
1、春天的乡村作文350字
春天里乡村的早晨是多么美丽,多么迷人!
早晨,向窗外望去,一片美丽的景色映入眼帘:天上下起了蒙蒙细雨,一大片薄薄的雾笼罩着大地;细雨滋润着那一朵朵花儿,是多么温柔,多么亲切;树爷爷也在这蒙蒙细雨中欢快的跳舞来。
同时,乡村里也奏起了美妙的“交响曲”。雨顺着屋檐从天而降,发出“滴答滴答”的声音;一阵风吹过,发出“呼呼呼”的声音;大树在风雨中摇曳,发出“沙沙”的声作文音;鸟儿躲在巢里唱歌,“叽叽叽”。大自然可真是一位歌手啊!
雨停了,一切都平静了下来。树爷爷抖去身上的水珠,显得十分娇嫩,好像回到了年轻的时候。沾着露珠的花儿,在阳光的照耀下,变得晶莹剔透,美丽极了!
原本待在家里的孩子,全都出来玩了。有的在跳水坑,有的在抓泥鳅,还有的在放风筝,他们玩的可高兴了呢!
小伙伴们,你们不是在找仙境吗?仙境就在这里,一起来吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钟南山 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 漫画幼儿读小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 忸怩 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 彭菲茗 | 老师职务 | 班主任 |
2、乡村的春天作文600字
在我的学校不远处,有一个美丽的山坡——猴家坡。一个春风送暖的日子,老师带着我们四年级同学去那里寻找春的足迹。
来到田野,伸手摸一摸田里的水,凉凉的,清澈见底。水田里墨绿的水草丛中,一群群小蝌蚪躲躲藏藏,小鱼儿穿来穿去在水里嬉戏,这时田边正有一只白鹤在悠闲的捕捉鱼虾。
走过田野,你会看到有各种各样的花儿张开笑脸,竞相开放。有的伸出洁白无瑕的手臂,向我们招手致意;有的扭动纤细的腰姿,扯起绿纱衣翩翩起舞;有的晃着可爱的小脑袋,得意洋洋……红的似火,黄的似金,白的似雪,美不胜收。这里最多的就是油菜花,一大片一大片的。远看,像一张金色的毯子,又像一片金色的花海,风一吹。泛起一层层的波浪;近看,东倒西歪,像披着金发的少女在风中舞动着婀娜的身姿,美丽作文极了!
山坡上,大路边,小草笑眯眯地钻出地面来,探出一个个小脑袋,一撮撮,一簇簇,呼吸着散发泥土之香的新鲜空气,喜迎春天来临。踩在绿油油的小草上软软的,躺在上面真舒服啊!小草给春天增添了勃勃生机。
山上有李子树、梨树、桃树、黄桷树……许多树都吐出新芽,但黄桷树却没有发芽,像是在睡大觉。它的树干直直的,需要几个同学才勉强抱住。它的叶子长的非常茂密,很多的叶子比我的手还大。泛黄的叶子随风飘落,像是一群黄蝴蝶在跳舞。
我们在黄桷树下玩耍、拍照……有的同学躺在草地上,享受着阳光的沐浴。一阵春风吹来,吹过田野,泛起条条波纹,吹入树林,吹起地上的落叶,吹进我的心里……
这就是家乡的春天,美丽的景色串成了我心中的项链,永远挂在了我的心上!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 金毛狻 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 李瑞芬中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 有条理 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 余雅颖 | 老师职务 | 班主任 |
3、乡村的春天作文500字
听不见城市的喧嚣,闻不到刺鼻的汽油味,我们踏着春的脚步,走近乡村,贪婪地吮吸着泥土的芬芳……大自然这个奇妙的画家,拿起画笔,描绘着美妙的乡村的图画。
高山似乎被染绿了似的,深绿、浅绿、嫩绿、翠绿……各种各样的绿连在一起,犹如毕加索笔下的调色板,散发出令人愉悦的春的光辉。
田野里不知名的花,躲在草从里,争先恐后地绽放,这儿一朵,那儿一簇,星星点点,点缀着大地巨大的地毯。
“哞——哞”远远的,从田埂上,走来几只水牛,悠然自得,犹如一位优雅的绅士,甩着长长的尾巴,在天地之间信步游走……走到水田里,他们就浅一脚,深一脚踩着,合着春天的作文节拍,勤劳地犁地,水田荡起一层层的涟漪……
春天的乡村,农民最是忙碌。
他们带着斗笠,挽起裤管,弓着腰,在水田里,不停插着秧苗,半天功夫,他们插好了秧苗,又背着小背篓,赶去桑田里忙活去了。
天色暗了,夕阳的余晖投下斑驳的影子。乡间的小径,牧童骑在牛背上,哼着乡间的小调,悠游自得,不时甩起牛鞭驱赶着牛羊,走在回家的路上……
炊烟开始袅袅升起,当最后一缕红霞散去,整个村庄宁静下来,每一户人家的灯光犹如点点星光,微微闪烁,与萤火虫一起,倾诉着家的温暖。
乡村四月,田野勾画出一幅美丽的春之图;农民用勤劳的双手合奏出劳动之歌。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王丹婷 | 作者年龄 | 9岁零10个月 |
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在读学校 | 即墨长江路小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 第五态 | 老师职务 | 任课老师 |
4、乡村的春天作文600字
春天,万物复苏,百花齐放,是个美丽的季节。让我们在闲余之际,走进乡村,走进那迷人的乡村的春天吧!
瞧,那一棵棵苍天大树矗立在池塘边,好像一位位穿带武器的士兵忠实地守卫城壕。池塘清澈见底,宛如明镜,可以瞧见里面的小鱼小虾在追逐嬉戏,好不快活!那翠绿的小草连成一片,好奇地探出那可爱的小脑袋,充满疑问地打探着初暖咋寒的世界。“叽叽喳喳、叽叽喳喳”咦,是谁呀?哦,原来是几只活泼可爱的小鸟来这里搭窝筑巢,开心地唱着《我爱我家》,森林里时不时地传出它们欢快的歌声。
走进花园里,迎面而来的是那几枝桃花,她粉的美丽,粉得出奇,像一个大家闺秀在人们面前尽情的展示自己那独特的风姿。在墙角边的几枝梨花,她白得纯洁,白的高尚,不含任何杂质,默作文默无闻地站在一边,不和其他花儿争“宠”。迎春花开放了,她是个勇敢的姑娘,在寒冷未尽的初春季节,率先开放,给人们预报春天来临的喜讯,她的精神太值得我们学习了。那富丽堂皇的牡丹,既高贵又典雅,像一位要出嫁的姑娘,羞羞答答的,在“家”里不好意思出门。花儿美丽极了,她们的颜色也多种多样:红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的如霞。
看,那一群孩子拿着一只“大鸟”风筝。春风一吹,风筝飘起,在远处看,仿佛真的是一只大鸟在展翅高飞,随着迁北的大雁,一会儿“一”字形,一会儿“大”字形,一会儿“v”字形,变化多端,奇妙无穷。孩子们追逐着嬉戏着,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
乡村的春天是美丽的,迷人的。我爱你,乡村,更爱你,春天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 敖翔 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 恩阳职业中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 见异思迁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 索亚 | 老师职务 | 班主任 |
5、乡村的春天作文500字
乡村的春天,到处都弥漫了春的气息。因为春天,小河里的鱼儿游得更加欢快了;因为春天,森林里的鸟儿唱得更加动听了。一切都是那么生机勃勃。
春天到了,乡村的孩子有福了。一到村子口,就会被那淡淡的清香吸引住。踏着轻盈的步子,不由地来到了桃园。桃花已经开了不少了,有的才开了两三片美丽的花瓣,似刚刚舒展身姿的舞者;有的已经全开了,露出了可爱的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来就像是一个粉红的橄榄球。
如果把眼前的这一园桃花看作一大幅活的画,那么这位画家一定是一个举世闻名的人。大地已经脱作文去了雪白的棉袄,换上了嫩绿的衬衫,宛如蓬勃向上的少年一般充满活力。柳姑娘抽出嫩绿的新芽,微风轻拂,有些枝条随风飘荡,跳出了优美的舞蹈;有些枝条垂入小河中,随着流水起舞。小燕子带着春的气息回来了,奏出了一曲曲动听的乐章。小河从冰封中活了过来,发出“淙淙”的流水声,好像在给小燕子伴奏呢。农民伯伯在稻田中辛勤地耕种着,滴滴汗水仿佛预示着未来良好的收成。太阳公公好像听懂了人们的话,也高兴得不得了,散发出灿烂的光芒。小朋友们欢快的笑声,令人陶醉,一切都是那么美好。
啊,春天的乡村真美啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘悦悦 | 作者年龄 | 8岁零8个月 |
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在读学校 | 黄浦第一中心小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 重秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 高德正 | 老师职务 | 班主任 |