可爱的小动物作文500字_可爱的小动物作文

1、可爱的小动物作文500字

八字须,往上翘,说话好像娃娃叫;只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。猜一猜,这是什么动物呢?没错,这就是可爱的小猫咪啊!

它全身有着黑白相间的毛,摸起来软软的,可舒服哩!一对尖尖的耳朵竖立在那圆圆的头顶,时刻倾听着周围的动静。一双亮晶晶的眼睛好似圆滚滚的玻璃珠;一张小巧的嘴,真像一个倒着的“y”字母。四条腿既不长也不短,走起路来稳稳的,优雅极了。那条细而长的尾巴,一圈黄,一圈黑,总是高高地翘着。

别看它那么可爱,它可是个名副其实的贪吃大懒虫呢。这天,它正呼呼睡大觉,妈妈将一条鱼放进它作文吃饭的盘子里。本以为它会安静地睡着,睡醒后才会享用,哪知道妈妈刚转身,贪吃猫便神不知鬼不觉将将鱼吞下了肚,然后若无其事的继续睡大觉。当不知情的我路过时猫的食盘时,发现里面没有任何食物,便抱怨道:“妈妈,你今天是不是忘记给咋们家的大懒猫准备食物啊?”“没有啊,刚刚给它喂过的。”爸爸听了,仔细瞧了瞧,哈哈大笑,提起大懒猫说:“别吵了,你们看看。”妈妈和我仔细瞧了瞧,哈,它嘴角上残留的不正是鱼渣吗?看来我们都被这只贪吃大懒猫给欺骗了。

这只可爱的猫咪还没有名字呢,你们说给它起个什么名字好呢?

本文作者简介
作者姓名赵焱 作者年龄10岁零1个月
在读学校史家实验小学 在读班级四年级9班
性格特点寡言 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩118分
指导老师牛鹿 老师职务班主任

2、可爱的小动物作文

可爱的小动物作文

你喜欢小动物吗?你养过小动物吗?现在就去看看各种各样的小动物吧!

小狗跑得可快了,你追也追不上,有些狗好奇心特别强,无论什么东都爱凑上去闻一闻,就连别的狗拉的大便它也不放过,有些狗很聪明,会看家,会抓小偷,还会救人,我家的狗就很聪明。有些狗却很笨,分不清朋友和敌人,这是为什么呢?一定是一些狗被整天关在屋子里,所以就变笨了。

猫我也喜欢,它有一双明亮的眼睛,尖尖的耳朵,有一些猫喜欢比赛跑步,赢了的猫自信满满,输了的猫垂头丧气,猫很会爬墙,跳下来悄无声息,真不愧是爬墙高手呀!

我还喜欢小兔,白白的皮毛,红红的眼睛,长长的耳朵,还长着三瓣嘴,可爱极了,就是妈妈不给我买,妈妈说,家里的小狗会咬小兔的。

小羊,弯弯的角,细细的腿,雪白的毛,更有趣的是,年纪小小的小羊,却长了一把小胡子,看起来象是老公公了,太可爱了。还有天空的小鸟,它可以高高地在天空飞翔,唱出美妙的歌曲。【星火作文网 www.easyzw.com】

你喜欢这些小动物吗?

可爱的小动物作文

今天,妈妈要和我到姥姥家拿蔬菜。终于可以从繁重的作业堆里跳出来,放松一下了。我真高兴啊!屁颠屁颠地跟着妈妈去姥姥家。

四十分钟后,我们到了姥姥家村口。车未停稳,我便推开车门跳下车,飞奔向姥姥家门口。姥姥家看门的那只大花狗看到我,向我亲热的跑来,可是它忘了自己脖子上还拴着绳子,一下子被拉了个大跟头。它接着爬起来,心不甘,情不愿地“汪汪”叫了两声,摇头晃脑的转圈。看到这情形,我捧腹大笑。

和姥姥打了招呼后,我在天井里转悠,东瞅瞅,西望望。发现不远处不知何时多了俩笼子,分别装着一群小鸡和一只小黑狗。姥姥说,小狗小鸡都刚几个月,暂时关在笼子里。小鸡们在追逐打闹,小狗却在一旁落寞,孤孤单单的。看到这情形,我走过去,打开笼子,把小狗抱出来,抚摸着它,它的毛软软的,像绸布似的,摸起来很舒服。把它放到地上后,非常激动,蹦着跳着,并一个劲冲我摆着它短短的尾巴。我顺手扔给它一根玉米秆,它用嘴含,含不住,就用爪子挠着它玩,还打着滚儿。我不时抚摸它,一抚摸它就扭头啃我手指。它的牙软软的,还不如我的手指头硬呢!我试着把手指放到它口里,它咬不动,就一个劲的舔,舔的手指痒痒的,怪舒服。

和小狗玩了一会,我又到了鸡笼跟前,想逗弄逗弄小鸡。大部分小鸡的颜色大都黄黄的,只有几只是白色,毛绒绒的,真可爱。小鸡看到我来了,对它们来说,我可是庞然大物呀!都害怕的样子,叽叽叫着,挤到了一个角落。我才不管呢!毫不客气提溜了一只小鸡,把它轻轻攥在我的左手里。这只小鸡害怕地瑟瑟发抖,用惊恐的目光瞅着我。我用右手轻轻抚摸着它,它的毛也非常柔软,很快它镇定下来了。我喂它几颗小米粒,几下就吃完了。它啄食的样子很可爱,啄一口一抬头,啄一口一抬头……我把它放回笼子,又从一群小鸡里找了只块头比较大的,姥姥说那是只公鸡。把它放到小狗面前。小狗停止了玩玉米杆,歪着头看着它,没想到,小鸡脖子先是一缩,然后头部快速前移,毫不客气地把小狗啄了一下,小狗吓得倒退了好几步,然后胆怯的咆哮了一声。我看小狗尾巴都夹起来了。我想:原来并不是鸡都怕狗啊!哈哈!小狗小鸡都没长大,都没有经历,孰强孰弱还互不摸底呢!怪不得俗语说“初生牛犊不怕虎”。

又过了一会,妈妈把菜整理好了,要回家。姥姥家的小动物们真可爱啊,真不舍得离开

可爱的小动物作文

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀!

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

可爱的小动物作文

书是我们的伴侣,但它不会说话,只能静静的在一旁倾听你的心声。当动物就不一样了,动物是有灵气的,你有话,它会静静地听;你说完,它会呜呜几声表示赞同或同情;你无聊,它会在你身边逗你玩;我爱动物,正因为它有灵气,她可爱。

那天,我在电视上看到,我们的国宝——小熊猫的睡姿,真是逗人,笑得我嘴巴合不拢嘴。它们有的张大双手,像是在怀念母亲的怀抱;有的嘴巴里念着各种食物,还真是贪吃,连做梦都不忘做个美食梦;有的缩卷身体,好像在寻找温暖。一个个都很可爱,很逗人。

说完看的,再说说我的亲身经历吧。

我很喜欢小动物,我总在晒台上看邻居的猫。那是一只白色的毛,我总觉得她是女的,但不知道对不对。我很少能看见它,但我愿意等,无聊的时候就去看看鸟。当它出现时,我们会对视许久,直到,它离去。

我会一直爱小动物的。

可爱的小动物作文

“长耳朵,白又白,爱吃萝卜和蔬菜,前腿长,后腿短,蹦蹦跳跳真可爱。”怎么样,猜出了吗?对啦!它就是可爱的——兔子。你也许会问,我怎么会养一只兔子做宠物呢?告诉你吧,其实是一次巧合。那是一个晴朗的一天,中午放学后,我和妈妈一起朝奶奶家走去,在途中,我们遇到了一个卖兔子的人。看到那活泼可爱的兔子,我动了要买兔子的心。

妈妈仿佛看透了我心思,便对我说:“这小兔子真可爱,买一只要不要?”听了这句话,我可高兴极了,终于,我又有了一只宠物。刚要买,妈妈说:“一只太孤单了吧,要不买上一对?”我十分惊讶:妈这是头一次这么慷慨,是不是另有“阴谋”?我迟疑了。妈看到了说:“不要?不要就只买一只。”“要,要!”于是,我不但有了宠物,而且还是一对儿,我一边走路一边仔细端详着兔子:一只白兔子,红眼睛,淡粉色的长耳朵,样子十分可爱。而另一只是一双黑耳朵,眼睛也是黑的,看起来,似乎眼睛很大。更增添了几分可爱之情,它们的尾巴都像害羞的小姑娘一样藏在了屁股后面,小脚趾缝里长有锋利的爪子。回到了家我给兔子找了一个纸箱,里面还铺着几张报纸。打开笼子,兔子要出来,却又显得犹犹豫豫。一直盯着我不动,似乎在想:“他是谁?为什么要把我带到这儿?”

看到它们不动,我连忙拿食物把它往出引,它们终于出来了,吃着香菜,我发现,白兔子吃东西的样子酷似我最喜欢的卡通明星——“兔巴哥”所以,我给它起名叫兔巴哥。而另一只的样子却又像熊猫,所以它便叫熊猫。看着自己心爱的兔子吃的样子十分满足,我开心地笑了。它们休息样子更加可爱,两个小家伙的头挨在一起,鼻子还不时地动一动。它的脾气和猫一样古怪,有时老实,有时淘气,有时不高兴时还要咬你来发泄一下。它们日久天长和我在一起便产生了感情。

有一天,我刚喂“熊猫”吃了晚饭,刚要去写作业,只听“吱儿”一声,它们叫了起来,似乎不让我走,我把它们抱起来,用手抚摸着它们那洁白无瑕的毛,自言自语地说:“小可爱呀小可爱,你的叫声还挺好听,让我实在忍不住离开你们去写作业。”突然,我觉得身上湿漉漉的,mygod,“熊猫”竟然在我的身上小便。我连忙把它放进箱子里,去擦身上的尿。又摸着它说:“小淘气,你竟然在我身上解手,想找打。”可它却还是舔着我的手,和“兔巴哥”对视。“兔巴哥”像一个小姑娘一样,经常梳妆打扮,它把前爪先放在嘴边擦擦,不仅擦了脸,还把身上用嘴弄了弄,让人越看越喜欢,甚至爱不释手。自从有了兔子之后,我觉得日子一下子变得充实了许多,不再感到日子过得很空虚。

还有一次,那是在半夜,睡意朦胧的我正要去解手,突然,我看到了两个小黑影一前一后蹦了过去,吓了我一大跳,还以为是家里进了贼,我连忙打开灯一看,原来是两个小淘气,我抚摸着它俩,无可奈何地苦笑,把他们放进了箱子,还有一次,我正提着笼子向回家的路上走去,那卖夹肉饼的叔叔看到了甚是喜欢,竟然向我买,可我始终不肯卖,因为它们是我的心肝啊!

3、关于动物的作文500字 可爱的乌龟

我养了一只可爱的小乌龟。

它长着三角形的头,上面有一条条白色的斑纹,两颗黑珍珠似的眼睛闪闪发光,背上顶着一个硬硬的龟壳,上面有许多凹凸不平的龟纹,整个就像一幅完美的艺术品。但加上那锋利的爪子,嘿!又像个雄赳赳,气昂昂的武士了。

别看小家伙长得凶狠,它却是多才多艺的“小演员”呢。平时它躲在龟壳里懒洋洋的,但只要我大喊一声“龟龟”,却像发生了奇迹般的变化——它立马敏捷地翻了过去,瞬间就变成了四脚朝天。我继续大喊着:“加油!”它就欢快地舞动着爪子,像在跳街舞。舞动了一会儿或许是累了,或许是玩够了,只见它爪子一撑,在地上转了几圈,又快速地用爪子一撑,嘿,又翻回来了!就这样,一段劲爆的“花样街舞”表演成功。此时的它,正得意地挥动着爪子,好像在说:“看,我厉害吧!我才是天生的杂技演员呢!”

看我的龟龟跳街舞有趣,给它喂食就更有趣了。我准备好一小丁肉,来到它面前,它似乎闻到了香味似的,张牙舞爪,激动地发出声响。馋鬼!好像几天都没吃东西似的。我故意逗它,把食物举得高高的,然后一抛,谁知它一伸长脖子,好家伙!竟然接住了!真不愧是名副其实的“杂技演员”。

我的小龟龟,你让我领略了乌龟世界的精彩,你给我的生活增添了无数的乐趣,亲爱的龟龟,我的心肝宝贝,我爱你!

本文作者简介
作者姓名何成 作者年龄12岁零7个月
在读学校灯塔市第一高级中学 在读班级初一1班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩119分
指导老师李学海 老师职务副班主任

4、动物作文500字 可爱的小狗

在我七岁时,爸爸买了一只小狗。它一身白毛,中间夹着数块黑色的细毛,黑白相间,黑的显得越黑,白的很白。一双尖尖的耳朵警惕地竖起来。一双黑珍珠般的眼睛下有一个黑黑的鼻子。因为它是一只蝴蝶狗,因此我们叫它蝶蝶。蝶蝶初来乍到,却不认生。它围着我们的脚转来转去,又“汪汪”地吠叫,好像它是主人,欢迎客人一样呢!

小狗的脾气很好,而且也很聪明。一次,我在投入地看着新买的《昆虫记》。突然想上个厕所,便放下书,冲到厕所。我上好了厕所,唱着歌回到房间。眼前一片混乱,小狗蝶蝶把脚放到我心爱的沙发上,用嘴“啃“着我的《昆虫记》。我大声骂了一声,回头一看,我的书已一片狼藉。小狗趴在门口,我把它赶出去,可它却不肯走,用水汪汪的大眼睛看着我,还可怜巴巴地叫了几声。我的心软了,跟它说:“下次别这样了。” 蝶蝶似乎听懂了我的话,“汪汪”地叫了几声。

小狗吃饭时很特别。我家的“狗小姐”吃东西时总要围着食物“跳舞”,好像在庆祝什么似的。接着又用舌头舔舔食物,若是觉得好吃,它便会摇着尾巴吃起来。吃完以后还用舌头舔了一下嘴边,看来,这位“狗小姐”还挺爱干净的。若是觉得不好吃,它便摇着尾巴“汪汪”叫起来,那声音如同责备人们供养不周。这时,我们便会给它换回好吃的东西。唉,真拿这“狗小姐”没办法!【星火作文网 www.easyzw.com】

我家的“狗小姐”真是可爱又淘气。

本文作者简介
作者姓名濮阳物流 作者年龄13岁零6个月
在读学校奉节长龙中学 在读班级初一6班
性格特点寡言 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩113分
指导老师路怒 老师职务副班主任

5、动物作文500字 可爱的小狗

每个人都有自己所喜欢的动物。有人喜欢小乌龟,有人喜欢小猫,甚至有人喜欢各种走兽。而我最喜欢的,还是我家里那只小狗。

我家的这只小狗可真惹人喜爱!它有一身黄白相间的毛,体态娇小玲珑,远看就像一个黄色的毛球。棕色的眼睛下面有一个布满纹路的小鼻子,旁边长着胡须。四只脚是雪白雪白的,就像穿上了四只小靴子。最有趣的是它那黄黄的小尾巴,总是俏皮的晃来晃去,好像是想找我玩儿呢!因为这只小狗非常活泼可爱,所以我给它取了个名字——“小乐乐”。

这只小乐乐不仅外表长得可爱,还真的做出了许多令我哭笑不得的事。【星火作文网 www.easyzw.com】

有一天,我放学回家,就去找小乐乐玩儿。可它竟然没有好好的呆在笼子里。我几次呼唤,仍不见它的踪迹。它该不会是自己偷偷出去玩儿走丢了吧!想到这儿,我焦急起来,并叫来妈妈一起寻找。茶几底下、洗衣机后面,甚至衣柜我们都里里外外翻了个遍,可就是不见这个小家伙的影子。我们又出去在小区里找了又找,结果仍是一无所获。我们打算放弃了。正当我伤心之时,忽然看到儿童床底下露出了一条洁白的小腿。啊!这不正是小乐乐的腿!我连忙趴下,一看,这个小家伙正在床底下睡觉。它睡得多么香啊,也许在做一个美妙的梦呢!我不小心压到了它的腿。它一激灵爬了起来,眨巴眨巴眼睛看看我,然后若无其事地爬出床底,出去喝水。我兴奋极了,可突然看到被翻得一塌糊涂的屋子,就有点儿生气:这个小乐乐,让我们把屋子搞的这么乱,自己还这么悠闲,真是让我哭笑不得!

这就是我家的小乐乐。你觉得它可爱吗?

本文作者简介
作者姓名柳成 作者年龄10岁零7个月
在读学校盛泽小学 在读班级五年级1班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩110分
指导老师张肇达 老师职务任课老师

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