,走好这仅有的人生轨道。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苏门羚 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 西安大唐中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 王寿山 | 老师职务 | 任课老师 |