
1、忆军训作文600字
2017年8月27日
“向右转――”操场中响起一声声整齐口号,同学们穿着被汗水浸透的衬衫,在被炙烤得火热火热的跑道上练习。这是军训的第一天,校园里军训的正是我们。教官持着一张严肃的脸,在队伍前来回踱步,打量着我们,此时已站有半小时,汗顺着额头流了下来,汗流到眼睛旁,我自然用手一抹。“站好!”我被吓得立刻将手放下。“跑三圈!”教官生气地说。同学们一阵怨叹,在烈日下万里无云,没有一块树阴,对教官的命令同学们更是抱怨不已。“你们是一个团体,只要有人犯错!全体受罚!”大家不得不从,在同学们投来的眼神中,我更是内疚……
2017年8月28日
一大早,太阳就已升上高空,被哨声喊声惊醒可不是什么好事。吃完早餐,走出食堂,太阳烈的作文睁不开眼,大家伙又顶着头皮上前走向教官。教官好像是生气和严厉的化身,说:“看看你们,懒散!去,站军姿半小时。”一大早刚起床,同学们心里肯定与我一样,强压着不满。昨天被训得浑身骨头都散了,今天又来这一出,两个同学支撑不下了,中暑了。头晕脑涨的我们终于站完了军姿。那两个同学回来了,脖子后面多了三条紫色的扭痕。休息后教官宣布了一件事,“后天!会操给校长领导,加强练习,现在去给我跑三圈……”
2017年8月30日
会演来了,心里开心、紧张、害怕夹杂在一起。大家腰板挺直,在教官宏亮的声音中娴熟地执行着动作,齐刷刷地执行命令。望着台上校长和老师,心中回望前些天的初来乍到,我为自己骄傲。又一声指令传来:“向右转!”声音嘹亮,回荡操场。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 易帝 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 林丹妮小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 安唯绫 | 老师职务 | 副班主任 |
2、军训作文600字 军训体会
军训作文600字 军训体会
早上起来时天皱起了眉头,不像昨天那么热了。今天是军训的第6天,随着一声“齐步走”的口令,我与同学们整齐地一步又一步向前走。我们都抬头挺胸,目光直视前方,英姿飒爽。真的是一分耕耘一分收获。若无教官的严厉与悉心的教导,哪有我们今天的表现,若无自己的努力与永不言败的意志,又哪来今天的成绩。时间会流逝,然而我们会用努力换回时间,让童年的心永不改变,今天我们献出的是时间与汗水,他日我们所收获的将是累累的硕果。我相信,皇天不负有心人,只要你肯做,总会做好的。【星火作文网 www.easyzw.com】
在这6天里,我们锻炼了身体,增强了体质,提高了毅力,而且还尝到了军人平时的坚苦,我们练就了坚强的意志,一个个像军人一样潇洒挺拔。这些日子里,同学们休息时累得动都懒得动,是老师帮大家打的水;有同学练得晕倒在训练场上,稍稍休息后又接着训练;有同学几天下来脚都被汗水泡坏了……军训结束了,在操场上,我们拼尽了全力,个个斗志激昂,身姿挺拔,因为我们知道,无论成绩如何,军训生活都将是我们人生当中最绚烂的一笔。6天的时间,说长不长,说短不短。这次军训磨练了我们的意志,加强了同学们之间的合作性,也加固了大家的友谊。
终于,我们启程了。望着那一棵棵参天大树,我伤感起来。然而,回家的喜悦终究战胜了悲伤,在我的心中荡漾开去。就这样,带着复杂的心情,我登上了回校的大巴,告别了这儿最后的军训。透过车窗回望那带给我无数欢声笑语的军训基地,它已是那么的渺小。终于,在一个转弯后消失了。沿着那曲折的小路,我不停的寻找着。然而,一切都没有了而留下的,只是回忆……我的眼泪忍不住夺框而出。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李淑芬 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 江苏省大丰中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 云猫 | 老师职务 | 任课老师 |
3、军训作文600字
军训四天了,我想对前几天的训练进行一个小小的总结。
最近几天我交到了新的朋友,同时也深深迷恋上了这个美丽的校园。这里有偌大的操场,雄伟气派的教学楼,整洁舒适的食堂和宽敞明亮的教室。同学们见老师真诚的鞠躬问好,大家统一时间在食堂进餐,老师对我们的生活关心备至,还有伙伴们利用点滴时间努力好学的情景,无一不令我着迷。作为这里的一份子,我无时无刻不感觉到光荣和骄傲。
在这几天,我觉得自己在毅力与耐力方面得到了很大的提升,纪律性也得到了很好的改善。感触较深的是集体生活,大家整齐划一的行动,体现了集体的团结和力量。正如老师说的那样,在集体活动中,每一个人都会牵动全体同学,每个人的努力会推动团队的进步,而个体的小错误也会连累到其他人受罚。但是谁作文又能忍心伤害这样一个美好温馨的大家庭呢?这里有两位严格而慈爱的“家长”,还有许许多多可爱的朋友们。每一个同学都珍惜这个新的集体的荣誉,并为之贡献自己的力量。虽然我们刚刚认识,有不同的性格,不同的爱好,但在接下来的三年里,我们要同舟共济,共同努力,一起步入理想的高中。
在这三年中,肯定会有笑有泪,有甜蜜,有痛苦,有希望,有挫败,有不舍,也有离别,但我相信三年后,老师们一定会以有我们这样一批学生而骄傲,我们也会因为有这样的初中生活感到万分幸福。
凉凉夏风,雨打柳叶。今天我们在这里起航,三年后给自己一个最好的答卷。无奋斗,不青春!从今天起,让我们携手共筑一个美好的未来!亲爱的老师们,待羽翼丰满时,我们定会搏长空,不辜负你们的教诲与期望!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 池鹤 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 乐山第一职业中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 体贴 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 武文元 | 老师职务 | 班主任 |
4、关于军训的作文600字
转眼间,轻松愉快的暑期生活结束了,而我期盼已久的中学生活即将拉开帷幕,带着对中学生活的美好憧憬,我迎来了中学学习的第一课——军训。
这是我第一次参加军训,天真我以为军训无非就是站在操场上跑跑跳跳没什么难的,然而理想很丰满,现实往往却是很骨感。当教官的一声声响亮的口号想起——立正、稍息、敬礼、向右转、向左转、一二一、一二一……,立定…。,当太阳炙烤着大地,汗水不断湿透衣衫的时候,对我们不仅仅是体格的锻炼,更是意志力和品格的锻炼。
让我印象最深的是第三天的下午。那天下午,同学们格外认真,可能是因为这是和唐教官相处的最后一个下午了吧。唐教官让我们把这几天学的动作都展示一遍。原地踏步的时候,唐教官给我们设计了一个口号——青春无谓,追梦扬威,勇往直前,三班三班,永争第一!刚开始可能不作文太熟悉口号,而常常出丑。渐渐的,我们熟悉了口号,我们一边原地踏步,一边喊着专属于我们的口号,顿觉士气鼓舞人心。
时间不留人,唐教官该离开了,教官布置了最后一个任务——敬礼。一只只小手抬了起来,唐教官可能怕同学们不舍,只好先行离开。这时卢老师走了过来,让我们把手放下,得知唐教官已经走了,眼泪禁不住的往下流……,虽然我们和唐教官只相处了三天,但却建立了深深的师生之情。
军训虽是艰苦的,但我们是幸运的,教官是可敬的,同学是可爱的,班主任是帅气的,一切都是美好的。齐步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的动作,但是为了追求共同的目标,我们脚痛腿酸都顾不上,嗓子沙哑照喊不误。全体同学在短短的三天军训中已然形成了强大的凝聚力。加油!三班,在这个有爱的班集体中,我们将努力学习,勇往直前。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴青青 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 汤坑中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 多愁善感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 司马乃菲 | 老师职务 | 班主任 |
5、何为军训,为何军训作文600字
抓住六月的小尾巴结束期末考,原以为七月会被军训的火球三百六十度罩住,才慢慢知道是向阳而生。
如何得与凉风约,不与尘沙一并来。学生时代的又一个军训正在进行,虽时间难熬,有风有雨,有不停埋怨的晒黑,但回想初中为期仅一周的“拉锯战”,现在更多的是体验和珍惜。
莫将闲事挂心头,便是人间好时节。今早营长和走方阵以及军体拳都需要“回炉重造”的同学进行了一次谈话,希望我们摆正心态,我们中间有因为个人原因而入列的,也有因为教官客观看法而被分配的,有心甘情愿的,也有不安本分的。他举了一个例子:有一棵参天大树,平时在烈日下辛苦训练的同志对于这棵能够遮阳乘凉的大树是极为喜欢的,但有极少部分同志却不喜欢这枝繁叶茂,因作文为枝多落叶也多,卫生打扫工作量大,打扫不干净还要挨骂。因此要以积极阳光的态度对待军训,不论训练的内容是什么。
同时营长让我们思考军训的意义何在,第一是对国防、军事有一定的感知认识,我想这个还需在理论和实践中慢慢领悟;第二个是锻造心气志气,培养吃苦耐劳的能力,军训正是锻炼和实践的机会。心气志气也即不轻言放弃,遇事不退缩;吃苦耐劳打下革命最坚实的本钱,为现在,更为未来。
吃得苦中苦,方为人上人。希望汗水是因为用心用力才流的,这样即使防晒被汗滴滚走也不可惜。乳酸堆积终会在军训后的若干天消失,晒痕伤迹也终会淡去,留下的回忆和潜移默化是不会忘的。
公道自在人心,要苦要累何松何严,自在心中,何须刻雕。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐祯卿 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 宜兴东山高级中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 王慧 | 老师职务 | 班主任 |