关于分别的作文800字_在分别中成长作文800字

1、关于分别的作文800字

今天是离开的日子,早晨的空气似乎更带寒意。今天是分别的日子,天空的白云都在为我哭泣。

古往今来,有关离别的话题都是重如泰山,几乎没人能畅快欢歌,连保持平静都是奢望。离别,似乎注定代表了沉重、悲痛,宛若旋涡,令人越陷越深,无法自拔。

但是,离别真该如些吗?悲伤真的是离别的唯一情绪吗?

事实不应如此。在世界内,乃至宇宙中,生存是短暂的,毁灭是永恒的,同样的,在人生中,相遇是短暂的,而分别是永恒的。每个人都是三维空间内的一条线,有头,有尾,却各不相同。每条线长短不一,排列杂乱无章,在无尽的空间节点外,有无尽的交点,那便是相遇。相遇是短暂的,但相遇本身却是永恒存在的,两条线在交点后方必然独立,两条线在相交过后就是独立,这便是分别的永恒。

面对永恒的分别,我们不能沉沦于永恒的悲痛。我们都只是沧海一粟。都要接受无法改变的结局。人们常说五十岁是半百,知天命,却往往更迟才真正意识到这点,我作文们微小如尘埃,与他人相遇时便忘却时间大河的漂荡,以为相遇的玻璃能挡住永恒的分别。

幻想破灭多了,玻璃的碎音便能将人们唤醒,于是便有了“海内存知己,天涯若比邻。”;有了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”;有了“所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:‘不必追。’”。

“但是天总是会黑,人总要离别,谁也不能永远陪谁……”张栋梁的歌声似乎透过了分别。宫崎骏曾说:“分别不是终点,彼此铭记就已足够。人生有些时候,一场邂逅,其实就足够美丽。”我们无需惧于分别,毕竟有美丽的相遇为伴,在分别的孤寂中为心头留下一丝火种,温暖着孤独的人生之旅。

邻近最终的分别,天色已是傍晚,一层层黯淡下去的天空,吞噬了每一丝光亮,将世界包围在漆黑之中。而那在地平线之下的太阳,将我心头的美好点亮。

本文作者简介
作者姓名蒋俐玮 作者年龄14岁零2个月
在读学校苏州阳山实验初级中学 在读班级初三1班
性格特点坚韧不拔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩114分
指导老师胡洋 老师职务班主任

2、在分别中成长作文800字

在这光阴似箭日月如梭的日子里,我已度过14个春秋,不明白人生为什么要面对分别?难道这就是所谓的成长的阵痛?

从小我的胆子就小,分分秒秒都不愿离开温暖的港湾——妈妈的怀抱,有时因为妈妈有事不在家,我准会哭得稀里哗啦,我就像影子一样粘着妈妈。小时候最让我痛心的是上学,只要提上学,我就像遇五雷轰顶,吓得直哭。再怎么也逃不出如来佛祖的掌心,家里总是拿一切办法把我送到学校。妈妈拿我最喜欢的糖来骗我进学校,那时我天真无知,就上钩了。刚开始以为自己很聪明,当发现自己置身陌生的环境中,才知道自己上当了,只好哇哇大哭。

长大了,终要离开温暖的家。在妈妈的千叮咛万嘱咐下,我步入了小学校园,刚开始每天都在想家,日有所思夜有所梦,晚上做梦梦到自己在家里,醒来会伤心得掉下眼泪。后来一段时间内,我有了许多朝夕相处的伙伴,还有循循善诱的老师,不再像从前那样想家了,因为这就是我们的家。我们在一起快乐地学习作文、玩耍、休息,我认为这是世界上最快乐的事情。时光荏苒,我在这个大家庭中快乐地度过了六年,马上就要分别了。我的脑海一直浮现我们的欢声笑语,我们曾一起拼搏,一起努力的画面,校园里我们印下的足迹……时光不等人,我只能用泪水纪念这段美好。

我知道自己不能总是那么幼稚,我们终要面社会,见风雨。初中,我选择了邢台的中学,离开了家,离开了妈妈温暖的怀抱,飞向远方。在中学的校园里,我和妈妈很难见面,但我不再像以前那样轻易掉下眼泪,我相信我长大了,我开始茁壮成长了。小学的分别对我影响很大,我常想人为什么要面对分别。没想到到了中学还要分班,刚建立的友谊又要拆散吗?我想起每一次分别的场景,难过的感觉又回来了,但我知道这是为了能成长为更好的自己。

在一次次的分别中变得坚强,这就是成长。人生路漫长而遥远,可能以后的分别还有很多,只要我们过得充实,学会珍惜,把分别化为人生道路上的前进动力,就没有遗憾。

本文作者简介
作者姓名栾庆伟 作者年龄13岁零4个月
在读学校乌鲁木齐地质中学 在读班级初二9班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩100分
指导老师艾斐堡 老师职务任课老师

3、分别的那一刻作文800字

爷爷今天就要返回老家了,时间定在晚上七点。

这最后回家的公交车似乎有些缓慢。我就坐在最前面的位置上。透过那巨大的玻璃可以看到川流不息的人群、车辆,我却早已无心顾及这些,所有的目光都凝聚在那块小小的手表上,看那冷冰冰的秒针以极快的速度走过。还有20分钟……15分钟……希望变得越来越渺茫,我几乎都哭了出来,心里十分愤恨地想把时间撕碎。只剩5分钟了……

开车门的那一刻,我跳下了公交车,双手紧紧抓住书包,冲向了家,身上的书包发出炒豆子般的响声。鞋带松了无暇顾及,书包拉链开了也不敢去拉,现在没流失的时间极其宝贵,它们就像一堆散沙,抓的越紧,丢失的越多。

终于,我跑到了家,用极大的力气撞门。突然,一束光从门缝中透了过来,是爷爷!我无比的兴奋,没有什么词语可以形容我当时的心情。之前一切的劳累、不满全化为了乌有。谁知下一秒,爷爷拉了个箱子出来了。

“爷爷,您怎么就要走了?”我有些颤抖地问。“是啊,不作文然就赶不上火车了。对了,你在家里要乖啊,多吃饭,好好学习,考了好成绩赶快打电话告诉我啊!……”后面说了什么,我都没听见,只有一些断断续续的画面浮现在脑海里:摘下帽子和爷爷在绵绵细雨中漫步;明媚阳光下坐在河岸边柔软的泥土上;一天劳累后吃到的爷爷做的喷香饭菜。朦胧的泪水挡住了我的眼睛,之前一起的开心时光像潮水一般四散,想抓也抓不住。随着那响亮的和台阶碰撞的声音消失后,整个世界都宁静了,只剩下了我一个人呆在家中。

我多怨恨自己,怨恨自己没有多留爷爷一会儿,怨恨自己没有在分别时再叫一声“爷爷”,怨恨自己没有早点回来,再多和爷爷相处一会儿……可是,已无力回天,我双手紧紧在裤腿上来回摩擦,把头顶在冰冷的桌子上,让眼泪不争气地流下来。

“太晚了,一切都太晚了!”如果那一刻可以重新来一遍,我一定不会这样,我一定会把这快乐的时光封存在记忆中,我一定会紧紧地拥抱他,我一定会再对他说一句:“谢谢您,爷爷!”我一定会!

本文作者简介
作者姓名龙光城 作者年龄13岁零5个月
在读学校庄河市第五高级中学 在读班级初一3班
性格特点无情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩111分
指导老师吴廷述 老师职务副班主任

4、分别作文

分别的滋味是多么的难受,在今天我终于知道了。

离别了多年的老师,知道了痛心般的滋味。这是我多么不想面对的,而我必须要面对,面对着残酷的现实。换一次老师就是离别一次亲人呀!再说了,与老师在这2年的日子里,我体会到了许多。也做错了许多事,无论如何,我不想面对。面对着,面对着……我知道迟早一天会离别,可没想到离别的这么快。这种失落的感觉,哪怕是被打下十八层地狱也不能所相提并论的。

我一直坚强着,可我面对这一时刻却坚强不起来。不知道以后会面对这什么,不知道……

本文作者简介
作者姓名沙岩 作者年龄13岁零4个月
在读学校蚌埠龙湖中学 在读班级初一9班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩99分
指导老师沈岩 老师职务副班主任

5、感谢分别作文800字

“轻轻的我走了,正如我轻轻地来,”时光匆匆,三年转眼即逝,初中生活来也匆匆,去也匆匆,我伸手想要抓住这匆匆的记忆。但我的指缝太宽,而记忆太窄,太多的记忆从我的指尖沙子般的溜走,手里抓住的唯有分别。

“其实,我不想走,其实我想留”,分别的歌声想起,年轻的脸庞更多的是哀伤和眼泪……我不想离开我们的“10-1”,我不想离开我那些朋友。可是,我却还是得离开,我们终要分开。我们心中有太多的不舍,惜别。

为什么要哀伤,为什么要流泪?其实我认为我们应该感谢分别。送君千里,终有一别。因为分别让我们明白了“天下无不散之筵席”的道理,是分别让我们明白了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的道理,是分别让我们体会到了人生不同的况味,是分别让我们看见了古人离别时的哀伤,给今人留下了无限的感慨。

其实我们应该感谢分别,因为是分别让我们看到“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的缠绵;看到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈;看到“山回路转不见君,雪上空留作文马行处”的壮美。有人说:“患难见真情。”我说:分别亦能见真情,我们需要感谢分别。

是分别,让我们看到“临行密密缝”的慈爱;是分别,让我们看到“君向潇湘我向秦”的惆怅;分别让我们看到“西出阳关无故人”的劝勉……是分别,让我们看到了太多太多的世间真情,亦是分别,让我们懂得了珍惜,让我们懂得了友谊的难得,亲情的可贵。分别,让我们懂得了太多的东西。所以,我们应该感谢分别。

当分别到来的时候,我们不应该那么儿女情长,而是张开双臂迎接他,因为是他教会了我们成长,是他让我们认识到了这个世界的缤纷多彩。

感谢分别,他给了我们很多启示,他是我们成长的试金石;感谢分别,他留下了我们成长的足迹,今日的相送,正是为了来日的重逢。何必“无为在歧路,儿女共沾巾”呢?

分别其实是可以享受的,因为正是分别让我们成长起来,坚强起来,茁壮起来!

“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”让我们张开双臂,拥抱分别吧!享受他的感觉,让分别来见证我们的成长!

本文作者简介
作者姓名杜伊 作者年龄16岁零7个月
在读学校马龙新建衡水中学 在读班级高一6班
性格特点贤慧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩97分
指导老师张丽 老师职务任课老师

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