1、烤番薯作文800字
10月21日,我们开始了一周的学农之旅。怀着好奇与期待的心情,我不禁碎碎念起了范成大的诗句“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我们马上要去体验诗中的乐趣了。
在一周的学农生活中,我们参加了“军训、挖番薯、果蔬雕刻、骑马、炊事体验、种青菜、大地寻宝、创意搭建、拓展游戏”等十来个活动,其中最欢乐、最令我难忘的是“炊事体验”。
来到炊事体验的大厨房,同学们分工合作,生火的生火,洗菜的洗菜、切菜的切菜,忙得不亦乐乎。我与曹同学是负责烤番薯的。
炉火在灶膛中跳动,燃烧的木条架起了一个狭长的空间。只见曹同学提着一串番薯,冲我使了个眼神,一本正经的说:“我们把番薯扔到灶膛中间去烤,看看会怎么样。”炉膛中扑面而来的热气让我觉得这个主意糟透了:“番薯会烤成碳球吧?”抱着勇于尝试、不怕失败的精神,我们决定试试看。我俩操起一把火钳毫不犹豫地把一只番薯推进了“火坑”之中。
五分钟后,我们打开炉膛加作文柴口,往里面看,番薯黑黑一团,与柴火混在一起难以辨认。我把番薯从火炉中钩出来,小心翼翼用火钳夹起查看。只见它外表黑如焦炭,我一脸嫌弃的想:“这煤球八成是不能入口了。”我们掰开煤球的皮,里面露出了紫色的果肉,腾起一缕热气,香味也轻轻地飘了出来,甚是诱人。曹同学站在炉火旁得意洋洋的啃了一口:“好香好香,你快尝尝!”我也跟着啃了一口,软糯清香,不禁打心底里认可了这种烹饪方式,烤薯试验成功了!
很快我们开始用这种方法烘烤大批红薯、紫薯。一个个红、紫色的番薯推进去,一个个煤球们滚出来,炉门打开、关上、又打开、又关上,几乎成了个小流水线,一旁熟了的番薯堆了个小丘。
晚餐时,同学们一边津津有味地吃着自己做的饭菜和烤番薯,一边有说有笑地小声议论着今天炊事体验的糗事,谈论着自己做饭的种种乐趣,大家的脸上都挂着愉快、满足的微笑。就这样笑着、闹着,炉膛中的火星子与欢声笑语一起,成为了我记忆苍穹上的一颗明星。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 程丛夫 | 作者年龄 | 11岁零4个月 |
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在读学校 | 葫芦岛市世纪小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 薛杉杉 | 老师职务 | 任课老师 |
2、挖番薯作文600字
平时爱吃番薯,那甜甜香香的味道令人回味无穷。可是,却没见过番薯是怎么生长的,到底是长在树上,还是埋在地里的呢?
暑假里,妈妈带我去一趟老家,让我见识了番薯的庐山真面目。妈妈带我来到一片番薯地。我想:番薯应该挂满枝头吧!可到那里一看,我心都碎了:这里没有一棵树,连个番薯影子都没有,而是一块平整的地,地上铺满了绿油油的叶子。我奇怪地问妈妈:“妈妈,这是番薯地吗?”妈妈似乎看透了我的心思,笑着说:“是的,不过番薯都藏在地底下哦!”
这时,妈妈掀开那些密密麻麻的叶子,在凸起的田垄里,有一条条裂纹,妈妈说,番薯就藏在里面呢?我好奇地走上去,想用手挖出来,可是泥土有些硬,挖不出来。妈妈说,寻找容易挖的地方,作文有些番薯会把屁股露出来的哦。于是,我拼命想找到藏在“废墟”下的小番薯,而这些番薯好像跟我作对似的,就是不肯露面。我干得大汗淋漓,却一个番薯也找不到。我心里想:这叫番薯地吗?干脆叫荒漠算了!这时,妈妈高兴地朝我走来。她的手中竟有5个番薯。我立刻向妈妈“取经”:“妈妈,你怎么弄到了这么多番薯?”妈妈大笑一声说:“我可是有‘秘诀’的!”说完,她拿起一根枯死的树根,对着一条裂缝轻轻一挖,一个肥大的番薯就出现在她的手中。我十分惊喜,学着妈妈的样子,找来一根树枝,慢慢挖着,一个小巧玲珑的番薯出现在眼前。我继续照着这个方法挖,篮子里的番薯越来越多,直到妈妈叫够了为止。
原来番薯是长在泥地里的啊,我还是第一次见识呢。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孔锵 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 广州市黄埔区南湾小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 多疑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 张允哲 | 老师职务 | 副班主任 |
3、挖番薯作文500字
今天是礼拜六,爸爸说带我去爷爷家玩,说爷爷家的番薯已经好挖了,让我一起去挖。我一听可高兴啦,心想挖番薯还不简单。
一到老家我就下了车,连忙叫爸爸带我去番薯地。爸爸笑着说:“别急呀!我们得带上锄头和框子呢!”我们拿着锄头和框子向番薯地出发。到了番薯地,只见一片绿油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走进拨开叶子,却看不到一个番薯,原来一个个番薯藏在土地妈妈的怀抱中,好像一个个害羞的小姑娘。这时爸爸开口说道:“我们来比赛吧,你和妈妈当参赛选手而我来当裁判,怎么样?”我和妈妈不约而同地说:“好!”
“比赛开始!”我一听到爸爸宣布比赛开始,我就急不可耐地冲向番薯地。我先看准作文了一棵番薯藤,想死劲一拉,把番薯拉出来。哎呀!跟断了,我又去拉另一根,但是又断了。妈妈看到了,就笑话我说:“你把所有的根拉断也拉不出来的,你还是用小锄头吧?”我二话不说就扔下番薯藤,拿起小锄头就去挖。
锄头在妈妈手上听话的很,像个乖宝宝,一下就帮妈妈挖出来好几个番薯。而在我的手上就变成了一个淘气包,我想往前挖,它偏往后挖,我想要往左挖,它非要往右挖,害得我很难挖,即便是挖出来的几个,也是有破损之处的番薯。
过了一会儿,“淘气包”才听话了,帮助我挖出了一个完好无损的大番薯,爸爸妈妈都为我鼓掌……
比赛结束啦!我们抬着框子,迎着凉爽的风,踏着太阳的余晖回家了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 海鲫鱼 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 武进区人民路小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 韦少 | 老师职务 | 副班主任 |
4、关于挖番薯的作文
关于挖番薯的作文
“预备开始!”一听到爸爸宣布比赛开始,我就精神百倍地回答:“一切准备就绪,开战。”
话音刚落,我妈妈就急不可耐地冲向番薯地。
我找准一棵番薯藤,使劲一拔,呀!根断了,我二话不说,扔下番薯藤,抡起小锄头,用力地挖了起来。可小锄头像个淘气包,一会儿偏左,一会儿又向右,我怎么也摆不准方向。我抬头看看妈妈,神采飞扬得她已经挖了好几个大大的番薯了,那淘气的锄头,在她手里成了一个乖孩子,总是那么听她的话。
我心里暗暗着急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能帮我一下,可爸爸像个铁面无私的法官,一本正经地站在旁边,理也不理我。没办法了,我只好垂头丧气地又抡起淘气包继续挖。终于,“淘气包”在我手里一点也不顽皮了,一个番薯从泥地里被我挖了出来。我一下子又生龙活虎起来,大声地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”这时,爸爸和妈妈不约而同地为我鼓起掌来……
“时间到。”随着爸爸一声令下,比赛结束了。我们提着篮子,迎着凉爽的秋风,踏着太阳的余晖,走在了回家的路上。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戴燕妮 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 涿州市双塔中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 贝莉 | 老师职务 | 班主任 |
5、烤番薯的作文
烤番薯的作文
逝去的美好如同风中低语的一片落叶,泛黄,沉淀着岁月的厚重。可我还是忘不了那记忆中的烤番薯。——题记
小时候,我总喜欢往外婆家跑。因为我知道,每次一去外婆家,外婆就会用粗糙的手将我抱到腿上,而另一只手呢,就从番薯箱里挑个最大的番薯,埋在烤炉的灰里。而小小的我的心中,知道外婆家的烤番薯最好吃了,就坐在外婆的腿上,静静地等待着。
在一次次的等待中,我离开了老家,到了杭州读书,渐渐的淡忘了小时候在老家的记忆,也渐渐忘了外婆家的烤番薯是啥味道。
无意中看到了席慕容的《外婆和鞋》,令我不由自主地也想起了外婆,以及那又大又甜的烤番薯。
以前还未搬家前,家门前的小道上经常会有叫卖烤番薯的三轮车经过,有一次,经不住香气的诱惑,忍不住买了一个。它个头大大的,剥开皮,不是我记忆里的桔红色,而是橙黄色,心里有些小小的失望。咬一口,甜甜的滋味溢满整条舌头,可是,再多吃几口,也没有吃出外婆家的烤番薯的味道,似乎少了些什么。
放假了,回到了老家。几乎全村的人都出去了,闲来无事,慢悠悠地逛到了外婆家。外婆弯着身子在扫地,比老树还要粗糙的手,好似握不住扫把柄一样,双手微微颤抖着。小小的门衬着外婆那穿着蓝灰色布衫的伛偻身子,好似一幅年代久远的古画,既没有油画的亮丽,也没有水彩画的鲜艳,只有着墨画的古朴,不美,却也好像有一种吸引人的魔力,让我的心不禁泛起层层涟漪。
画面闯入我的眼中,无端地让我鼻子一酸,心里胀胀的,很难受,好似有什么东西就快要从心里涌出来。这时,外婆一转身,浑浊的双眼中就有了我的身影。外婆到了晚年,行动有些不便,于是就剪了短发,此时头上布满银丝的她咧开已经没有了牙齿的嘴巴,见到我就好像见到了什么令她很开心的事情似的朝我笑着。外婆在门内朝我挥挥手,招呼我进去,我快速地收拾好情绪。
我一进门,就闻到了一股香味,那股香味,可不就是我记忆深处的烤番薯香味么?我雀跃地跟着外婆走进了里屋,静静地坐在那里。外婆将番薯挖出来,在手心中滚了滚,再将番薯身上的灰拍了拍,剥了皮递给我。
我颤抖着双手接过,就好像接过什么珍宝似的。咬一口,很香,很甜,是记忆中的味道,是从小就可在我脑海的味道。外婆家的烤番薯,没什么特别的,但是,这番薯中,却含了外婆对我的爱与期望。
原来,那是爱的味道。那爱就如冬日里的暖阳,柔柔的,暖暖的,一直在我的心里徜徉……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姚凤娇 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 桃源县第三中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 余亮 | 老师职务 | 副班主任 |