1、挖笋记作文500字
寒假兴趣班结束了,我的寒假生活也就此拉开序幕。第二天,爸爸就带着我去上垟沈岙村游玩。虽然冷风瑟瑟,但在和煦的阳光照射下,我怀着既兴奋又激动的心情向目的地出发了。
一到目的地,远远望去,有一条清澈的小溪,上面架着一座石拱桥,它的名字叫青龙桥,看上去像赵州桥那般古老,我迫不及待地上去拍照留念。青龙桥旁边还有一座绳索吊桥,我在吊桥上来回奔跑,吊桥晃晃悠悠,好玩极了。
正玩得高兴,爸爸的同事老蔡提议说:“我们去挖笋吧!”大家纷纷赞成。老蔡把我们带到一片竹山脚下,我们拿着锄头,奋力向山上爬去。一会儿拉着竹竿,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样,我和小伙伴阿阳作文终于到达挖笋区。我们俩立即拿起锄头,仔细地寻找笋芽儿。20分钟过去了,我们依然一无所获。我疑惑了:是不是笋都被挖光了?还是说这里根本就没有笋,全变成竹子了?就在这时,爸爸的另一个同事老刘突然喊了起来:“我挖到笋了。”我和阿阳快速跑过去,羡慕极了,并细细询问找笋的技巧。听了老刘叔叔的讲解,我和阿阳开始了地毯式地搜索,终于看到一个隆起的土地,立马动手开挖。不一会儿,笋芽儿露出了半个头,我们更加小心翼翼了,生怕把笋挖断了。在我俩合力之下终于把这根笋完好地挖了出来。
最后,我们一行人挖了满满一篮子的笋。看着这些劳动成果,我的疲惫感消失殆尽,而且还感觉特别得好玩。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毕格罗 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 汝阳县实验小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 聆听者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 孙永春 | 老师职务 | 副班主任 |
2、挖笋作文500字
笋是我最喜欢吃的一种蔬菜,一直很好奇笋是怎么长出来的。机会来了,阿姨说礼拜六下午要带我去乡下挖笋。我心里乐开了花,终于可以去看看笋是如何长出来的了。
星期六下午,我跟随阿姨来到一片竹林。我东瞧瞧,西看看,对竹林充满了好奇。进去竹林后,绿的叶,青的竿,投下一片绿茵茵的浓荫。“啊!”我尖叫道,“好多笋呀!一棵,两棵……咦?这根好长啊!可以吃吗?”阿姨听见了说:“这根笋已经不能吃了,它已经要长成竹子了。”
因为我从来没挖过笋,所以刚开始我仔细观察阿姨是如何挖的。细细观察了一会,我觉得我已经掌握了挖笋作文的基本要领,于是我偷偷拿了一把镰刀准备单独行动,忽然我看见一根可以吃的笋。它小小的,我觉得根本用不上镰刀,我用手就可以拔出来它了。可是我费了九牛二虎之力它还是纹丝不动。哎!笋宝宝真是长得太结实了。没办法,只好出动我偷偷拿来的镰刀了。我先把笋宝宝周围的土挖掉,最后用力一拔,笋宝宝终于出来了。
我和阿姨整整挖了一袋子的笋,虽然有点累,但是看着这些劳动成果心里甜滋滋的。劳动真快乐啊!怪不得人人都说先苦后甜。这次挖笋,不仅让我和大自然来了次亲密接触,而且也让我在劳动中弄懂了心中的疑惑,笋原来是竹林里冒出来的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 方静 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 东涧河小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 包信和 | 老师职务 | 副班主任 |
3、挖笋作文500字
我一直渴望去大山里挖笋,做一回“小农夫”,可是却一直苦于没有机会。
这个寒假,我参加了向往已久的牛通社冬令营,来到衢州廿八都。冬令营的项目可真多,每一项都特别好玩:到古镇游览、寻找古代运输工具、采访当地居民和著名演员;想方设法免费向当地居民要土特产;打铜锣糕与打麻糍;做花灯与放飞孔明灯;最最开心的是我终于当上了“小农夫”,和小伙伴们一起到山上去挖笋。
冬令营第三天,吃过早饭,我们扛起锄头欢快地跟随带队大哥哥大姐姐朝山里走去。到了大山里,我们开始侦察兵般地毯式搜查“笋宝宝”。好多组陆续找到了“笋宝宝”,我们的“笋宝宝”却作文依旧在跟我们玩捉迷藏。我们很着急,一个个睁大鹰般的利眼专注地寻找“笋宝宝”的踪迹。
功夫不负有心人,我终于发现了“笋宝宝”的踪迹。我兴奋地喊来我的小组队员开始一起挖笋。我紧张地注视着锄头的一起一落,眼前仿佛浮现出一个个“笋宝宝”歪着头在朝我咧嘴笑。突然,“咔嚓”一声,可爱的“笋宝宝”被小锄头“腰斩”了,我的美好遐想在那一瞬间灰飞烟灭,我顿时像泄了气的皮球一般。
有趣的时光总是过得飞快,很快就到了我们要跟大山告别的时间。虽然我们没有挖到完整的“笋宝宝”,但是我却很开心,因为我们亲身体验到农民伯伯的辛苦,享受了寻找的乐趣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 柳培林 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 朱河镇下车中心小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 反覆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 明森 | 老师职务 | 副班主任 |
4、挖笋作文500字
今天中午,我和爸爸、妈妈一起去外婆家。外婆家在横溪,我们一家人乘着汽车,去外婆家。我看到汽车左边是绿油油的大山,右边是一座清澈透底的水库。我们到了外婆家,看到外婆和外公正要去挖笋,我和姐姐立刻兴奋地跑到外公和外婆面前,让他们带我和姐姐一起去,外公和外婆同意了,我们开心的跳了起来。
我和姐姐跟着外婆和外公走上了一个自家的一座竹子林。只间竹林周围是一棵棵高大又挺拔的竹子,仿佛一位位战士在守卫着这片竹林。外公突然停了下来,在几棵竹子周围停了下来,用锄头挖了几下,一个水灵灵的小笋出现在我面前外公又挖了一个小洞一个小笋又出现了作文。我也学着外公挖了几个小洞,可是一个小笋也没有出现,我立马气馁了,我走到外公面前说:“外公,挖笋有没有窍门呀?”外公说:“当然了,你看有笋的地方是有一点高高的,土地有一点开裂,而且还要有足够的耐力与体力,坚持不懈就能挖到的。”我按照外公说的话来做,先低下头寻找,忽然发现有一处地方与外公讲得十分相似,我立刻拿上锄头挖,一棵非常高大的笋露出脑袋,我兴奋地叫来了外公外婆和姐姐。之间我拿起锄头,来挖这棵笋的周围的土,挖了好久,总算看到了笋那白白的茎了,我使劲的往笋的茎上挖,把笋给他们看,他们都羡慕的望着我。
挖笋真是太好玩了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毋亡我 | 作者年龄 | 7岁零7个月 |
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在读学校 | 楚才小学 | 在读班级 | 二年级8班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 安聘远 | 老师职务 | 副班主任 |
5、挖笋的作文500字 雨后挖笋
挖笋的作文500字 雨后挖笋
清明时节雨纷纷。早晨,当我迷迷糊糊地睁开双眼,窗外的小水滴的嘀答声可最引人注目,还有它那圆溜溜的身子,晶莹剔透。在这时而晴时而雨天气的笼罩下,新的一天开始了。
奶奶家后院有片小竹林,清明时节正是春笋要土里冒出来的时候。吃过早饭,我和老爸拿了铁锹和篮子去后院挖笋。来到竹林一看,我有点小失望,那里的春笋并没有我想象中那么处处林立,只能在草丛中依稀看到几棵。“不管多少,边挖边找。”老爸说。于是,挖笋开始了。【星火作文网 www.easyzw.com】
老爸先把笋周围的杂草给扒开,再把小石子之类的硬物扔开,执接下来该我上场了,我拿着铁锹开始挖笋边上的土,直到笋露出底下白色部分为止。经过我不停的锹土,整个笋已亭亭玉立出现在面前。按照爸爸指导的方法,接下来就该用铁锹把笋给铲拔起来。“一、二、三”由于我用力过猛,一不小心就把春笋连根拔起来了,拿起来一看,根边上还有一根根像竹竿一样的东西,老爸说这是竹鞭,是竹笋的爹妈,再仔细看,我惊奇地发现那竹鞭上还有四颗小笋芽绕着它的笋妈妈呢。我说:“如果我把这根春笋先剪下来,然后再重新种下去应该还会活吧。”老爸说:“可以试试。”挖好第一颗后,我们陆陆续续又发现了不少于20颗春笋,原来它们都是藏在草丛中跟我们捉迷藏,不仔细看,还真找不到它们。
中午,老妈用我们挖的新鲜春笋做了油焖笋,吃起来又脆又甜。哈哈,自己挖起来的笋吃起来都格外好吃。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 东方鼎立 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 城厢中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 宋世杰 | 老师职务 | 任课老师 |