1、我要赞美你作文600字
当我迷失在黑暗中,当寒冷侵入我的五脏六腑,当我绝望时。你,便会从那黑暗中站出来,给我带来一丝光明,照亮我那黑暗的世界。
——题记
在我童年的记忆中,我来到一个陌生的学校,一切都变了样。我偷偷看着,猜测谁会跟我一起玩耍,却未曾想过主动之后处处碰壁。是你用那双温柔中带着和蔼的杏眼望着我,把手抬起来,轻轻的抚摸着我的头,“你叫什么?你干什么呢?”那话语就如春天的清雨,滋润了我那小小的心田。
我要赞美你,朋友。那天正下着暴雨,天空打着响雷,乌云遮满了天空,同时也遮住了我的内心。我急切地在教室里盼望着,盼望着能有一丝希望降临在我的头上。可是我想错了,同学们都已被爸妈接回家,只剩我呆呆的立在那。这时,是你突然转到我的身旁,二话不说地把伞递给我,并叮嘱我要赶快回家,不要管你。可我哪能作文抛下你呢,刚想伸手挽留住你,可你却推了我一把,自己跑进帘珠般的大雨,直至成为一个黑点,再也不能看清。第二天,我来到学校,却看见你的座位空着,我已明白缘由。便情不自禁地低下头,只觉两眼一热,脸便有了两条清晰的泪痕。
我要赞美你,朋友。每当我有困难之时,你便会伸出援手,对我进行慷慨的帮助。天气正热,大地似乎都被热的快融化了,你来我家找我聊天,你却发现我总也不能把一个魔方拼好,急得焦躁不安。这时你只是会心一笑,拿过魔方对我说:“马上就能拼好。”于是,你就匆忙的下楼去了。我想应该要不了多长时间,可不经意间往窗边一看,你正顶着烈日努力的拼着魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友,你正是这样,在我的心间,无心插柳柳成荫!我要赞美你,赞美你那种助人为乐的好品质。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜晨光 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 金堂金山小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 慈爱、 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 蔡萝莉 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我要赞美你作文700字
学校是我们知识的摇篮,是我们成长的乐土,是我们快乐的源泉,但良好的环境也是不可或缺的。
学校一年四季都很美丽,各有特点。
春风姑娘迈着轻盈的步伐走进我们的校园,春风姑娘的到来,使小草、小花、树叶,从冬眠中苏醒过来,小草从地里探出了头,树叶也冒出了绿油油的脑袋。不久,春风姑娘悄无声息的走了,夏风姑娘又来帮我们加油打气,她的加油声让美丽的花儿争相开放。秋风姑娘给我们带来了丰硕的、甜甜的果实,让我们吃了甜甜的,更加努力,秋风姑娘还身着枫叶红裙,为我们带来优美的舞蹈。冬风姑娘是个魔术师,她轻轻一指,全世界就银装素裹,穿上了白色的舞裙。一年四季,景物都在变,唯一不变的就是那两排四季常青,犹如士兵的松树,这也是我最喜爱的景色之一。
啊,我要赞美你,学校!你是那么美丽。
学校的风景很美,但学校图书角也别有韵味。学作文校有很多图书角,我经常去借阅书籍,久而久之,阅读量多了,作文也就写得好了。可要是我不上学不看书,不学习我就没有知识,怎么做国家的栋梁之才。学校当然也不仅教给我们知识,还教会我们做人的方法,做人的道理,做人的品德。
啊,我要赞美你,学校!你教会了我很多。
学校教给了我很多,但我觉得教我的老师也很美。我们的班主任戴着一副眼镜,一眼看过去就是一副文质彬彬的样子。我们的老师生着病来给我们上课,却一点也不抱怨。我们的老师很关心我们,谁生病了,老师比他自己生病还要着急。老师还会带着我们阅读,把他自己的读书方法教给我们,把他自己的做题方法告诉我们,让我们知道更多的方法,不断提高自己的学习成绩。
啊,我要赞美你,学校!你有那么优秀的老师。
学校,你是那么美丽,你教给了我那么多,你有那么优秀的老师!让我不得不赞美你。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 欧鳇 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 考号查询2017成绩查询小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 独立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 孙静露 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我要尽情赞美你作文600字
今天,晴空万里。我吃完饭,漫步在笔直的小路上。我抬起头,闭上了眼睛,深吸了一口空气,啊!“真新鲜。”我不由得赞叹道。在那一瞬间,我睁开了眼睛,我被眼前的美景吸引住了!
原来是西边的云朵被西下的太阳染红了,几朵红色的云,衬托着那红彤彤的太阳,本来已经很美的白云,再加上那鲜美、自然的红色染上,就犹如柔美的红布在空中缓缓飘扬着。这让我看着那完美的白云进行着深情的遐想……
白云,你是多么的轻柔。你可以在天空上慢慢而自由地看着世界各地的美丽风景。然而,我也想和你一样,成为一朵白云,在天空犹如神仙般不受任何拘束看着世界各地的美丽风景。我会去我最想去的地方:俄罗斯,因为它是全世界面积最大的地方。我想看看它到底有多大,这也算是圆了我的梦想。我想去一些很大的森林,看看森林是否有一些我没有看到过的树、动物、自然现象……如果我真变成了作文一朵云,我一定会这样做。
白云,你是多么的神奇。你可以化成雨水变成营养来滋润大地,让大地上的植物更好地茁壮成长。然而,我也想和你一样,成为一朵神奇的白云,无私地为干涸的大地献上雨水,就犹如魔法师一样可以变化万千。我会去一个不太“健康”的地方,然后化成雨水,变成营养来滋润大地,让这片大地更加充满勃勃生机。这样一来我的心里就犹如花儿绽放,毛毛虫变成蝴蝶,中了百万大奖一般开心。如果我真的变成了一朵云,我一定会这样做。
白云,你是多么的自由,你可以在天空中,自由、爽快地翱翔着。然而,我也想和你一样,在天空中犹如猎鹰一样自由地飞翔。我会去世界上最高的山,珠穆朗玛山。看一看它到底有多高,让它和我比一比谁更高。如果我真变成了一朵云,我一定会这样做。
白云是多么自由、美丽、轻柔、神奇……如果我真的变成一朵白云,我一定会那样做。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 彭顺 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 扬州市育才小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 守旧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 王欧蕾 | 老师职务 | 班主任 |
4、我要尽情赞美你作文600字
三月,可以看到你破土而出,可以看到你长出嫩绿的新芽,可以看到你绽放出五彩斑斓的鲜花,可以……你有太多太多说不完的“壮举”,往往是这些“壮举”,显露出你的来临。
春天,是“暖”的象征。你用温暖的阳光普照着大地,给大地增添了几分生机。一阵春风拂过脸颊,心中多了些许暖意,好似刚喝过一杯沁人心脾的热茶。我们时时刻刻都回味着温暖,享受着温暖。
蔚蓝的天空纯净无瑕,鸟儿偶尔虐过,给天际中的云朵画上一道特别的风景,鸟儿们正在赞美春天的惊艳动人。这不,又到了百花齐放的吉时,沉睡的花儿们正在梦中相约一起苏醒,看看谁准备的服装最是华丽。
春天,是“艳”的征兆。你唤醒了世间的所有花朵。她们苏醒后,便又开始各自争艳。春抚摸着含羞草的手作文臂,含羞草不像平日那样害怕别人,而是吟唱着一首首娓娓动听的昆曲,美不胜收,春天听了也赞不绝口。听完了含羞草的昆曲,又要去看看百合花的舞蹈,向日葵的朗诵……
春天,是“柔”的蕴藏。万物复苏,许多树木和蔬菜破土而出,长出了嫩绿的枝芽,睁大了双眼望着大自然的万物,对整个世界充满了陌生与好奇,给大自然涂抹上一层辉煌。整个世界顿时万象更新,生机勃发。呼吸一口新鲜空气,感觉整个人神清气爽。走在街道上,随时随地可以看到花的芬芳,闻到草的清香。
风中夹杂着栀子花的芳香,给世界带来一次美意。春天是染色的颜料,能染绿树叶,染蓝天空……
世间果然有这样的奇妙景象!因为春天,万物才能复苏,大自然才会生机勃勃。让我们,尽情的赞美春天吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 裴刚 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 显纲小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 宋太宗 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我要赞美我自己作文600字
我是一个阳光活泼的男孩,不光热爱学习,而且还兴趣广泛,热爱运动,擅长羽毛球和篮球,酷爱钢琴。希望和大家能成为好朋友。
我是一个普通人,我不是英雄,能拯救世界;我不是科学家,能发明科技;我不是工程师,能盖起摩天大楼;我只是一个学生,我只能在生活中做一些小善事。通过那件事,我想要赞美自己。
记得那是一个春天的早晨,春雨一直下个不停。妈妈没空做早饭,让我自己去买早点吃。我拿了一把雨伞,就出发了。
来到早餐点门口,我收起雨伞,放到了柜子旁边。买早餐的人十分多,我的前面是一个和我年龄差不多的女生。她拿着一把崭新的漂亮雨伞,她也收起了雨伞,放在了我雨伞的旁边。她买了一些早餐,便随便拿了一把雨伞,撑起来,扎作文进来了雨帘。
我也买了两个包子,正准备拿起雨伞走人,但我发现了,我的雨伞没有了!但倚在那儿的,却是一把崭新的雨伞,我心想:“反正那把已经旧了,是她自己拿的,不管我的事,拿了也没事。”但是,当我回头时,还能看见她那苗条的身姿,不禁一阵羞愧涌上心头。
我拿起了那把伞,撑开,向那位女生跑去。“停一下!”我喊道。那位女生好像听见了,回了一下头,朝四周看了一下,摇了摇头,回头又走了。我急了,跑得更快了,又大喊一声:“停一下!”那女生才回过头,停住了脚步。
我终于追上了她,她似乎已经明白了,脸上一红,默默地互换了雨伞。
回到家,我还又吃了一个包子,好好犒劳了一下自己。
外面,雨还下着,但,它却异常美丽。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 程滨 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 成都市少城小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 桂峰村 | 老师职务 | 任课老师 |