勤劳的爸爸一回到家，就“啪啪啪”地跑到厨房，围上围裙，现在是我最激动的时刻，因为……厨房马上就要“乐声奏鸣”啦！我是观众，爸爸自然就是“指挥官”啦！

爸爸开始指挥了，“交响乐”正式开场！只见“指挥官”“刷刷”地洗着锅，又“噔”一下关上了水龙头。他“哗哗”地洗菜，脸上露出得意洋洋的笑容。

煤气灶“噼里啪啦”响个不停，火苗似乎太过兴奋了，“嚓”一下窜了出来。油在欢快地手舞足蹈，还不时发出“滋滋”的欢呼声，小青菜们跳进锅里，铲子“叮叮当当”地翻炒着，好像在和亲爱的不锈钢锅兄弟打招呼。调料“呲”地登场了，仿佛想吸引观众的注作文意。“指挥官”“叮叮”地拿出盘子，把小青菜盛了进去，爸爸把菜端到桌上，又马上钻进了厨房。

水龙头“哗啦哗啦”地唱起了歌，一大块排骨“扑通扑通”跳下水。“指挥官”带上了手套，洗掉排骨上的血渍。“咚咚咚咚”，排骨被切成了一块又一块，又跳进水里游泳。爸爸端了半锅水，放在煤气灶上，再把排骨放进去烧。

随后，“指挥官”把蜂蜜、盐、醋小心翼翼地放进了锅里，又开始“噼噼”地烧。哇！真香！糖醋排骨大功告成了！爸爸闻了闻，尝了一个，“砰砰”地取出大碗，把排骨盛到碗里。别看我作文轻描淡写，其实做菜的人很累的！同学们一定要帮助家人劳动噢！

今天，奶奶教我做了一道菜：韭菜炒鸡蛋。

奶奶告诉我：“切菜要小心点，不要切到自己的手。”在奶奶的指导下，我快刀斩乱麻，迅速把韭菜切好了。虽然长短不一，总是还能用。然后，我开始打鸡蛋了。只见奶奶拿起一个鸡蛋在桌子上轻轻一敲，让黄白相间的蛋液流进碗里。我也想试试，也拿来了一个鸡蛋，在桌子上轻轻敲了一下，可是它却纹丝不动，我想：小样儿，还挺硬。于是，我加大力气，使劲一敲，结果“完蛋”了，蛋液四处乱溅，蛋壳也“粉身碎骨”了，有的还掉进了碗里。我吸取教训，不轻不重地敲了一下，哈哈，成功了！我三作文下五除二，把蛋液打匀了。

万事俱备，只等做菜。我站在灶台前抓耳挠腮。奶奶好像看出了我地心思，用手捅了我一下，说“快点火啊！”我尴尬地说“我不会。”奶奶手把手教会了我。锅烧热后，我拿起油瓶，把油缓缓倒进了锅里。刚开始，它还很听话，忽然锅里窜出一团火来，我吓得赶紧跑，奶奶走过来，帮我把火调小，我先把蛋液倒进锅里，等他们变成块，就把切好地韭菜倒进了锅里，我用锅铲轻轻翻炒，慢慢地，韭菜变软了，颜色也变深了，我放了点盐，尝了一口，味道不错！

你看这道菜，黄绿相间，色香味俱全，真是太赞了！

周末傍晚，我写完作业，闲来无事看妈妈在厨房做饭，我心痒痒的，也想学炒菜，妈妈爽快地答应教我清炒黄瓜。

妈妈从冰箱里取出两根弯弯的黄瓜递给我，打开水龙头冲洗干净后用刨子把表皮也刨干净，当我迫不及待地拿刀切时，妈妈连忙凑过来左手拿着黄瓜，右手拿着锋利的菜刀一边说一边给我示范切菜的动作技巧。只见妈妈左手按住黄瓜，右手拿起菜刀轻车熟路一眨眼功夫就把一根黄瓜切成均匀的菱形，看着菜板上一排整齐的黄瓜片，我蠢蠢欲动想大显身手。

我跟着妈妈示范的动作准备拿起刀，突然间心仿佛提到嗓子眼儿，特别紧张，小心翼翼的生怕把手指切了。我深深吸了口气，左手按住黄作文瓜，右手握住刀，当刀“咔嚓”一刹那切下黄瓜时，发现和妈妈切的黄瓜形状完全不同，厚薄不均匀。十分沮丧，这时妈妈上前安慰和鼓励我，渐渐地我心中的恐惧消除了，切得越来越轻松，终于切完了。

开始炒菜了，开火、热锅，接着放油。油热了，锅里马上发出“嗞嗞”的声音，我怕油溅到我身上，吓得赶紧往后退。妈妈这时迅速把火关小了，催我赶紧把黄瓜倒进锅里。我把盘子里的黄瓜片倒入锅里，像个大厨师似的胸有成竹地挥动着锅铲，接着放了些盐，再倒了些蚝油，来回翻动，不一会儿工夫，一盘香喷喷的清炒黄瓜就做好了。

经过这次炒菜的亲身经历，我真正体会到了妈妈操持家务的艰辛。

周五下午有选修课。第一节下课后，我和谢一诺急急忙忙跑到萨克斯兴趣班，找座位坐下。

咦？萨克斯呢？坐下时我才发现不对劲：“完了，完了，这下死定了，忘带萨克斯，还怎么吹啊？”

当老师点名时，发现有一个同学请假。老师说：“你先拿这把吹吧。”

真是人品大爆发，感谢上天，我可真幸运啊！

大家打开萨克斯，哇，酷！在太阳的照耀下，萨克斯闪闪发亮，同学们都如获至宝捧在手上开始组装。组装完毕，大家严整以待，等待“长官”发令，老师在黑板上写了几个音符，“太简单了”我一眼看出来了，谢一诺一头雾水，在抓耳挠腮。“嘿，小子，你还是好好学吧”我有点小得意。老师一教，大家脑子全都开窃了，老师让我们尝试吹奏这几个音，我快速流作文利地吹了出来。ok，完事！

哎，其他人还在练“do、re、mi、fa、so……”好无聊啊！等同学们都学会了，终于可以一起吹了，一个音四拍，不准多，不准少，多了少了就把这个音反复吹，直到吹对为止。大家都在认真反复地练，整个教室顿时一片嘈杂。

“do、re、mi、fa、so……”突然发出了美妙的声音，大家终于合拍了！啊，神奇的合奏！

我们又倒着来了一遍“do、si、la、so、fa、mi……”完美！老师看了一下表，没多少时间了，最后来一遍，在家都沉浸在了音乐的海洋里，老师也被我们的合奏声迷住了，几个简单的音符合奏就可以如此美妙哦，我热切期待大家一起吹出合奏乐曲！

神奇的合奏，让我开心，让大家快乐。

大自然最美妙、动听的声音是什么？是清脆的鸟叫声？是小溪淙淙的水声？不，都不是，这些“独奏”可能悦耳，可这些声音缺乏色彩，那么到底什声音是充满生机、色彩，而又不单调呢？

是所有动植物独一无二的声音汇集在一起，是这些“音乐家”用心奏出的音乐，成了大自然的合奏，这些合奏里有哪些动听美妙的声音呢？下面的声音，就是大自然里的“音乐家”创作的。

春天是万物复苏的季节，自然有“音乐家”来报名参加春季演奏会，鸟儿在树梢上喳喳的唱着歌，青蛙在池塘里也不甘落后，不停地在“呱呱呱”的叫着，树叶向给这场“音乐会”伴舞，舞动着枝作文条，可过了一会儿，树累了，正好想打扮一下自己，柳树将长长的、嫩绿的头发甩进了池里，轻柔的春风将柳树姑娘的长发吹干了，柳树姑娘便停止了舞动。春天的音乐会，便缓缓落下了帷幕。

夏天，本是冷淡的，只有孤零零的太阳格外吸引人，越是这样，音乐会就越火爆南方的大雁也赶到北方，参加这场夏季演唱会，这无疑让音乐会更加充满色彩。鹩哥，黄鹂、百灵鸟、杜鹃……像这种拥有金嗓子的动物齐聚一堂，嘀哩啁，滴里啁，蝉在树上“悉悉”地叫着。夏天的音乐会也徐徐结束了。

这就是大自然的音乐会，一个充满色彩的音乐会，一个充满生机的音乐会……