
1、五指争功作文500字
“我功劳最大。”“我才是老大。”这是什么声音,哦,五指争起了谁是老大!
大拇指首先发话了:“我虽然身材矮小,头大而肥。但血要流出来时,都是我拼命按住;重东西翻倒过来,往往是我用力扳住。验指纹的时候也是我,主人表扬别人,还是我,你有本事,你让主人用你去表扬别人,所以这老大非我莫属了。”
常与大拇指合作的食指不服了:“没我推动笔杆,小主人就不能写作业;遇到什么危险的事,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,没有我小主人能行吗,所以我才是真正的老大。”
听了大拇指和食指的话,中指也不甘示弱,趾高气扬地说:“瞧,你们作文这冏样,一个大而肥,一个直挺挺的,还敢跟玉树临风的我相提并论,真是有眼无珠,不自量力!”说完又自卖自夸起来:“在小主人玩电脑时,是不是我按右键?在拿高处东西时,是不是我先够到?再说了,你们都是我的士兵,所以我才是老大。”
“主人常把戒指戴在我而上,还把我养得白白胖胖的,说我高贵,我才是老大。”无名指傲气十而地说道。
“你别看我长得小,”小拇指说:主人用我掏耳朵,如果你们去,连耳洞都进不去。再说了,跳舞时,不是要作兰花状吗?让你去行吗?
手掌妈妈说:“孩子们,单丝不成线,只有你们团结一心,才是最强。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁朝 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 古诗500首小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 王若林 | 老师职务 | 班主任 |
2、五指争功作文500字
“哼!就你们一个个没力气的家伙,还跟我来抢老大,你们说说不是我力大无穷,主人怎么做事呢?写字要用力,拿东西要用力,拧瓶盖也少不了用力……表扬时也经常用到我呢?看我如此强壮,跟别人打架要取胜还得靠我帮忙。”
食指反驳道:“就你,皮粗肉厚,又胖又矮,这么丑。你看看我如此苗条的身材,多么英俊啊!战争时期,没有我,人们怎么开枪打敌人呢?许海峰为中国在奥运史上获得第一桶金,我的功劳可大呢!”
中指又挑衅道:“要比美,你们还嫩着点,我可是要身材有身材,要模样有模样,是最美的而且是最有用的,放在高处的东西,还得靠我来帮忙拿下。”
无名指不服气地说:作文“我才是最美呢?主人总是把我打扮得漂漂亮亮的,你看我身上戴着贵重的戒指,你不觉得我很高贵吗?你们几个乡巴佬都光着身子,连件像样的衣服都没有,真寒酸。”
小拇指大声地对无名指说:“你看小巧玲珑的我,什么细腻活呀,技术活呀,都归我莫属。”
大拇指嘲笑道:“你不就是掏掏鼻孔,掏掏耳朵里垃圾的清洁工吗?有什么了不起的。”手指们还在喋喋不休地争论。
主人发话了:“大拇指你力大,帮我去拿一瓶矿泉水来。”大拇指走到水瓶前怎么也拿不动。别的手指都纷纷去了,结果都一样。这时大家都惭愧地低下了头。之后,手指们再也不争功了,相处得很和睦,过着幸福快乐的日子。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢国梁 | 作者年龄 | 8岁零9个月 |
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在读学校 | 迁安燕钢实验小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 健谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 刘俊纬 | 老师职务 | 班主任 |
3、五指争功作文500字
一天晚上,五个手指趁小主人睡觉时,讨论谁的功劳最大。
大拇指发话了:“我的功劳最大。小主人每次想赞扬谁都会高高地把我举起来。”
“我的功劳才是最大的。”食指说道,“小主人想要拿什么东西的时候都是我最先拿到的。”
食指的话音刚落,中指又说了起来:“明明就是我的功劳最大,小主人要拿到最高处的东西全都靠我,因为我是最高的。”
“切,你长的高有什么用。”无名指边说了起来,“我也可以啊!虽然说我没有名字,但是你们这些都不算什么,我的功劳才算是最大的,因为……”
小拇指又说道:“小主人想和他(她)的朋友拉勾时,都是我拉的。”
五作文个手指,吵得不可开交。最后它们决定谁也不理谁。到了第二天,这五个手指便各人做自己能做的事情。
它们的小立人想竖起大拇指,可其他四个手指不愿被握在下面,那四个手指都想伸上来,可是又不得不被握着,显得十分不情愿。
小主人要拿笔时,食指还是一如既往地抓住笔,可是别的手指并不配合它,它们并不去帮它啊,结果,它一个手指根本拿不动啊。
当小主人要和他(她)的好朋友拉勾时,小拇指怎么也拉不动,毕竟它一个手指,怎么可能拉得动那么多手指呢。于是它们明白,单纯一个手指是无法完成一件事情的。
这个故事让我们明白,只有团结,发挥各自的特长才会战胜困难。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 燕南 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 许昌市建设路小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 王瑞淇 | 老师职务 | 副班主任 |
4、五指争功作文500字
一天晚上,因为他们做了一个精致的工艺品,大家为了争功,就六亲不认,开始争吵,谁的功劳大。
大拇指得意洋洋地说到:“我告诉你们一个消息,从现在开始,我就是你们几个所指的老大!”哼,“我才是你们的老大呢。”我才是你们的老大呢?”食指说到,大拇指听了,顿时火冒三丈,说到:“我的力量最大,可以帮助主人摁图钉,按门铃,你凭什么当老大!老大,应该是我!”
中指忍无可忍,趾高气昂地说到“老大,应该是我,我是大家的中坚有力。,我身材最高的站得最高看得远,所以老大是我。”
将指还有小拇指听了,都不甘示弱,将指先说作文到“老大,凭什么是你们?我才是老大!我是最帅的,主人喜欢的,每次都把最贵重的戒指戴在我身上,所以我才是老大。”小拇指听了,说到:“我小巧玲珑每次都用我掏耳朵,挖鼻屎这些细活你们都干不了,所以我才可以当老大!”
大拇指又说:“老大是我。”中指也说:“我很高,我是老大。”就这样,手指们你一言我一语地吵起来。
这时,手掌爷爷说:“你们谁能把地上的篮球抬起来,谁就是老大。”结果没有一个手指成功。手掌爷爷又说:“你们一起抬起来试试,这下轻而易举地抬了起来,他们恍然大悟,“团结力量大”,从此以后,他们就不再争吵了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李晋强 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 征仪路小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 金鳞岂 | 老师职务 | 任课老师 |
5、五指争功作文500字
五指兄弟本来就亲如一家,可是有一天,他们为了功劳和争宠而吵起来。
只听大拇指洋洋得意地说:“我是你们的大哥,属我最粗壮,主人也最喜欢我,每当夸奖别人的时候,就把我高高举起,按压这些小动作也是靠我完成的。”食指也不服气地嚷嚷道:“我和大拇指一起为主人做了很多事情,写字的时候靠我控制笔杆,旋转按钮,主人还喜欢用我顶花手绢玩,那是多么让主人开心的事……”没等食指把话说完中指就生气地打断了他的话:“你们当中就我长得最高最帅也最有力气,主人最看重我,我任劳任怨什么活都做,也从不叫苦叫累,这就是主人喜欢我的原因!”无名指一下子跳出来争辩说:“属我最作文漂亮,主人把最喜欢的戒指都戴在我身上,使我更加美丽动人,也让你们沾了光。”这时小拇指也站起来发表演说了:“我又小又灵巧,主人经常用我和小朋友拉钩来表达不变的约定呢!挺有意思吧?”
五指兄弟听了彼此的发言后,都沉默了……这时,大拇指提议说:“既然大家各自都那么有能力,让我们来做个实验吧,看谁能独自拿起一个鸡蛋。”每个兄弟都过来尝试,可都失败了。可是当他们一起用力时,鸡蛋就被稳稳地拿起来了。这时他们相视而笑,都明白了一个道理:主人之所以喜欢他们是因为他们不但各有所长,而且能团结合作。
从此五个兄弟再也不争吵了,他们一心一意地为主人服务!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄希扬 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 马鞍山市珍珠园小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 施丹丽 | 老师职务 | 任课老师 |