1、传统玩具的乐趣作文500字
中国传统玩具,五颜六色,各式各样。我记忆中小时候每年跟着奶奶去赶浚县庙会,那些小玩意儿,让人一见到就十分喜欢,颜色样式特别吸引人,并具有独特的魅力。
最具有代表性的是空竹、泥布谷、面塑、拨浪鼓……至今,拨浪鼓这个玩意儿最受大家欢迎,在一条条闹市上,你总看见一些年龄较小的孩子拿着拨浪鼓晃来晃去,左右两边儿的小木锤子不停地击打着用塑料做的鼓面,发出一阵阵清脆而响亮的“啪啪”声。你瞧,这个小孩儿拿着拨浪鼓摇来晃去,脑袋也不停的晃动,还不时地拿着它跑来跑去,显出一副兴奋的样子。
还有一种玩意儿,叫泥布谷,作文它可以摆在那里欣赏,也可以用来奏乐。可是在小孩子眼里,它是用来当哨吹的。泥布谷是用泥巴手工捏成不同动物的形象,在涂上各种色料,令它更加栩栩如生。另外,你会发现它的身上都会有一两个小孔,有的在屁股后面,有的在嘴巴上,你要把嘴贴上去,把气鼓足之后,用劲吹出去,便会发出尖锐的哨声。有的孩子时刻拿着吹,一直感觉它十分新奇。
妈妈小时候玩儿的玩意儿,有滚铁环、玻璃球、投沙包……这都给她们带来了无限乐趣;现在我弟弟玩儿的玩具是变形金刚、机器人、拼装玩具等,他每天也因为玩具过得无比快乐,一有空就会为我们炫耀他的玩具……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李南 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 增城石滩中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 黄信生 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我的玩具 我的玩具作文500字
童年,像一串风铃,每当微风拂过,这串风铃便轻轻摇动,敞开了我的心扉。
当这扇窗户打开时,我会想起我童年时的玩具。我的玩具多种多样,但是最难忘的还是那只小熊,而且呀,这只小熊可算是我的宝贝,但是妈妈在我刚入小学的时候送给我的礼物,收到这个礼物的时候我特别的开心,每天都抱着它,它就像是我的知心朋友一样,我喜欢跟它谈心我们一起度过了很多快乐的时光。
有时我会让小熊当我的病人,它乖乖的躺着一动不动,虽然我的打针技术并不高明,但是它从来不喊一声疼。
有时我当老师给它讲课,它坐着一本正经的听,那时我不认字也不懂算术,他却是我最好的学生。
有时在夏天我想给它洗个凉水澡,给它梳理毛发,它都非常听话,我特别的喜欢它,我们之间关系特别的亲密。
有时我把它当作一位舞蹈家,教它跳舞,它却不理会,只是瞪大眼睛坐着,我生气了,朝它屁股上打两下,它不哭,也不闹。
我还有时把它当成小狗,拉着它到处走,因为使得劲太大,所以它丢了耳朵,丢了尾巴。
妈妈说:这只小熊又脏又破,应该扔掉买个新的。我听了十分的惊讶,说:老朋友怎么能随便扔掉呢?我求妈妈给小熊洗澡,缝好了它的耳朵和尾巴,它又成了我亲密无间的伙伴。
童年带给了我无穷的快乐,和小熊之间的游戏使我的生活更加丰满,充实。
风铃声又在我耳边响起,这扇心灵之窗便悄然而闭!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 童哲 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 庐江县第二中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 桂雏菊 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我的玩具作文500字
你想想,一个玩具整天待在柜子里,有多无聊,什么事也不能干。
它想去柜子外面看看,去小主人的家看一看,去到小主人写字的桌子上探险,去小主人的卧室游玩,去小主人的茶几上散步……总之,它就是想好好地在小主人的家里游玩个遍,小主人的家对它来说太新奇了,从来也没有见过。
它去小主人的家里游玩一圈的行动开始了。它先爬上小主人的桌子,只见一座座书塔出现在它的眼帘里,它正想走进去看看,“哎哟!”它突然叫到,原来是被一根铅笔绊倒了。它站起来之后,揉了揉头,抱怨道:“哪来这么多障碍物呀!”它继续向前走去。
它从书桌上爬下去,来到了小主人的卧室,它作文艰难地爬上床头柜,又爬到了床上,它惊奇的望着脚底,心想:这被子上哪来的花呀!于是,它伸手去摸,一摸,恍然大悟:原来这是绣上去的呀!它爬到最高的被子上,躺下来,看着天花板,看着看着就睡着了。
它睡醒后,又跳到了茶几上,结果摔了一跤,疼得它龇牙咧嘴,好不容易才爬起来,就被吓得退后几步差点掉下去,这是为什么呢?原来它面前放着一个巨大的果盘,旁边还有一个被咬了一口的苹果,好像怪物的大嘴,真可怕!它走的时候,小心翼翼,生怕那上面的果子掉下来砸到它,于是,它就这样一直走……
你们的玩具是什么样的呢?如果想知道我的玩具长什么样,就请来我家看看吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 强韵 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 世界环境日手抄报小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 李洪林 | 老师职务 | 班主任 |
4、我的玩具作文500字
门轻轻地关上了,玩具们一声不响,房间里静极了,连一根针掉到地上的声音都能听见。
可是才静了一会儿,房间里马上热闹了起来。
最先忍不住的是布海狮,它从床上跳下来,把闹钟也蹭了下来。他冲着大伙儿做了个鬼脸,然后大声说道:“这都什么时候了,她走了,大家快下床跟我一起活动活动吧!”,“我累得手都酸了。”,小猩猩用后腿努力地站起来说道。“可不是嘛,我被你们挤得都快扁了!”,小老鼠生气地说。
玩具们都换了一个最舒服的姿势。这下,他们全高兴了。
小鸭子开心地坐在那里,抬头一看,哟!它对面站着一只小狗。
小狗浑身是蓝色的毛,尾巴垂到地上,瞪着大眼睛作文。
小鸭子心里害怕极了,赶紧摇摇摆摆地往后退,“你好啊!”小狗开心的对小鸭子招手,小鸭子以为是小狗要来吃它,它赶忙大叫:“救命!”
“谁要伤害小鸭子!”大猩猩和小猩猩都赶来了,一看,原来是只可爱的小狗。“别害怕,小鸭子,它只是只小狗!”“但是它干嘛把眼睛瞪得那么大?”,小鸭子还是不放心。“我的眼睛天生就是这样的,没什么好奇怪的。”,小狗根本不当一回事。“那我就相信你们吧!”,小鸭子虽然半信半疑但还是相了它们。
突然小狗绷直了身子,竖起耳朵,一会儿,对着大伙说:“我听到脚步声了,主人就要来了!”大家赶紧跑回了原来的位置。
房间恢复了原来的样子,静悄悄的……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王玉锁 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 学生心语大全小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 广汽 | 老师职务 | 副班主任 |
5、种玩具的乐趣作文450字
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”
而我想种文具应该得文具吧!因为种什么得什么!
每次读这句话,我就会哈哈大笑,那是因为这句话中有个令人搞笑的故事呢!
那时我还小,不懂事,但对种瓜得瓜,种豆得豆这句话却非常了解,意思是种什么就会得到什么,我很喜欢文具,所以我就循着这个道理开始了种文具。
首先我去买了花盆,放满了土,再把文具给放了进去,爸爸妈妈还不懂我在干什么。便想问:“你在干什么,”所以我才告诉了他们这件事,他们一听笑得站都站不直了,但我却不知道他们在笑什么?妈妈对我说:“种作文东西,要种有生命力的才行。”我不信,还在种我的文具。
我放了我的最爱,巧克力和花生,天天都要放很多,每天都给它浇水,下雨时赶紧把它拿了进来,让它吃好喝好还不够,每天像个宝贝一样捧在手心里。
一个月过去了,终于发芽了,我开心极了,爸爸说:“那是你仍进去的花生,不是文具,”可我不信,一直等着小苗结文具,但几个月过去了,小苗也没有结,有一天我在书上看到花生的苗,和我家一模一样,我才信了爸爸的话。
没种出文具,我虽然很沮丧,可回忆起种文具的过程却非常有趣,它也将成为我一生美好的记忆。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 山扁豆 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 列西小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 金雨淳 | 老师职务 | 任课老师 |