1、夜晚读书记作文600字
冰心曾经说过这样一句话:“读书好,多读书,读好书。”我认为这句话说得非常有道理,这也让我更加的喜爱读书。
就在这几天,我每天晚上早上床半个小时,就准备开始我的读书之旅了。首先,我先把我那架飞机式的灯开到最亮,然后从抽屉里找到我那本最喜爱的书,并小心翼翼的拿出来,再把它轻轻的翻开,便津津有味的读起了精彩的书,“一分钟”、“两分钟”、“三分钟”、“二十分钟”……时间像一条条小鱼一分一秒地游走,我读书的时候时间也很快的勇去了,突然,一片宁静中,我听见了一声声“吧嗒”、“吧嗒”、“吧嗒”的声音,原来是我亲爱的妈妈走了过来,我自言自语道:“刚刚还在外面,怎么一下子就过来了,精彩的段落就快要来了,不管了,还是快点读吧!”果然,真的是妈作文妈来了,她用严厉的眼神看着我,大声地说:“赵袁生,你怎么还没有睡觉呀!你每天都睡那么晚,早上又不起来,你难道明天又想在学校去坐‘飞机‘去吗!”而我却还目不转睛地盯着那本书,说:“好吧,我马上就把这点儿读完睡觉了,”于是我又开始读起了那本有趣的书,好一会儿,我终于读完了精彩的段落,我正想读第二遍的时候,妈妈又飞快地走了过来,把我给吓了一跳,接着用手把我那本喜爱的书一把抢走了,我正想去“偷”回来的时候,可万万没想到的是,她居然放进自己的屋子里去了,我只好把灯关上,在梦里去回想里面的主要内容。
这本我喜爱的书让我学到了很多知识,还让我学会了思考,每次读书我总会想,作者为什么这样写,这样写有什么好处?读书带给我许多故事,我爱读书!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 倪诗蓓 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 广州正声小学 | 在读班级 | 三年级8班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 艾怡良 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我的读书记作文600字
“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书。“读书破万卷,下笔如有神”,这是杜甫眼中的书。而在我眼中,书是一辆豪华的车,载着我领悟人世的真谛;书是一阵凉爽的风,送给我无限的快乐与舒畅;书是一位智者,为我指引人生的方向。
以前,我不怎么喜欢看书,就算是要看书也只看一些漫画书,有很多插图的小人书。直到有一天,一本书改变了我。
那天,我又一次去山东表哥家里玩。表哥家的故事书很早就被我囫囵吞枣地看完了。感觉无聊之际,只能顺手拿起一本《笑猫日记》看了起来。我以前听表哥讲起过《笑猫日记》,总以为它是一本很无聊的书。可我没想到,刚一打开它,就被深深吸引住了。书中的情节让我流连忘返。看完后,我久久地回味故事里的情节不能忘怀。让我惊喜的是,表哥家的书厨中还有很多这样的书。我像极了一作文匹饥饿的狮子,把所有的书都当成了我的食物,看书的过程中我甚至忘记了吃饭和睡觉的时间。有一天我竟一口气看了五本书。
渐渐地,除故事书,对其他类型的书我都产生了兴趣。不同题材的书丰富了我的知识,拓展了我的视野。《十万个为什么》带我探索大自然的奥秘;《皇帝的新装》让我哈哈大笑之时认识到生活中要做一个诚实的人;《苏菲的世界》让我对哲学产生了浓厚的兴趣。
书籍改变了我的生活。我以前是一个小电视迷,没事就坐在电视前看动画片,而现在成了啃书虫,一天不看书就睡不着。读书越多,越是感觉所掌握的知识太少,想要了解和学习的东西越多,妈妈经常被我问的问题难住,但妈妈还是经常夸奖我是一个爱学习的孩子。这都是书籍的功劳啊。叶文玲说的好——“但愿天下无尽书,化作生生世世伴。”书籍是我们最好的朋友!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 言言 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 璧山区实验小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 丁文钧 | 老师职务 | 任课老师 |
3、“骗”书记作文600字
记得高尔基说过这样一句话:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以,我喜欢读书,会竭尽所有地去阅读我喜欢的书。
我在晨曦中看,在放学路上看,在台灯下看。
一次,班上不知从哪儿刮来一阵“小说风”。下课铃声只要一响,同学们就捧着《查理九世》在看。我也想看,可同学们个个都对它爱不释手。好几次,我想要爸爸妈妈买给我,但他们总是对我说:“现在临近期中考试了,抓紧时间复习,别整那些没用的。”没有书,我的心里空落落的。
有一天,我看到同桌正津津有味地和后面的同学玩游戏。那本《查理九世》就放在她的课桌上,一闪一闪的,像是在向我招手。我小心翼翼地伸过手去快要得手时,同桌却忽然转过身来,她一看到我“贼眉鼠眼”的样子,便知道了作文我在打她书的主意。看着她那严肃的眼神,我只好连忙把手缩了回去。可我心心念念着那本书,于是心想:一定要想出一个办法,把那本书给骗过来。通过观察,我发现她每天都会把《查理九世》放在课桌里。我想只要每天骗着他们我是值日生,就可以直到把那本《查理九世》看完。可令人意想不到的是,老师有一天突然来检查值日生打扫卫生了。就这样,骗局被拆穿,我的目的也被发现了。
在那之后,我想总是骗也不是办法,便鼓足了勇气对同桌说:“我很喜欢你那本《查理九世》,你可以借我看看吗?”同桌笑着回答说:“你早说不就得了。喏,借给你一个星期。”就这样,我终于能够安心的读我喜欢的书了。考完试后,我终于拥有了一套属于自己的、崭新的《查理九世》。
座右铭:不要等待机会,而要创造机会。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐寅生 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 长郡郡维中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 拖延 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 潘迪华 | 老师职务 | 任课老师 |
4、读书记作文600字
在这个温煦的午后,姐姐骑车带我来到了安康市图书馆。一踏进去,虫鸣声在耳边响起,青翠翁郁的大地爷爷,耐心地陪伴着大家阅读,窗子倒映着读书人的脸,他们是那样全神贯注,仿佛已与书融为一体。
再往前走上几步,便是图书馆简介,图书馆筹建于改革开放初期的1979年,正式开放于1984年10月。我放眼望去,不禁感叹到这里面可真大啊!一共分为三个楼层,每一层都有不同类型的书,门口还摆放着几台机器。读者们可以自己操作,方便找书、借书、还书。这样可节省了不少时间呢,里面还有电子阅读室、盲人阅读等。利用现代高新技术手段,还会科普知识、地方戏曲、文化讲座等,提供学习培训的便民型服务,里面的书也琳琅满目的、真是令人眼花。
认真参观完了图书馆,我也进入了读书阶段,我最喜欢的一本书就是《红色羊齿草的故乡》这本书主要讲了作文:比利最大的愿望就是买两只浣熊猎犬,但他们家很穷买不起猎犬,他靠自己的努力,攒了两年的钱买到了心心念念的猎犬,以及他和猎犬后来朝夕相伴的日子,而猎犬也为了救比利而去世。读完这本书让我感受到比利和猎犬之间的真挚、深厚的感情,还有狗狗的忠诚,最让我感动的是,当比利遇到山狮,陷入困境危在旦夕之时,勇敢的老丹用生命保护了主人。而深情的小安也奉献了自己的生命去陪伴老丹。而让我惭愧的是,小男孩比利都会为了自己的梦想坚持不懈,哪怕过程再苦再累他都没有放弃,而生活在21世纪里的我们,遇到一点儿困难就退缩并养成了许多坏习惯,我特别希望看完这本书的朋友们,都要学习比利那种有毅力、坚持不懈、诚实的精神,他的这些优良品质,值得我们敬畏!
放下书,并将书慢慢放回原位,走在回家的路上,我的脑海里还浮现着书中那些精彩的画面。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋世豪 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 夏之光小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 贾茹涵 | 老师职务 | 副班主任 |
5、借书记作文600字
四大名著,我家都有,可都是半白话的,深奥难懂,我看了好多次,总是翻了几页就没兴致再往下细细品读。后来我听说方超那儿有一本青少年版的《水浒传》,通俗易懂,我马上跑去向她借。但是方超说只能中午的时候借给我看一会儿,因为她晚上自己也要看。
吃过午饭,我抓紧时间完成作业,抬起头环顾四周,发现许多同学都还在埋头苦干呢,我不禁暗暗自喜。赶紧从方超那儿拿来了《水浒传》,迫不及待地读起来。也不知道读了多长时间,我的眼睛有点发涩。我用手使劲揉了揉眼睛,发现大家正东一簇,西一簇,有的在聊天,有的在玩游戏,整个教室好不热闹。而我,还是喜欢和《水浒传》做伴,一个人静静地读它。
《水浒传》里的绿林好汉个性鲜明,人人都是我敬佩的英雄。读到精彩之处,我禁不住想拍案叫绝;读到作文他们的不幸遭遇,我又忍不住扼腕叹息……
我像一匹饿狼一样,贪婪地读着,感到非常满足,但是也有一点点的紧张。怕方超什么时候自己要看了,把书讨了去;又怕时间过得太快,上课铃突然响起来了,我就不能再看了。又因为是别人的书,我还得小心翼翼,怕稍有不慎,把书给弄脏了,或是撕破了。
就这样,我每天中午抽空借书来看。期间常有同学叫我出去玩,我总是婉言拒绝。一连20几天,我都一直坐在位置上和《水浒传》倾心交谈,终于,我把它给看完了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书还给了方超。尽管我心里还想再看一遍,但要借阅的同学太多,也只好知趣地没有看第二遍。
《水浒传》真是一本好书,等到我能看得懂原版的时候,我一定要细细地品读它。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶曼 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 励志诗小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 刘翔 | 老师职务 | 班主任 |