人们常用“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句话来激励他人勤奋努力。这些人大多只注意到了那个“百分之九十九”，而忽略了“百分之一”；在我看来，那百分之一的灵感也许更为重要——没有灵感，再多的汗水你又往哪里去流？

更何况“天才”这个称呼从古到今又有多少人能担当得起？这也从一个侧面说明了能够抓住那一闪而过的灵感的人实在太少了。其实，很多人可能从来就没有看得起过自己的灵感——在他们眼中，普普通通的自己又能有什么灵感？纵然有，又有什么意义？

其实，天才就是那些抓住了灵感的普通人。伽利略在教堂做祷告时注意到了上方铁链的来回摆动，由此引发出他对亚里士多德的理论的怀疑。那时，很少有人敢对那些权威理论发出挑战，但是伽利略没有忽视自己的灵感，他进行了多次实验，并得出了确凿的结论，最终通过著名的“斜塔实验”使得当时的学者们对他的观点心悦诚服。

如果伽利略放弃了脑海中一闪而过的那缕微光，那么亚里士多德的错误理论将会统治人们的大脑更长的时间，而且这将严重制约物理学的健康发展。所以，不要放弃大脑中那电光火石般的灵感，它可能迸发出无限的力量。

很多天才的成功都是由一个小小的“念头”引发的。牛顿的成功常常被人作文们归功于那只掉落的苹果，而牛顿就是那个被掉落的苹果砸中的“幸运的家伙”。然而，被苹果砸中的又何止牛顿一人？或许也有人和牛顿一样想过“苹果为什么会掉下来”这个问题，但他们探寻的脚步或许只到明白“苹果成熟了会掉下来”就戛然而止了。只有牛顿紧紧抓住了脑海中那缕微光，而且穷追不舍，在知晓“苹果成熟了会掉下来”之后，又追问了一句“为什么苹果会落到地上而不是飞向天空”——这才有了“万有引力定律”的诞生。

有时候，你与成功之间的距离不是是否付出过努力，也不是天赋的好坏，可能只是你能否抓住脑海中那些一闪而过的灵感。

其实不光是科学领域，音乐、美术、建筑、文学甚至经济等各个领域都需要灵感。在灵感闪现的一刹那抓住它，就可能创造出一段美妙的旋律，一幅动人的山水，一座享誉中外的建筑，一篇脍炙人口的文章，一种经济发展模式……各个领域的天才就是这么产生的。如果不能抓住那些摇曳多姿而又稍纵即逝的灵感，又何来那些独一无二的作品呢？

永远不要轻视你心灵中一闪而过的那道微光。要知道，有时候一个词语就可以引出一首诗，一句话就可以成就一篇文章，一个音符就能触发出整段的旋律……所以，有了灵感就牢牢抓住它，没准儿它是使你通向成功的起点！

月光直射到河底，水面上的那片微光浮动，向着远方漫溯……

傍晚，河边的人烟就多了。沐着夕阳的余晖，买鱼的商贩在河边找好了地儿，热情地叫卖着。商贩们不是天天都来，隔三差五，三五成群。有时运气不好或是忙里偷闲，就都不来了。

运河里的鱼虾肥美，自然招人青睐。鱼都是现捞的，新鲜，活蹦乱跳。忍不住就驻足停留，买几条回去炖汤，红烧，皆是美味。来这里买鱼已经很久了。商贩鱼龙混杂，好坏难辨，价格多有怀疑，几番还价都失望而归。那些商贩，常常为了些蝇头小利争得面红耳赤，不可开交，很长时间都无人问津。令我惊奇的是，只有一个女人蹲在那儿独自卖鱼，远离吵闹，不争不抢。女人年纪轻轻，面容却憔悴，有些孤独。走近一瞧，不大的塑料盆子里，放着根增氧棒，个头不大鱼虾欢快地游弋着。旁边还有几个盆子，里面都是个头稍大的鱼，但个头也远不及其他商贩的鱼。我有些差异。慢慢地，人们都聚拢而来，将她的摊位围得水泄不通。“鱼怎么卖？”声音从人群中幽幽地飘出，辨不着出处。“小盆里的八块一斤”她小声的说，大盆里的十五一斤。”价格确实公道，鱼虾成色都不错。许多人都动心了，纷纷掏出钱买些鱼虾回去。她也连卖带送，不一会儿，一盆鱼虾都见底了。

人流渐渐少了，她见天色已晚，收拾工具，准备回家。月色冷寂，周围的摊贩们的吵闹与谩骂充斥在耳畔。月色的微光湮没了她，明月清辉中，她似乎散发着微微的光芒。手电的光亮照亮前方，远处的河面上，似乎有更强烈的光芒。我不急着走，便小心问她：“来这卖鱼多久了？”她轻轻地说：“很长时间了，我天天都来的。”的确是的，每天她都准时到来，不论寒暑春秋。她见我两手空空，有些作文失望，忙说：“明天早点来，我帮你留点。”我连忙感激她。自此，便认识了她。她卖鱼，顺带帮顾客刮去鱼鳞，服务周到。无论是刮鱼鳞还是算价格，她都毫不出错。手里紧握一把菜刀，手指轻轻将鱼摁在砧板上，狠命地刮着，动作麻利。鱼鳞四溅，空气中腥味弥漫。鱼不停扭动着，拼命挣脱她的手。她毫不慌乱，重新握紧刀柄。菜刀在月光下寒光四射。鱼不动了。她长舒一口气，刮完剩下的鳞片，反复查看，直至再无鱼鳞。刮完鳞片的鱼通体洁白，鱼肉富有光泽，很有弹性，冰凉光滑。上面绝不会有一片鱼鳞剩下。因此口碑极好，人们也多愿意光顾。盆子里的鱼个个鲜活，死鱼都一一挑出，像是在挑选一件件精美的艺术品一样，专注细心。时间一长，手指间的老茧也不经意地钻出，磨碎了岁月的安逸。

和她渐渐熟了，她便不如开始那样拘谨，和我聊起一些琐事。她说她的丈夫也是渔民，干着捕鱼的营生，迫于生计，她 才不得不出来卖鱼。刚开始无人问津，渐渐地也悟出了窍门，对待顾客体贴热心，现在也不愁生意了。说起她的孩子，她无比自豪：“我的孩子要读初中了，成绩优异，我就算苦点累点，也值得。”

至于为什么大鱼的个头小，她叹了口气：“好的地方已经被那些人占去了，我们能在近处补点小鱼小虾，也就知足了。”我不禁受了触动，同情她，却无能为力。

她与我道了别，缓缓地上了船，启动了一会儿，开着船顺着水路，消失在茫茫夜色中。船头的灯火忽明忽暗地闪着，发动机的响声在寂静的月色里依稀可寻。她打开船舱里的灯，微弱的光亮一下子就充满了整个河面。

明月高悬，灯火闪烁。她身上透出的神秘光亮，依旧微弱地闪着。即使光亮再弱，却足以照亮整个人生……

白衣墨发，桃花灼灼不及你半点风华。——题记

从踏入这所学校的第一步起，命运就早在冥冥之中注定，我，会遇见你。

我们的第一次相遇早已忘记，但这并不妨碍你闯入我的脑海。白衣墨发，这构成了你最初的小巧模样。以后的交集，让我猝不及防，更让我深深地铭记了你。

那天，天正下着淅淅沥沥的小雨，门前守着悠闲自在的大人们，面前站着和蔼可亲的老师，一切看上去都是那么的美好，你却在此时，突兀的闯入了我们的视线。

你的头发微湿，在我们的目光注视下稍有些不自在。这样的出场方式似乎很独特，大家的目光都集中在你的身上，万众瞩目之下，你，脸红了。

经了老师的准许，你找了个前排的位置坐下，动作那么轻微，生怕再次引起别人的注意，却殊不知，背后有双好奇的大眼睛，在那么目不转睛的盯着你。

开学的第一天，照例要自我介绍，老师自己带了个头，介绍自己：“同学作文们，我是你们以后的班主任，姓王，叫我王老师吧！”

将台下的我们幼稚天真，似懂非懂、口齿不清的叫了声“王老师！”

老师带头之后，气氛开始活跃，并持续升温。

一个个陌生或熟悉的小人儿从座位上站起来，报出一个又一个陌生或熟悉的名字，我也不例外。然后到了你。

你犹豫的站了起来，张了张口，却欲言又止。

老师大概是看出了你的紧张，笑着挥挥手让你坐下，让后面的同学站起来自我介绍。

你黯然神伤地坐下，看着其他人讲述。

你知不知道，那时的你，看起来十分忧郁。

自我介绍完毕，老师又叫了几个男孩子去搬书，我没被

叫到，自然而然的留在教室，与你们交流……

这是我记忆中我们最初的相识。这是见证我们相遇的开始，却不是我们关系的结束。时间沉淀了岁月的流沙，往事埋葬了青春的繁华，但这份不知名的情愫，却将在以后的回忆中永存。

写作，这可是一个严肃的话题。当然了，除了要饱读诗书，自己的灵感也是不可缺少的。

今年我才思泉涌，写什么文章都不例外。但，有一次，我还是被难倒了。

那是第一单元的语文考试，前面的试卷特别好做，我信心倍增，沾沾自喜。

翻到试卷作文的部分，我登时一惊——“笑”，这次的主题是“笑”！要知道，我可是沉默寡言的人，偶尔寒暄一下，很少笑，唯独在朋友面前，我还会真情流露。这样的主题，真的难倒我了。我左思右想，“一”字眉皱得难以辨出，汗珠都快要滴落了下来，我满手作文是汗，握着笔的手微微发颤。我费劲地捏住笔，才勉为其难地写了三段。教室里传满了笔尖在纸上摩擦的声音，我却难以下笔，没有成为其中一分子。

我脑中一片空白。眼看交卷的时间越来越迫近，我心一横，随意写了两件不复存在的事来应付。最后，还是老师通情达理再让我写两分钟，我才完工，这时教室里早已空无一人。

走出试场，回想起来，不禁暗暗好笑，又为“灵感”和我“捉迷藏”而满脸溅珠。清风徐来，我整个人都神清气爽，这风像知道我的心思一般安慰我。奇怪了，这时，我的灵感又回来了。

我生在江南，活在江南。在这萦绕着文人骚客脑海的鱼米之乡，我也曾感叹过断桥，流水，废诗，霏雨，但行为下笔。直到有天看到“啊，听听那冷雨，舔舔那冷雨吧……”余光中用洒洒几字便诠释出“江南”两个方块字的含义，让我内心不胜震撼时，也有几分似曾相识。

初春翠如翡玉的新叶，盛夏灼人的林海，暮秋厚实的落红，冷冬凛冽的刀风。脑海中时不时地也会出现这些一闪而过的灵光，每当此时我都会想啊好啊待我回去把它记录下来。可是总有太多，太多，太多诱惑令我分心。那些一不小心撞入我心扉的灵感，又“呼啦”一声挣脱着逃开了，只留下我在原地，如抓不到蝉的幼童，扔了竹兜和长竹坐在地上呱呱而泣。

在余光中《听听那冷雨》中，惊奇地发现了曾蛰伏在心底的灵感的影子。唉，这让我不禁感叹，是我没有捕捉住灵感的微光，任由它被有心人抢走了。

是什么让我放走了它？山谷图标为那记不住灯红酒绿，纸醉金迷的诱惑呐！我心猿意马，折了我的长竹，破了我的竹兜，让我捕捉不住灵感的微光啊。而大师之所以独具慧眼，全靠作文一颗波澜不惊的新，他们就像在坐禅，让内心空灵，专注。就想是在空地上洒了饵食，撑起了竹盆，牵引着细绳，躲在角落，耐心等待，也许一个小时，或者两个月，抑或是十年待灵光出现在盆内食饵，他们便猛一拉绳，将灵感的微光一举纳入囊中。那些消弭在我们心中的光，与大师手中紧握的光，无甚差异。有差异的，是我们的选择。是醉生梦死，还是独享孤寂？

我们不必经历一段文化苦旅，也未必能轻易到达大师的境界，但也不一定抓不住灵感的微光。

首先，我们要能够管好自己的心，别再有三心两意。心若专注，关住灵光的竹兜也就天衣无缝了，灵光不似蝉，聒噪着等待你去捕获，它更似麻雀，你能发现它，但轻举妄动就会把它吓跑。因此，你要磨练自己的耐心。让躁动的心回归平静灵光才会接近你。你要学会等待，有足够的耐心让它接近。最后，你不应该再等了。抓紧时机，笔就是你的竹竿，让笔来记录吧，来捕捉灵感的微光吧！

那些才华，睿智，很多时候也不知是我们未抓紧的灵感而已，从此，我们应做个有心人，去捕捉灵感的微光。