1、即使前方不美也有美的收获作文600字
人生就像一场旅行,我们执着于前方,即使前方不是美景,我们也会有美的收获,因为我们在进行过程中感悟到了人生哲理,体验到了美的真谛。
周末,我们几个伙伴相邀去爬远处的一座山,听说从山顶往下看,会看到意想不到的美景。
于是我们怀着美好的向往向远山进发了。一路上我们讨论着山顶的美景,是绿树成荫,还是怪石嶙峋?从山顶向下看,是云雾缭绕,还是房屋尽显?
终于到了山脚下,我们怀着期待的心情向山顶进发了。一路拾级而上,不时还被乱树枝挂到。一路走来,我们没有看到一株像样的绿色植物,有的只是杂乱的蓬草和灰蒙蒙的石头。我不禁怀疑:山顶是不是真的有美景?
越往上走,植被越少,最后连草也没有了,只剩下了光秃秃的石头。等我们爬到山顶,果真被我猜到了:山顶什么也没有,只有光秃秃的大石块和那恼人的秋风。我的心情失望极了,这与我心中的美景相差太远了!
伙作文伴好像看出了我的不悦,他告诉我说:“其实,你何必太在乎这里的风景,我们爬山是为了放松心情,缓解紧张压力。你试着用愉悦的心情看这里的一切,你就会发现其实这里的景色也不差。”
于是我改变心态,去尝试发现这里的美。果真我发现了,山顶的石头千奇百怪,同一个石头,不同的角度会看出不同的造型。沿着山坡向下看,有一条干涸的溪流,里面的鹅卵石也是各有姿态。
回到山脚,我好像明白了许多。我们对远方的美景抱有太大的希望,远方的景色就会让我们失望;如果我们用美的眼睛去看远方,我们就会发现远方其实很美丽。原来,事物的美丑不在于事物的本身,关键在于我们的发现美的心态。这就是美的真谛。
人生何尝不是这样。我们对未来充满希望,用积极的人生态度对待周围的人和事,我们的生活就会变得很美。即使未来会遇到挫折,只要我们积极面对,我们就会发现,未来是美好的,前方是美丽的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 康利莱 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 常州市中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 何东 | 老师职务 | 班主任 |
2、前方作文600字
曾几何时,曾独倚窗外看着撩人心扉的花朵,想着它凋残后的归宿;曾几何时,我曾驻足看蚂蚁搬动食物为自己过食;曾几何时,我曾失措彷徨,看不清前方的大路……
雄鹰搏击长空,是对天空的追求,溪流奔流东归,是对河流的向往,春风滋润大地,是对大地的执著。
世间大河纵横,是我所喜欢的,可我唯独对李白笔下那流动飞溅的瀑布倾情。他曾在流动的帘帐下吟“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,多么美丽壮观的景色!他深知,前方的道路坎坎坷坷,崎岖不平,就像那瀑布明知前方是悬涯,还是义无反顾地冲泻了。这不正是李白追求理想不畏磨难的写照吗?
我喜欢瀑布的勇敢无畏,一泻而下,但我更钟情于李白的执著追求,不畏艰难的崇高作文精神。
世间屋舍鳞次栉比,是我所喜欢的,可我唯独对杜甫的茅草屋倾情。他吟“安得安厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”,是啊,世间高楼大厦,灯红酒绿,可还是有人睡在路边的长椅上,而那些达官贵人却还想着怎样去奴役他人,怎样去让自己过得更幸福,我是该说这世间的不公平还是斥责人性的泯灭。“何时突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”杜甫那心系国家,渴望着自己能为民,为国尽效的理想不曾间断。他也曾几度过之努力,尽管结局不尽人意,但他的理想不曾放弃。
如今,站在十字路口的我,也该学会决择每天看着黑板上的倒计时,六月的气息愈发强烈,我该奋起笔战斗,去探索这未知的前方大道,踏上求知的旅途。
窗外,花季芳香……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李晋强 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 苏州第二中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 沃恩 | 老师职务 | 任课老师 |
3、路在前方作文600字
上帝将人的眼睛放在前面,是要告诉我们:向前看吧,生活的路永远在前方。
——题记
过去的都叫永远,回不去的都叫曾经,留不住的都叫怀念,做不到的都叫放弃。面对人生的无奈,时间的流逝,一些已成定局的东西,人们是无法改变的。为什么不将目光向前移呢?毕竟没来到的都叫希望。
放下过往的一切后,一个有着蓝色寂寞而又抑郁的大男孩终于可以“面朝大海,春暖花开”,他就是海子,从他说出那句“从明天起”时,就代表着他以将过去的一切全部放下,带着希望,面向明天。当一些事已成过往的烟云,不应仍在痛苦或欢乐的记忆中漫游,而应将目光转向前方。“悟以往之不谏,知来者之可追。”这是一种何等的畅然,何等的大智慧,当陶潜向前看时,他看到了那可追的幸福生活,他意识到了以往的逝去,如果仍然躺在那已不可挽回的记忆中,就会被时间抛作文弃,进而错过那更多本可以得到的幸福。最终,他终于得到了“采菊东篱下,悠然见南山。”的乐趣。
一次太阳落山,不要留在失去太阳的失落中,还有朝阳的再次升起;一片叶子飘落,不要为树木的枯萎难过,还有春回大地的生机;一次列车的错过,不要着急,还有下一列火车载你上路;一段恋请的终结,不要伤心,还有下一个人将陪你到永远;一个十八年过去了,整理心情,还有下一个十八年去面对。一切的一切,只要向前看就不会没有希望。
一个坚强的人,失去一条腿,仍然可以乐观地对别人说:“在失去一条腿后,我的日子仍然充满生机。”不要沉湎于失去的事实中难以自拔,而要将目光永远地射向远方。人类已经创造了一个又一个伟大的奇迹,那些过去的值得记忆,那些将要到来的更值得期盼。将目光放在前面,走出一个自己值得骄傲的生命之路──它就在前方。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李贵成 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 万春中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 风趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 姜母鸭 | 老师职务 | 副班主任 |
4、前方的路作文600字
一颗小树似乎要倒了,希望似乎要消失了……
这天,起床不用赶,吃早餐不急了,不用害怕迟到,不用再看到同学异样的眼光,不用再听到别人的议论声,这一刻,我是开心的。
坐在床上发呆,耳机里传来的音乐,使我不禁感叹,原来真的有这样的一首歌,压抑着,充满了失望,却又充满了希望。
听着听着,眼里的泪在疯狂地打转,一滴两滴不受控制地流了下来,人的崩溃总是在一瞬间毫无预兆,没有任何理由,那是积攒了很多的委屈,在一瞬间爆发了而已。
有时激垮我们的不是现实的残酷,而是别人不经意的一句话,你现在所做出的努力,在别人眼里可能,是个玩笑。你会迎来他人的嘲讽,我们要接受所有的嘲讽,向前走。
生活在不断给我们作文加压,连喘口气都困难,在这车水马龙的街道,形形色色的人都在不停地往着自己所追求的目标前行,他们看起来没有一点疲惫,总是面带着微笑,做任何事情,但在别人看不到的角落,他们也原形毕露了,变得目光无神,累到瘫倒在地上,他们真的很累,但却又一遍一遍的告诉自己,一定要坚持下去。
我真正佩服的是那些顶着一切依然能热爱生活的人,有时外界带给我们的压力真的太大了,让我们无心去感受那些美好的风景。
我走着走着可能就是失去了自己的目标,开始变得迷茫,忘记了当初的初心,前方的路变的越来越黑暗,我们不知,穿过黑暗的尽头又将往哪去。
一棵小树似乎又有了希望,前方的路不再迷茫。
穿越了黑暗,耀眼的光茫就在眼前。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 柏小磊 | 作者年龄 | 16岁零1个月 |
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在读学校 | 陕西省礼泉县第一中学 | 在读班级 | 高一5班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 马旦曰 | 老师职务 | 任课老师 |
5、有爱就有美的收获作文600字
风,像张强有力的蛛网,网住了世界,网住了秋天的生气。
天阴沉沉的,仿佛天地间被塞得满满得,一切都变得那么不透气。我走在回家的路上,心里浮起层层的槁木死灰,又一阵劲猛的风拥来,更让人心生寒意,突然……
“嘎吱”不知从哪里,响起这有机动的声音,“嘎吱”、“嘎吱……”越来越多,越来越响,渐渐地,我把头低了下去——
几片树叶,安祥地躺在地上,已经被风干了,现在的他们是那么平凡,又那么质朴。我的脚踩上去,只见他在受力处龟裂开,随即一声清脆——叶子碎了,碎得那么彻底。
更多的“嘎吱”声传来,是如此的耐人寻味。忽然,又有几片叶子从树上飘飞,我驻住了步踄,看看他们,再看看我脚下的叶渣,不禁思绪万千——我爱去感知。
红、黄、绿、青……不同的色彩作文,代表了这些叶子在生命中的辛酸风雨。每一片枯叶,都是一个音符,而当我踩踏时,他们就合奏出了一首“命运交响曲”,这是在最后一刻,奋进生命的强音啊!
我明白了,这些树叶,面对死亡的来临,仅仅用清脆之态来“横眉冷对千夫指”。他不愿俯首,只望昂扬。“谁言落红化春泥,我鸣枯绿奋生命”。
我明白了,我真的明白了!落叶归根,是一种自然的过程,又是一段超自然的流逝,挥尽所有的一切,只对生命一往情深。我用爱去探索那落叶的美丽。此刻,我丝毫不觉秋日的悲凉,因为有他们,有这样奋进的生命在谱写美的传奇。
有爱就有美的收获。落叶的美,在于那瞬间的流逝;而我的爱,就是那瞬间的感知,在这瞬间,我与美不期而遇;在这瞬间,我有了美的收获……
叶因爱而美,我为美而爱!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 冯圣雅 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 乐道中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 轻浮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 石锅 | 老师职务 | 副班主任 |