永远的快乐作文600字_永远作文600字

1、永远的快乐作文600字

我曾经,想拥有快乐;现在,我想让快乐永远快乐

——题记

“所有的结局都已经写好,所有的泪水都已经启程。”当所有的一切都刚刚启程的时候,结局都已经被悄悄写好,就像痛苦的背离面,写着快乐的白莲花正慢慢醒来,也许当所有的一切慢慢临近的时候,泪水就已开始被酝酿,就像欢笑的背后痛苦正驾着马车跶跶归来。

当大雨滂沱的时候,你静静睡去,可时间醒着。梦里,你挣脱了世俗的羁绊。在希望与梦想的殿堂里,你成了最快乐的王子。可是,这样的快乐,能延续多久?也许就在这时,泪水已悄悄启程,只等你醒来。现实中,时间织的罗网被雨点无情的打破,变的畏缩,于是,它头也不回的走了,痛苦留在了原地………

曾经,我想拥有快乐,所以我总是用笑来装饰一切,现在,当有人问我为什么笑?我告诉他们,因为我拥有快乐。

我为该哭的事哭,为该作文笑的事笑。这样,我却想让快乐,永远快乐……

于是,我试着为自己的青春插上绚烂的翅膀,让它能够自由的飞翔;我试着用激扬的文字,来指点江山,学着视万户侯为粪土,也渴望能到中流击水,浪遏飞舟。……可是这一切的一切,都不如珍惜拥有来得实在。

是的,我想快乐,能永远快乐。

可是,当夜慢慢睡去的时候,你去醒来,你眼里的一切,显得忧郁和模糊,我不知道,眼泪到底要酝酿多久,才对得起忧郁,而这一切,怎么能让快乐永远快乐?

面对往事,豆蔻年华像流年逸影般掠过,有些人,有些事,有些心情,只能缅怀,不能重来,可造物主是公平的,他消磨岁月,岁月夺走了我们的青春,留给我们的只剩童话故事般纯美的记忆,这些,已足以让快乐延续,足以让快乐,影院快乐。

让我们的青春的名义,给生命一份坚实的承诺:

让快乐,永远快乐。

本文作者简介
作者姓名吉冈 作者年龄13岁零8个月
在读学校木渎实验中学 在读班级初一3班
性格特点爱交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩100分
指导老师刘润 老师职务班主任

2、永远作文600字

永远?指的是一辈子的许诺还是指上辈子下辈子与这辈子的结合才算永远吗?其实这简单的两个字,或许没有人知道这个词的含义。

也许互相深爱的人,对方会说,我会给你永远的幸福,可是谁又知道他能否兑现自己对你许下的永远承诺。什么又是永远?难道就是等待海枯石烂吗?没有永远,永远是人们为自己许下的诺言,是自己心灵的欺骗。永远是只花开花落,留下的是一束最后的寂寞循环不断;还是烟飞烟灭,永恒的是满天星晨,璀璨不落。

古代有人曾说永远也有代表生命长久的意思,可我却认为无人能解释出这个词代指的具体时间。他不能确定生命的长短,更不能改变命作文运的安排,面对未知的将来,只想努力绽放,演绎一段属于自己的情感生命旅程。

秦始皇旺母长生,可是他用尽一生来做永远活下去的药。可是,永远是多久?是无数个不眠的夜,这我无法妄下判断。永远是心中存放的希望永远是眼睛里不灭的灯光。从来不敢奢望永永远远……,也不期盼地久天长。

每个子女都是希望父母永远留在自己身边,是希望明天之后会有很多个明天;不希望岁月在他们脸上划过一道道伤痕。伤她身,痛在我心。

我愿相信永远是真的,永远是美丽的,让人不由得相信这个词。如烟花直跃上静寂的天空,瞬间的灿烂,转眼了无数痕迹,却无悔无怨……如流星,在夜色里划出美丽的弧线,再回首一切空,不在眷恋……

把永远写在心里,把希望放飞在原野上,珍惜手中的每一分每一秒,在生命悄然离开时淡淡微笑……

本文作者简介
作者姓名蓝沙 作者年龄14岁零8个月
在读学校广州东圃中学 在读班级初二1班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩95分
指导老师林生祥 老师职务班主任

3、永远的我们作文600字

岁月的暖,漫过时间的河,拂过久闭的心扉。我时常在想:如果能不长大,那该多好啊!我就可以把重要的人和开心的事永远埋在心底了。可是,时间永远在我们身后,挡着回去的路啊!

我七岁时就开始学舞蹈了。在舞蹈班,我跟他们结下了深厚友谊。小钰是我们班的焦点,她总是给我们带来许多快乐。小婷文高又瘦,舞蹈功底是我们班最好的,她还经常教我们跳舞,就算叫她“小老师”也不为过。还有就是小麟,他是我们班年龄最大的男生,很有带动性,我们平常都会按照他人指示去跳好每一个动作……

一路走来,从几十人到几个人,旁人只看到我们在灯光下闪耀的身姿,却不知道我们曾经有多努力。记得有一次,我们要面临舞蹈考级演出,又得去外地参加比赛,时间紧迫、任务繁重。那段时间,我们几乎每天都待在舞蹈室,可屋漏偏作文逢连夜雨,我的脚在练习中扭伤了,连续两天没去。伤好回来时,我明显跟不上进度,只能利用大家休息的时间勤加练习。我以为,我是孤单的,可是,在我练习的时候,大家都热情地过来指点我踩点,帮我打节拍……我几次想放弃,他们一个个鼓励我、鼓励我。小麟说:“没关系的,众人一条心,黄土变成金!”小钰说:“再难我们也会陪着你一直练下去的!”小美还过来抱了抱累坏的我……我很意外,也很感动,含着泪努力地练习着。音乐再次响起,小婷几个站在我前面,仔细地教着我每一个动作,其他人在后面陪我练习,整齐有序。

很快,我们迎来了舞蹈考级演出,我们在灯光下起舞……最后,我们的努力得到了认可,舞蹈队里的人,全都拿到了考级证书。

我知道,时光不老,岁月如歌,总有一天我们能会走散,但那份情,永存!

本文作者简介
作者姓名刘宏 作者年龄11岁零3个月
在读学校陈家墩小学 在读班级六年级6班
性格特点严厉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩96分
指导老师戴小唯 老师职务班主任

4、永远作文600字

曾经,我很喜欢去郊外那段铁路边散步。在那里能看到路旁的大片雏菊,还有那即将落山的夕阳。雏菊在夕阳下开着清香细小的花朵,颜色是诡异的紫蓝。我总觉得潮湿的泥土下,应该有许多昆虫的尸体,才能生长出这样茂盛的植物,才能散发出这醉人的芬芳。

风把细碎的花瓣吹到了我的头发上,脸上,我把飘零的花瓣拾起来,放在嘴里,轻轻咀嚼。迎着微风,一股沁人心脾的清香,伴着心底那一种散淡的情愫,让疲惫的灵魂得到了片刻的安宁。

一个人踮着脚尖在窄窄的铁轨上走,走到很远的地方又走回来。秋天的夕阳很好,很温暖,把铁轨路上的小石子烤的发热。

我想我应该是幸福的,是快乐的。心里有一片寂静的地方,什么也没有留下。那个时候,我还没开始把这些感慨敲成文字,只是常常一个人,来到这个荒僻的地方散步。

常常有人问,你的朋友多吗?不多。这样的回答,并不让我羞愧。能够沉默或者保持不说话的状作文态,对我来说是一种自由。这样的自由,只有当你独自看着蓝天白云的时候,才能感觉到。

无数次,我看到那条延伸到远方的铁轨,想着它能带我走多远的地方。永远到底有多远?那个时候是秋天,我穿着白色的衬衣和发白的牛仔裤,它们都被洗得很旧。我是一个时常感觉寂寞的人,我有预感自己会离开这里,让苍凉的心随着铁轨流浪而去。

然后,我真的离开了,做了一朵花的知己,一朵雏菊的知己。

看到过一则短文,英国文学家王尔德有一天走进一家花店,要求把橱柜里的花取出一部分。店里的人照他的要求做,并问他买多少?王尔德说,我不想买花,只是看他们太拥挤了,怕他们被挤坏了,让他们轻松一下。

懂得花的悲欢,体恤花的疼痛,他是花的知己,花也让他的心摇曳如花。他不会错过钻入衣袖的一只蝴蝶,也不会浪费人生的每一幅美景和凄凉。

做花的知己,就是住进了心灵的春天,就是人生永远的天堂。

本文作者简介
作者姓名皮尔诺 作者年龄13岁零2个月
在读学校秦皇岛市第四中学 在读班级初一5班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩103分
指导老师高维那 老师职务任课老师

5、给永远比拿快乐作文450字

以前,我不知道给予是什么滋味,现在我知道给予的味道特别甜!

星期天,我和妈妈去买零食。路过菜场,我看见一个老太太跪在路边,她是一个乞丐。当我走近一看,黄黄的头发,掺杂着好几根白头发;破破烂烂的衣服,几个大洞补了又补;脚下的鞋子也又脏又臭,蓬头垢面,一看就知道好多天没洗澡了。这样的人,谁看见了都会不由自主地泛起一阵怜悯和同情。

这时,我发现她的脚下有一块牌子,写着:儿子入狱,丈夫常年赌博回来后就打人,禁不起疼痛,就跑了出来,请好心的人给点钱吧!挨打?我看了后,更加可怜作文她了。于是就把身上的硬币放进了大碗里。“啪”,清脆的掉落声使她笑了起来,露出了一口暗黄的牙齿。

一旁的妈妈看不下去了,拿出了5元,放进大碗里。这使老太太更高兴了!我觉得,做好事真让人快乐!

几天后,我放学回家,路上又看见了那个老太太,依旧跪在那里,还是那个样子。只不过,大碗里又多了好些硬币。她看见了我,似乎认出了我,冲我这儿轻轻说了句:“谢谢你,小朋友!”我笑了笑,也对老太太轻轻地回了句:“不用谢!我只是做了该做的事。”然后对她摆摆手,回家了!

给,永远比拿快乐!

本文作者简介
作者姓名欧朗德 作者年龄10岁零1个月
在读学校南坛实验小学 在读班级四年级5班
性格特点活泼 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩113分
指导老师赵红专 老师职务班主任

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