挖竹笋作文450字_剥竹笋作文600字

1、挖竹笋作文450字

五一节到了,我们一家来到了乡下老家,刚一下车,我就闹着要哥哥陪我玩,哥哥趁我没注意,一溜烟就跑了,拿着作业上楼了,可我到处找呀找,就是看不到哥哥的踪影,忽然,远处一大片竹林把我吸引住了,有的竹笋刚冒出土,有的竹笋比我还高,还有长成大竹子了,于是我急忙跑回家,吵着要爷爷陪我去挖竹笋,爷爷毫不犹豫的答应了。

爷爷带着锄头,一边走,一边告诉我要挑选刚冒黄土的笋才好吃,接着我就按照要求找笋,五月冒土的竹笋可不多了,我仔细寻找,发现我旁边看到从地底下冒出来一个笋尖作文,大约4一5厘米,我高兴的大叫,爷爷立马拿着锄头跟过来,开始艰巨挖笋工作。

起初,我以为挖笋很容易,爷爷边挖边跟我讲挖笋的过程,只见爷爷一锄下去就可挖很深,然后把土扒开,用锄头从根部挖断,最后才挖出一个完整的笋出来。这让我明白,挖出一个笋可没那么简单,既不能伤到笋子身体,也尽量不能撞到旁边的竹子,必须小心翼翼,经过十几分钟,笋终于连根拨起。

挖笋真是个力气活,向我这样力气不够,根本挖不出一个完整的笋出来,晚上吃着跟爷爷一起挖来的笋,心里真是美极了。

本文作者简介
作者姓名古晓 作者年龄9岁零2个月
在读学校新风小学 在读班级三年级9班
性格特点顺服 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩117分
指导老师张妮可 老师职务任课老师

2、剥竹笋作文600字

大家一定经历过很多难忘的事吧!有生气的、快乐的、悲伤的……而我,就经历过一件一辈子也忘不了的事儿。那就是——剥竹笋。

有一天,爸爸跟我说:“你不是想吃竹笋吗?走,剥竹笋去!”“我才不去呢!不就和剥苹果似的吗?”说着,我三下五除二地剥完了一个苹果。

“你是不是怕丢人现眼啊?”爸爸对我说。我心想:看来大家都喜用激将法呀!呃……好吧,我承认这招的确有用。所以,我用一种“厉害到飞上天”的语气说:“切——什么嘛,不就是剥个竹笋么,我一下就剥好一个。”“别光说不练假把式啊!摆花架子谁不会呀!”“你……好!我去就是了!”

到了厨房,我抓起一根竹笋就开始剥。妈呀!一层又厚又硬的壳在外面,任凭怎么抠,怎作文么拽,它好像生了“根”一样纹丝不动!我生气了!对着竹笋又打、又摔、还狠狠地踹了一脚。终于,外面最硬的那层皮掉了,但我已经筋疲力尽。

于是,上半场结束。

下半场开始。

我找了一把水果刀,先对竹笋冷笑一阵,然后用绝技——力劈华山,嘿!哈!三张竹笋“人头”落地。我用二十分钟剥下了四张笋壳。

在我正要发动第二次攻击时,爸爸来了,他对我微微一笑,拿起一根竹笋,找到有空隙的地方,轻轻一抠,就掉下来一张皮,啊?我惊讶了,原来剥竹笋这么简单呀!

在我正要发动第二次攻击时,爸爸来了,他对我微微一笑,拿起一根竹笋,找到有空隙的地方,轻轻一抠,就掉下来一张皮,啊?我惊讶了,原来剥竹笋这么简单呀!

本文作者简介
作者姓名吴厚刚 作者年龄13岁零6个月
在读学校北京回民中学 在读班级初一5班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩114分
指导老师松布尔 老师职务任课老师

3、挖竹笋作文400字

“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,你为什么要挖小竹笋……”在乡间小路上,多了几分美妙的歌。原来,爸爸今天早上突然说要带我们去乡间挖竹笋。

“看,竹林快到了!”爸爸这么一说,使我马上回过神来,向竹林看去。啊,一大片一大片的绿展现在眼前,一个又一个的竹子像火箭一样直冲云霄。

进入竹林后,就能看见一个又一个的竹笋拔地而起。爸爸说:“一定要刚出土的,嫩嫩的,不然就不好吃啦。”

爸爸叮嘱完后,就让我们分头拔一些竹笋来。

我走向一个密集的地方,找来作文找去,就是找不到竹笋。当我觉得这里可能没有竹笋的时候,我突然发现,在不远处,有一个绿色的小东西破土而出。难道是竹笋?我心里一震,向小东西走去。“啊”真的是竹筝,小小的,嫩嫩的,绿绿的。

我双手拿着竹笋,用力向后一拔,不好,力气过量,我跌坐在地上,而小竹笋呢?才动了一点点。不过,我并不“灰心”,开始了必杀技,用手拔,用手砸,什么都用,经过我多番努力后,竹笋终于拔了出来。

在路上,我高兴地唱了起来:“太阳下山了,小鸟说,你为什么挖竹笋,还做竹笋大餐……”

本文作者简介
作者姓名秦浩 作者年龄13岁零8个月
在读学校上海张江集团中学 在读班级初一5班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩111分
指导老师云付 老师职务副班主任

4、挖竹笋作文800字

春天来了,万物苏醒。小鸟们从南方飞回来了,站在树枝上开演奏会;一颗颗高大挺拔的树木又穿上了新衣服;小溪欢快的唱着歌向目的地流去;竹林里的竹笋也探出了好奇的脑袋。

太阳公公病了一个月,云朵姐姐也哭了一个月,今天太阳公公终于病好了,笑眯眯的在天空中看着我们。爸爸说因为下雨我们一直呆在家里,今天带我出去感受一下大自然的气息,顺便挖些竹笋回来。我高兴地立马就去准备挖竹笋的工具了。

不一会儿,我跟爸爸扛着锄头,拿着铁锹,提着篮子往竹林走去。一路上我唱着欢快的歌,欣赏着路两旁五颜六色的野花,心情格外美好。不到十分钟,我们就来到了竹林。春天的竹林真美啊!一颗颗竹子昂然挺立,就像一个个士兵保护着这块土地,一个个竹笋破土而出,仿佛在向我们打招呼。挖竹笋之前爸爸告诉我:“这里虽然有很多竹笋,但是不可以乱挖,我们要挖那些笋尖刚冒出来的笋,那样比较鲜嫩。竹笋已经冒出地面的,很快就变成作文小竹子了,味道也不好了。”听了爸爸的话,我拿着小铁锹,在地上寻找那些刚刚冲突泥土的这些笋芽儿。

我弓着腰,找到一个刚冒出尖的竹笋,拿起铁锹用力一挖,没挖出来,再用力一挖,断了!只挖下一个尖来,没办法,我只能向老爸求助了。老爸一边挖,一边给我讲解:先把竹笋四周的泥土挖掉,等竹笋都露出来了,再用铁锹切掉竹笋的根,用力往上一翘就可以了。我照着老爸的方法,便尝试着挖,等我把竹笋的根切断后,就使劲把它拔出来。可是无论我怎么拔,就是拔不出来,我蹲下仔细一看,原来还有一条竹笋的跟没有切断。我马上拿起铁锹把根切断,然后用力一拔,一下就把竹笋拔了出来。看着圆滚滚的竹笋,我别提有多高兴了。接着,我又用同样的方法挖了几个大竹笋。

不知不觉,我跟老爸挖了一大篮子的竹笋。虽然我已满头大汗,但看着这些竹笋,我心里却美滋滋的。今天我不止收获了竹笋,还发现,做什么事都需要方法,不能盲目的去做。

本文作者简介
作者姓名沙画 作者年龄11岁零4个月
在读学校青岛国际小学 在读班级五年级8班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩90分
指导老师海狼号 老师职务班主任

5、小竹笋的启示作文450字

大自然中的许多事物都会给我们许多启示。其中竹笋给我的启示是——坚持不懈、努力向上。

星期天的早晨,妈妈和我来到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有许多竹笋探出头来,我和妈妈就去挖竹笋。山上的竹笋真多啊!多得所到之处都能看到嫩嫩的笋尖;山上的竹笋可真嫩啊,嫩得仿佛那是一个刚出生的小娃娃;竹笋真黄啊,黄得好像一个个黄黄的小塔呢!突然我看到一个黄黄的小尖尖头,我叫妈妈过来看,妈妈说:“那是一个还没完全探出头的小竹笋。”我走近一看,原来一个有障碍物——一块石头,我想过去作文帮帮它,突然,我想起了杏林子写的《生命生命》,这篇课文讲的是植物、动物和人类一样,具有顽强的生命力,在恶劣的环境下依然能顽强地生长。于是,我就静静的蹲在旁边,默默地观察着石头下的竹笋。

我发现这株小笋为了冲破石头的阻力,它的头歪在了一边,长得粗壮。我十分惊讶,这么嫩的竹笋居然可以在石头的重压下生长出来,奋力向上,全凭它的努力和顽强的精神。

经过竹笋从地里钻出头来这件事让我懂得了,做什么事情都要坚持不懈,努力向上。我们的学习也是如此,只要坚持,什么东西都能学好。

本文作者简介
作者姓名黄杂志 作者年龄9岁零2个月
在读学校营口小学 在读班级四年级6班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩108分
指导老师万荷塘 老师职务任课老师

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