劳动帮助青春
列夫·托尔斯泰说：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”那更有古人云：“助人为快乐之本。”在《金缕衣》中写道“劝君惜取少年时。”这三者又有什么联系呢？
幸福在于劳动
我同意列夫·托尔斯泰的观点，我也深有同感，每当我拿起拖把时，总有一种莫明的高兴的感觉，不知道为什么，我总有一股冲动想拿起拖把在地面上挥舞一番，将自己的劳动成果写在地面上，我记得我那周值日，我异常的兴奋，那一周我非常的忙，即是值日生，又是大组长，还要收物理作业，但是我仍然没有落下我值日的工作，我总觉得我在劳动时，是快乐的，从心底涌起一种幸福的感觉，我觉得将自己的汗水奉献给大家，是多么的幸福，这种感觉在运动会上是最为强烈的，我每每看见那一个个的运动员在跑道上飞奔为自己的班级的荣誉而奋斗着，突然觉得自己好渺小，好无能，虽然，没有人这样觉得，但是自己看见所有人都在为班级贡献时，心里总是酸酸的涩涩的，我只有努力的写稿，照相，在第三天，4×250比赛时，我来到了后勤服务，虽然只有烧水和送水这项任务，老师没有安排人打扫教室卫生，我看见八班的几个女孩在打扫卫生，我也行动了起来，我只要想到同学很看到地面干净的卫生，露出的笑脸，我感觉我是幸福的。
因为幸福在于劳动
幸福在于帮助
我也同意古人的观点，我也是这么做的，我搬到了盘龙上河城，我的家的邻居是一对风烛残年的老人家，老爷爷的腿好像患了疾病，我每次遇到了这个老爷爷，我总会上前去扶他一把，有一次老爷爷的腿上不动楼梯了，老奶奶也背不动他，这时他们遇见了我，我这时正要去上学，这是时间已经快晚了，如果我现在开始往学校跑的话，我还不会迟到，我在二楼遇见了这对老人家，我看见了后，二话没说，就让大气粗喘的老奶奶放下爷爷，我背着爷爷上楼了，虽然我那天到校时，快迟到了，我的心理还是乐滋滋的，我帮助了爷爷，幸福的感觉涌上心头。我也记得有几次我到了学校后，总有人过来问我数学题，我很高兴的给他们解答了，没我帮助完一个人，我总会笑着。
因为幸福在于帮助。
幸福在于青春
我更同意《金缕衣》中的这句诗，我认为我们最大的幸福莫过于现在的我们是青春的，我们拥有时间可以来学习，我现在拥有幸福（青春），那么最重要的就是珍惜幸福，我要赶紧的趁着自己还年轻，好好的，努力的学习，写道这里我想起了我的爸爸，我的是一名普通的乡村干部，我的爸爸真的是早出晚归，还有应酬，我看见爸爸那喝醉的样子，我的眼眶中会有液体转几下，眨一眨，又消失了，我与他相比我难道不是幸福的吗，想到这里我觉得我的心的感受是咖啡味的，苦中带涩，涩中带些甜，苦涩因爸爸，甜因我。
因为我了解了青春的重要，青春的幸福。
三者的联系想必你已经知道了，因为这三者是我生活中最大，最多，最浓的幸福。

帮助他人

星期天，我和妈妈到外婆家去看外婆。

我的外婆住在一个小镇上，我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿，车停了下来，原来是有一个老奶上车了。这个时候，车上已经坐满了人，我看到老奶奶没有座位，我马上就站了起来，把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了，都夸我是个助人为乐的好孩子。

到了外婆家，我告诉外婆我给老奶奶让座位，妈妈和外婆也表扬我是个好孩子。

帮助他人让我感觉真快乐啊！以后，我还要帮助更多有困难的人。【星火作文网 www.easyzw.com】

帮助别人就是帮助自己
在春秋战国时期。梁国和楚国在自己国家的边境上种瓜。梁国人很勤劳，他们日夜培养着瓜。每天都要为之除草、浇水，所以梁国人所种的瓜长势一天比一天好。然而，在楚国却截然相反。楚国人很懒，他们不愿意为瓜勤劳工作。所以，楚国的瓜越长越差。
楚国人看见梁国人所种的瓜时，很是嫉妒。便在一天夜里把梁国的瓜大都弄烂了。第二天，梁国人看见后很是生气。便找县官宋就说理。宋就说：“不要那么小气，你们每天夜里都为楚国的瓜除草、浇水，你看楚国会怎样。”于是，梁国人便照做了。出国人得知后，很是后悔。最终，这件事到了楚国君主那里。出国君主很是感动，便与梁国建立了关系。
可见，帮助别人就是帮助自己。为他人着想，去帮助他人，他人定会滴水之恩，当涌泉相报。所以，我们不应当想着帮助他人，自己会损失多少。因为，帮助他人就是帮助自己。
在一次激烈的战争中，一名战士发现敌机向阵地俯冲过来。按理，他本应立即我倒。然而，他却发现四、五米外的一名小战士还站着。他没有多想，便冒着危险冲了过去，紧紧地压在小战士身上。“轰”地一声，被炸起的泥土纷纷盖在他的身上。这名战士爬起来拍拍身上的泥土，回头一看，他惊呆了：自己刚刚站的地方，被炸出了两个大坑！
帮助别人，就是帮助自己。帮助别人，必然会得到回报。我们应向需要帮助的人伸出援助之手，帮助他们。

2014年 11月9日 晴

今天，我去上学了，和往常一样到学校。我突然觉得生活好无趣。你问我为什么？呵呵，那是因为我的生活就是重复重复，没有一丝兴趣。可是，因为下午发生的一件事而感到精彩。

下午，我看到一位阿姨拿着很多书，看起来很重的那种。我走过去，伸手帮她拿那些，帮她放在箱子里。她向我道谢，就走了……

帮助

最近，我们班发生了一件感人的事。那是一个阴雨绵绵的下午，我们绘画专业班刚下课，同学们急着从博艺楼回到教学楼去。陈安笑嘻嘻地对钱盈滋说：“嘿！已经下课了！我们来比一比，看谁先跑到教室！”

“不行!” 钱盈滋坚决反对道：“这儿台阶多，且由于下雨潮湿有点滑！如果跑步的话，那很容易摔跤的！到时候后悔就来不及了！”

“你不跑，我可要跑啦！教室里见，拜拜！”陈安大声说着，不顾劝告，径直冲下楼去。

约过了半分钟，二楼传来 “啊”的一声尖叫，紧接着又传来“哇……”的哭声。“不好！一定是陈安摔倒了！”钱盈滋边说边快步跟着声音找去。果然是好朋友陈安坐在地上哭，一只手还在揉着后脑勺。

周围已有许多同学在围观，有的嚷嚷说：“天哪，陈安摔到头了！要把她送医务室啊？”还有的惊慌地说：“这可怎么办呀？快去告诉老师吧！”……

钱盈滋果断勇敢地冲到陈安跟前，着急地问：“陈安，你怎么样？摔到哪里了？”

陈安痛苦地用手指了指头，继续抽噎着。钱盈滋赶忙又关切地问：“要不要紧？我们快点上医务室吧！”陈安微微点了点头。

钱盈滋费力扶起陈安这个大个子，搀着她的胳膊，小心翼翼地走到医务室。医务室吴老师急忙让陈安坐下，随后问钱盈滋：“哎哟！怎么伤成这样！在哪里摔的？怎么摔的？【星火作文网 www.easyzw.com】

赶钱盈滋紧回答说：“在博艺楼，她跑得太快，脚底打滑，摔了一跤，头着地，起了包。”

吴老师仔细检查了伤处，又询问有无其它部位疼痛，然后拿过桌上一瓶蓝色的药水，用棉签小心涂抹在伤口处，接着说：“还好，只是皮下软组织挫伤，没什么大碍，过几天就好了。以后可得小心点喔。”

告别吴老师，钱盈滋扶着陈安回到了教室。又将整个事情的经过向班主任张老师讲述了一遍。张老师听后，用赞许看了看钱盈滋表扬道：“你及时帮助陈安，做得非常好！” 同时又对全班同学善意提醒道：“乐于助人，是我们每个同学应该具备的美德，特别是在别人需要的时候。但由于你们还小，对意外伤害缺乏经验，以后发生类似的事情，请先跟我讲一下，以免发生意外。”

这时，全班同学异口同声说道：“我们会牢记张老师的教诲，向钱盈滋学习。”……听了同学的话，张老师脸上露出了欣慰的微笑。