难忘的欢笑声作文600字_回想在耳边的欢笑声作文600字

1、难忘的欢笑声作文600字

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年纯真的欢笑声,在我的记忆中永远无法抹去。长岛之行,让我记忆犹新。

那天,夕阳西下,我和妈妈提着小水桶来到了月牙湾。这海湾可真神奇,滩上、水中,无泥无沙、无水草,全是一湾圆润晶亮的岩石。走了不久,远远地听见了人们惊喜的尖叫声。“他们在做什么?”我好奇地想着。于是加快步伐,朝着尖叫声方向跑去。哦,原来有一群小朋友在岩石群中“寻宝”——捉小螃蟹!

我迫不及待地、兴奋地加入了“寻宝”行列,不管三七二十一,我先捉它一两只。我也有模有样地蹲在岩石群中翻来翻去,结果并不是我想象的那样美好,不是空空如也,就是小螃蟹溜之大吉,失望的神情“爬”上了我的脸庞,刚开始的兴奋和激动顿时化为乌有,可作文是“寻宝队”其他队员成功的欢笑声一次次地刺激着我,我想,这可怎么办呀……有了,我去向他们“取经”,看看小螃蟹是怎么落入“陷阱”的。

我蹲在他们旁边,仔细地观察着,原来他们成功的“秘籍”是这样的,我带着“秘籍”去尝试。先找一块潮湿的岩石,再小心翼翼地搬起来,仔细地左看看,右看看,嘿,那儿有好小一只,关键是要不动声色地抓住它!“抓到了,抓到了……”我也高兴地欢笑着,又蹦又跳……凭借成功的经验,不知不觉中,我就抓了整整一桶的螃蟹,大到半个手掌,小到半个拇指指甲盖儿。

看着这丰硕的“成果”,我面朝大海,笑得合不拢嘴,此起彼伏的欢笑声在我的耳畔回响,我们完全沉浸在了捉螃蟹的欢乐中。

夕阳染了所有的景物,金色笼罩了整个世界。淡淡的金色洒在了我的身上,一个个捉螃蟹的身影,构成了一幅美好的童趣图。

本文作者简介
作者姓名钟卫华 作者年龄11岁零9个月
在读学校周口实验小学 在读班级六年级9班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩92分
指导老师鱼虱 老师职务班主任

2、回想在耳边的欢笑声作文600字

“早晨起来,拥抱太阳,让地球充满灿烂的阳光!”浙江舟山一日游的早晨,我一边唱着歌,一边穿衣服。吃完早餐,我们坐车到了海边。

我们先参观了沙雕展,那儿的沙滩栩栩如生,有很多的主题,郑和下西洋,泰坦尼克号,大头儿子和小头爸爸等等等等,从高处往下看,仿佛整个世界都变成了金色的。距沙雕大约500米远,就是海滩了。

我疯狂地奔向海边。海浪一遍一遍地拍打着海滩,妈妈给我拍照,我蹲在海水前,拍好后,我一低头,呀,海水涌过来了!我赶紧连滚带爬地向后退了几步,旁边的任嘉和任臻看到我狼狈的样子,都捧腹大笑了起来,我们在岸上玩的不过瘾,干脆脱了鞋子,挽起裤子,下了水。海水凉凉的,还有一股咸腥味。小孩子作文们都下了水,追随着海浪嬉戏。后来,大家找到一条恒温的浅水小河,孩子们将被海水浸泡过的冰冰凉的脚放了进去。啊!真舒服,真暖和。妈妈让我们跳起来,抓拍。拍完后,我们就玩起了这个游戏,任嘉说:“1、2、3”我们一起跳起来,让水乱溅。结果有一次,任嘉喊:“1、2、3”,就她一个人跳了起来,那可真尴尬呀。跳累了,我们洗干净了脚,上岸穿好鞋。开始拿铲子,将岸边的沙子挖到河中间,打算铺一条路,因为小河很长,但是不宽,大概就1米7左右。如果铺上一条路,别人就不需要绕那么多路到对岸了。好几个阿姨路过,看到了大汗淋漓的我,都说我好样的,是在为人民做好事,我开心地笑了,因为我为自己的想法和行为而感到骄傲!

本文作者简介
作者姓名惠优喜 作者年龄11岁零8个月
在读学校慈溪市第三实验小学 在读班级五年级6班
性格特点情绪多变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩106分
指导老师杨根思 老师职务班主任

3、童年的欢笑声作文600字

阳光打在玻璃上,让我又想起了在小区中奔跑的我们。

我站在窗前,俯瞰着小区熟悉的道路。忽然,一阵微风拂面,我闭上眼,听树叶沙沙的歌唱,伴着小草咿咿呀呀的陪唱,朦胧间,我仿佛又听到了那熟悉又陌生的笑声,稚嫩而纯真,看见了儿时的自己和伙伴们在小区的路上玩耍着、嬉戏着。

那时的我们无忧无虑,不为成绩而担忧,也不为学业而烦恼,所到之处都会留下一片欢声笑语。

“来抓我啊!”儿时的我如阳光般灿烂的欢笑着,迎着风奔跑,那风却拽着我的一缕头发迟迟不肯撒手,在空中飞舞。

“哎呀”,只见儿时的那个我摔了个“狗啃泥”,不知是风从中使坏松开了一缕头发让我重心不稳,还是水泥地看我不顺眼故意绊了我一跤,我吃力地爬起来,单脚一蹦一蹦地跳到石墩旁,一屁股坐下,掀开裤子,只见膝盖上一片鲜红的血作文,比我大两三岁的姐姐跑过来,“你怎么这么不小心啊?你等一会儿,我去楼上拿碘伏给你消消毒。”说罢,便上楼了。

“你慢点儿,可别像我一样摔一跤。”很快,小姐姐跑过来,帮我小心翼翼处理伤口,陪我一起坐在石墩上,讲着笑话,笑声洋溢在小区里,那个下午,温馨而快乐。

我的眼神从窗外收了回来,回到了书本上,坐在书桌边,看着学习资料,却在问自己的心:有多长时间没有与儿时的伙伴一起玩耍,我们在同一个小区,有的上小学,有的已上初中,却都忙于学业,但在忙碌的学习中,又有谁在回忆自己童年的乐趣,想念自己无忧无虑的生活呢?

一声欢笑惊动了我,我急忙又去窗边看看,原来是几个比我小的孩子在相互玩耍,我莞尔一笑,想送给他们一句话:珍惜你们的童年吧,几年过后,你们一定会像我一样开始怀念现在的快乐的。

本文作者简介
作者姓名张海苍 作者年龄13岁零9个月
在读学校长江中学 在读班级初一2班
性格特点轻浮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩104分
指导老师张铭浩 老师职务任课老师

4、回响在耳边的欢笑声作文600字

如果我的人生是一片大海,那我的童年就是海下堆积的沙子的集合,每一粒沙子的故事,我都会把它们永远珍藏……

五年级,我们班曾夺过当之无愧的八字跳绳冠军。而我呢,在这支强大的队伍担任一个特别重要的角色——甩绳员。两个好的甩绳员是半支好的队伍。一看就知道,我可是这个由22个人组成的队伍的四分之一呢!

因为我们曾夺过冠军,所以其他班都虎视眈眈地盯着我们。我们在逼促之下,练习得更勤快了。

如果你在放学时间到我们学校操场的话,你会看见一群学生在那一遍又一遍地练习,那就是我们。我们每天都在看人影飞过,灰尘掠过,我们的场地,已经被绳子甩得净白了。

“啊!”同学发出惨叫!我依稀记得那是一次阴天,天很潮湿,刚下过雨,我们在大厅练习,不料,一个同学脚一滑,他那瘦小的身躯像一颗夭折了的小树一样倒了下去。轰然一声,天上打起了雷,老天似乎故意在和我们作对,天色阴暗起来,作文伸手不见五指。我们急忙跑去,“我……我感觉膝盖粘乎乎的。”我们一摸,呵!流血了!一个人冲向风雨,跑向传达室。

一个多星期过去了,迎来比赛,我们自信地走进操场。走到位置,我拿起绳子,甩起来。只见第一个队员手一摆,脚一起步,身子向前一倾,再一跨,一跳,便从绳子上跃了过去。为我们拿了个开门红。一个又一个人影过去,不知不觉,裁判喊道:“还剩1分钟!”我大汗淋漓,但我眼前仿佛又浮现出了一个个同学在操场上练习,奔跑。我的信念使我坚持下去!我再次使劲,一直坚持到底!

“嘘!”哨子吹响,我轰然倒地,耳畔传来同学们胜利的尖叫声与欢呼声。不久,传来消息,我们跳了304个!整整是平时训炼个数的两倍呢!我乐得心里绽开了一朵红花……

有人曾经说过:“成功是靠99%的努力和1%的天分。”而我们,做到了……那个下午的欢笑声,是用我们的努力换来的!永远永远会珍藏在我心的深处……

本文作者简介
作者姓名周玄毅 作者年龄12岁零9个月
在读学校松门山小学 在读班级六年级3班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩90分
指导老师陈海平 老师职务班主任

5、树下的欢笑声作文600字

日子一天一天地过去了。三个小伙伴仍然在暗暗练习着自己绝招,他们没有忘记大树下的约定……

在一个早晨,三个小伙伴如约来到了大树下。只见三胖抢先说道:“今天这亮绝招还是让我先来,我先来!”说完从衣兜里掏出一本厚厚的古诗书对二福和小柱子说:“你们随便抽一首古诗让我背,我能倒背如流,保准不错!”二福用怀疑的眼光瞟了一眼三胖,“他没说错吧?倒、背、如、流?今天我就看你怎么把牛皮吹破!”于是便打开古诗书,在目录里翻找最难的一首,说道:“《破阵子》你会吗?”这边话音刚落,那边三胖就脱口而出了:“生发白怜可……”一旁的二福、小柱子看得一愣一愣的。当三胖倒着背完全诗时,二福、小柱子都竖起了大拇指说道:“绝招!绝招!”

“轮到我了,轮到我了!”二福信心满满地冲着旁边的两个小朋友嚷道。还没报上自己练的是什么绝招,便见他抡了抡胳膊,俯身趴了下去作文,一只手放在背上,另一只手的中指撑着地面,一上一下,一上一下开始做起了单指俯卧撑来。天呐,先前两个小朋友只是听家长们说过有这样的能人,如今自己身边的二福竟然练就了这般绝活,真是太神了!两个小伙伴一怔一怔地看着眼前的二福,眼里只有满满的羡慕与敬佩!“绝,绝,真是太绝了!”

接下来,轮到小柱子登场了,他又会亮出什么样的绝活呢?旁边的两个小伙伴期待地看着小柱子。小柱子朝他俩嘿嘿一笑后便拿出了藏在身后的绳子,两手一摆,快速地甩了起来。那绳子在小柱子的手中幻化成了无数又细又亮的细线,耳边只听得“嗖、嗖”声,哪里还数得清个数?莫非这便是双摇?这速度、这身姿真是无人能及呀!小柱子竟然在短短的一分钟里,跳了五百多个。一旁的两个小伙伴赶忙跑到小柱子身边求教去了。

阳光照在大树上,漏下斑斑点点细碎的日影。大树下传来了伙伴三人那欢快的笑声……

本文作者简介
作者姓名樊哈儿 作者年龄10岁零7个月
在读学校路北区实验小学 在读班级五年级2班
性格特点好交际 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩101分
指导老师白丹 老师职务任课老师

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