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1、我的金钱我做主作文300字
“妈妈,我的金钱让我做主吧。”
之前,我做不了主,大致是这样的:我的压岁钱一收过来,妈妈就被妈妈拿走了,我想买个美丽的本子都不可以,你会说:“家里的本子都塞了一个大抽屉了,还买!”
有时,我存了一年有三百元了,刚刚看中一个好看的硬壳小花本,就被妈妈拿走了二百七十多元,说是教学习的钱。
“妈妈,金钱让我做主吧!”
我做主不会乱花钱,我会合理地管理钱。当别人需要买东西时,我会借给他;当别人忘记带东西时,我会借给他;当我需要理发的时候我作文会拿出这些钱。
我不会像你们说的那样去买游戏里的装备,更不会充钱到游戏里去。
我不会变成社会上不好的人,他们天天打架,玩游戏,无所事事。我是一个纯真的孩子啊。
“妈妈,我的金钱我做主吧。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张外龙 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 无锡寄宿小学 | 在读班级 | 四年级7班 |
性格特点 | 无情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 李小孩 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我的时间我做主作文300字
我想和妈妈说:“我的时间我做主!”因为有一些时间应该由我自己做主,可你们却收走了我这个权利。譬如我去同学家玩多久、周末几点睡觉等。
我想去同学家玩,是因为我在周末又不上学,为什么不能晚点回家?真奇怪!还有,妈妈以前有说过,“周末是我的”这句话,而现在呢?妈妈却把我的周末时间限制住了,难道这个理由不够吗?
周末几点睡觉也要你管?那我什么东西都要受限制作文。周末晚上睡不着,再说睡觉本来就是我的自由!如果这也限制了,那为什么只限制我而不限制姐姐呢?她每天晚上看电视到11点你也不理不限制,那凭什么限制我!
如果一个人的时间被限制了,在那个时间段,你就像一个木偶!别人叫你怎么样就怎么样,试问,你会好受吗?大多数人的回答是不好受,难道你不是那个大多数人中的一员吗?
所以,妈妈,请你不要限制我周末的自由时间。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谭俊彦 | 作者年龄 | 8岁零3个月 |
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在读学校 | 仙居县第一小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 易见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 江必新 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我的寒假我做主作文300字
寒假里,有鹅毛大雪,有大红灯笼,有小朋友和我玩,我的寒假我做主。
每一个寒假都充满着温馨,充满着自由与快乐。
妈妈在家时我就先应付妈妈,写一会儿作业,妈妈上班一走,我就像孙悟空一样就开始大闹天官。可以上网玩玩游戏,听听音乐,看看电视,喝点饮料,天天睡到自然醒。没有一点压力,我心里想起来就是美滋滋的。
到了春节那天妈妈把我打扮作文的帅帅气气的,和爸爸妈妈一起回到村里,贴对联。再回到我们小区,和我的小伙伴们帮大人垒旺火。到了下午,我和小伙伴们,已经在小区里放烟火。午夜,我们全家人都下楼去看大家焰旺火,放烟花,可热闹了。
第三天我们再去外婆家向外婆外公,拜年。
到了元宵节,我们全家,都去了古城,看灯展,有葫芦娃,有光头强……
啊,真开心,这个寒假我做主。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汤子嘉 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 广州启明小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 郏捷 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我的命运我做主作文300字
一天晚上,我走到窗前,打开窗户,看见天上的星星一闪一闪,我的心灵像是一下子打开了似的,情不自禁地想着:我长大了干什么,从事什么职业?可是我越这么想就越觉得困难。“渴望成功的人,绝不怕挫折。”
正在我自言自语的时候,妈妈突然拉起我的手,边拉边说:“赶快写作业去,否则就去不了游乐场喽!”我一听去游乐场,心里又不是滋味了,慢吞吞地走向房间,打作文开作业本。我满脑子想的是未来的世界。
可妈妈却说:“要把握现在,先学好本领。心急吃不了热豆腐。”所以,我写完了作业后,就着手做计划。可是我怎么做到自己做主呢?
这时,我想起项羽说过的一句话:“成功面前不骄傲,名利面前不迷路。”我突然觉得我的心仿佛和妈妈连在一起了,妈妈也愿意让我想着自己的未来。
我终于明白了一个道理:我的命运我做主!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙剑 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 东城第二小学 | 在读班级 | 三年级1班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 周大明 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我的六一我做主作文300字
今天,我一大早就起床,快速地刷牙、洗脸,就出发去学校参加六一儿童节活动了。
我走到教室门口又吃惊又欣喜,教室门口竟然挂着五颜六色的气球、彩带等装饰品,真是太漂亮了。学校里的游戏特别丰富,有正话反说、我做你猜、海底捞月夹玻璃珠、盲人击鼓、九九大作战、钓鱼、投飞镖和套圈。我最喜欢玩盲人击鼓。首先一位家长用红作文领巾把我的眼睛蒙住,接着我在原地转三圈,然后我一直走,走到桌子靠到肚子为止,最后再敲两下鼓就成功了。
我顺利地拿到8张奖券了,终于可以下楼换美食了。我换了水果、酸奶、棉花糖和蛋挞。这些美食吃起来比平常的好吃得多,好想再换一些,可惜店铺都收摊了。
我喜欢这样的六一儿童节,要是每天都是儿童节那该多好啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄曼凝 | 作者年龄 | 7岁零8个月 |
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在读学校 | 南京市陶行知小学 | 在读班级 | 二年级2班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 颜扣 | 老师职务 | 任课老师 |