废墟下的阿曼达作文300字_废墟下的阿曼达作文450字

1、废墟下的阿曼达作文300字

【废墟下的阿曼达】

作者:王静

在美国洛杉矶,发生了一次地震,其中的一个孩子叫阿曼达。他被困在了废墟里,没有被砸伤。

在废墟里面,还有其他的14位同学,有杰瑞等人,他的同学,都唉声痛哭,只有阿曼达没有这样的状况,他还对同学们说:“不用怕,我的爸爸会来就我们的,都不要哭了!”可是,那些同学都不相信,他们说:“我们在这么深的废墟里,都不知道怎么出去,爸爸妈妈怎么会找到我们呢,而且,外面肯定没有人让我们的爸爸妈妈进来找我们的!”说完,那些同学,又开始哭了起来!阿曼达,实在没有办法让他们相信自己的父母,只好等着,等了好久,还是没有来,同学说:“看到了吧!没用的,他们不回来的。”阿曼达又反驳他们说:“不会的,我的爸爸不会整么轻易放弃我的,因为他常常跟我说的一句话就是,不管发生任何事情,他都会在我的身边,不会不管的。”同学觉得,他是因为伤心过度盼着爸爸赶快来吧!后来同学们都没有管他!

忽然,听到了一声声巨响,上面有人在挖,阿曼达说:“终于有人来了!”话音刚落,就看到一个大人在上面,是阿曼达的爸爸,爸爸开心的看着阿曼达,同学们也无话可说,最后,无比幸福的父与子拥抱在一起了!

【废墟下的阿曼达】

作者:刘晶

在美国洛杉矶的一场大地震中,一座小学的14名学生收到了灾害。同学们都慌乱不已。

当时,房屋突然倒塌,眼前一片黑暗。幸好大家都躲在了一个角落里,没有被压着。同学们都惊慌起来,有的乱跑乱叫,有的害怕的哭了起来。其中一个同学叫阿曼达,他本来也像其他同学们一样,但他猛地想起父亲曾经对他的承诺:不论发生什么,我总会和你在一起。便镇定下来,心想:爸爸一定会来救我的,我一定会安全的回到家的。阿曼达心中相信着爸爸对自己的承诺,因为这句话,阿曼达又重新作文有了信心。它静下心来后,开始安抚其他的同学,“放心吧!我的爸爸会找到我们,把我们救出去的。”一位哭得很伤心的同学走过来,疑惑的问道:“真……真的吗?”阿曼达坚定的答道:“会的,爸爸一定会来就我们的。它坚定的语气赢得了同学们的信任,大家都静静的等待着救援。

突然,阿曼达看到了一丝丝光亮,激动地向外叫道:“爸爸,是你吗?”那一丝丝光亮越来越大,阿曼达把背直起来,伸着头,向外看去。“啊!是爸爸!”阿曼达惊奇地叫起来。

最终,在众人的帮助下,14位同学安全的逃了出来。

【废墟下的阿曼达】

作者:靳浩冉

一天下午,在美国洛杉矶的一所小学里,七岁的小学生阿曼达正和同学们在教室里上课,突然,房间震动,窗台上的花盆全摔碎了。老师知道,这是地震来了。于是,他就疏散学生逃离。在逃离的过程中,有十四个孩子,被困到了房间的墙角,房顶塌了下来,把他们压在了底下。

在废墟下,同学们都很害怕,大声叫喊着。这些同学中,只有一个同学:年仅七岁的阿曼达最镇定。同学杰克对阿曼达喊道:“我们都被压到这里了,你怎么还不着急呀!”阿曼达对他们喊道:“你们都安静,听我说几句话。”同学们停止了吵闹,围到阿曼达的身旁,阿曼达说:“我父亲经常对我说‘不论发生什么,我总会和你在一起。’所以,如果我爸爸还活着,就一定会把我们全部救出去的,现在吵闹只是浪费体力而已。”听了阿曼达的话,这些同学都安静了下来,静静地等着——等着自己的父母来救自己!

阿曼达的父亲早已在外面挖废墟了。他在外面挖了三十八小时。阿曼达在里面听到了声音,就把已经睡的同学们叫醒,告诉他们:“可能是爸爸来了。”然后,阿曼达就在里面问:“爸爸,是你吗?”爸爸回答:“阿曼达,是我。”

就这样,十四个同学就都被救出来了。

本文作者简介
作者姓名古劳茶 作者年龄9岁零2个月
在读学校大关苑第一小学 在读班级四年级2班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看小说 平均成绩103分
指导老师霍格 老师职务班主任

2、废墟下的阿曼达作文450字

正在阿曼达上课的时候,突然“轰隆”一声,随后一声尖叫“啊”,整个房子都倒塌了。他们在老师疯狂的喊叫中,老师喊得是什么呢?是:“孩子们!快逃呀!,啊。”阿曼达的老师被突如其来塌下来的房顶狠狠地压在底下。

阿曼达和同学们呢,左躲右避房顶的塌陷,急急忙忙的跑向角落里,而阿曼达和十四个同学跑到了一个墙角,突然“轰隆”一声,整个房顶都塌陷了,一大半都靠在阿曼达所在的墙角。阿曼达所在的墙角形成了一个大三角形,没有砸着他们。

八小时过去了,十二小时过去了,二十四小时过去了,三十六小时他们都很害怕,他们十四个人,缩在一个角落里,谁也不作文敢多说一句话。好像多说一句话就会自己的声音会把房顶震动,会再次掉下来。其中有一个叫做汤姆的小孩哭着说:“我好害怕呀,我也好冷好饿呀。”阿曼达说:“不要怕,我们要振作起来等着我的爸爸来救我们。因为我爸爸和我做过一个约定,不论发生什么,我总会和你在一起。所以我们要坚持下去。”其他小朋友不约而同的说:“好。”

正在第38小时的时候,阿曼达隐隐约约的听见了沙沙的声音,他便说了一句“爸爸,是你吗?”上面喊“阿曼达!我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我!是爸爸!我的儿子!”

爸爸叫其他人帮忙挖开出口,他们父与子幸福的拥抱在一起。

本文作者简介
作者姓名苏拿 作者年龄10岁零6个月
在读学校合肥市潜山路小学 在读班级四年级3班
性格特点贤慧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩93分
指导老师水烛 老师职务副班主任

3、废墟下的阿曼达作文600字

1994年1月7日,美国洛杉矶发生了大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

在阿曼达的学校里,同学们正在专心听课,突然一阵猛烈的摇晃,大家知道地震来了,老师急忙叫同学们疏散,可因为地震来的太突然了,大家都还没来得及出去,二楼的屋顶就塌了下来,阿曼达和几位同学慌忙跑到角落里,手抱头蹲下。

过了一会儿,地震结束后,大家发现塌下来的房顶架成了三角形,他们待的地方正好是空隙处,很幸运没有被砸到。等同学们回过神来,发现自己在伸手不见五指的楼角边,有的大声喊救命,有的嚎啕大哭,叫着爸爸妈妈,还有的用手在漆黑的角落里寻找出口。阿曼达听见同学们有的哭有的叫,他说:“大家都别叫了,这样也没有用,还不如坐下来静静等作文待救援节省体力呢!”听了阿曼达的话,大家都静了下来,“我爸爸说,不论发生什么,他总会和我在一起!我相信爸爸。”阿曼达接着说道。大家围坐在一起,手拉手,相互安慰着,慌乱的心情渐渐平息了下来,这时有人提议,“我们唱首歌吧!”接着有人说,“讲故事也可以。”就这样,大家在一起唱歌讲故事,几乎忘了自己还在没有食物的地方待着。

八个小时,十二个小时,一天过去了,大家又饿又困,阿曼达叫大家坐在一起,彼此安慰着。等到震后三十八小时的时候,阿曼达听到有瓦砾松动的声音,他大声叫道:“爸爸,是你吗?”“是我,阿曼达!”惊喜的阿曼达赶紧叫醒了同学们,跟他们说大家获救了!

不一会儿,一个安全出口开辟出来,这对了不起的父与子,紧紧拥抱在一起。

本文作者简介
作者姓名王台庆 作者年龄9岁零6个月
在读学校玉林第三实验小学 在读班级四年级1班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩96分
指导老师富威 老师职务班主任

4、废墟中的阿曼达作文500字

【废墟中的阿曼达】

作者:刘建豪

轰隆一声巨响,大地在颤抖,操场已经裂了一道大口子,老师们急忙让自己的学生们迅速撤离,可是阿曼达还没有缓过神来,房屋已经开始塌陷了,在一楼年仅七岁的阿曼达和其他的十三位同学已经被埋在了废墟里,这个时候,因为房屋塌陷形成了一个三角形,所以他们没有被砸到。

阿曼达缓过神来,发现自己还活着,于是急忙叫醒了自己生面已经昏死的同学,那几位同学醒过来发现自己没死,觉得这是一个奇迹,可是又被一个难题困住了,“我们怎么出去啊”,大家都在那里哭,只有阿曼达没有哭,他说了一句话:“天无绝人之路,既然上帝让我们活下来,就一定会让我们出去。”然后又大喊:“大家不要惊慌,杰克、托尼、伊丽丝、大家不要惊慌,我的父亲常对我说一句话:’无论发生什么,我总会跟你在一起。’我的父亲一定会来救我的、”可是过了3小时、5小时、6小时、14小时、24小时,父亲还没有来救他,阿曼达用非常沮丧的声音说道:“大家不要惊慌,我的父亲一定会来救我的。”

突然,阿曼达听到了那个熟悉的声音,急忙喊:“爸爸!是你吗?”“是我,我的好儿子,我就知道你一定活着。”父亲急忙交了好多人来帮忙。把这些孩子救了上来。

这对了不起的父与子无比作文幸福的拥抱在了一起。

【废墟中的阿曼达】

作者:闫亚涛

在美国洛杉矶的一所小学里,阿曼达和他的同学上课,可是教室突然震动了起来,日光灯忽的灭了,教室的墙上裂了大风,眼看就到塌了,瞬间,房屋变成了废墟。

幸亏阿曼达和同学们一起跑到了墙角,房顶塌下来变成了个大三角形,他们都没被砸着。

阿曼达和同学们虽然都没被砸着,他们才七岁,是小孩子,因为突然受到的惊吓,和这样的环境,都害怕起来,甚至有的哭了起来。阿曼达也有些担心自己的处境,也很害怕他,他心想:我们怎么出去?谁来救我们?但是他突然想到,父亲曾经跟他说过:无论发生什么,我总会跟你在一起。

想到这句话,阿曼达突然坚强了起来。一位同学哭哭啼啼地说:“我们该…该怎么办,没有吃喝,我们坚持…坚持不了…多长时间的…的。”阿曼达坚定的说:“爸爸说过,只要他还活着,就一定会跟我们在一起,会来救我,也能救大家!不要害怕了,我们来唱歌吧,爸爸听到我们的歌声,也许就会来救我们了!”同学们听了阿曼达坚定的话语,渐渐的冷静下来,一起轻轻地唱起歌来,累了,就说会儿话。

而这时,在寻找自己儿子的伟大的父亲,听到歌声,听到了孩子们的声音。终于找到了自己的儿子,救出了阿曼达和他们的同学。

本文作者简介
作者姓名曾虹畅 作者年龄10岁零5个月
在读学校长治路小学 在读班级五年级5班
性格特点积极 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩97分
指导老师孔晴 老师职务班主任

5、废墟下的阿曼达作文700字

在美国的洛杉矶发生了大地震。一所漂亮的三层教学楼里,楼房倒塌,一层楼的左后角架成一个大三角形,里面有十四个孩子。

那十四个孩子顿时感觉眼前一片漆黑。有个名叫杰克的孩子使劲摇晃着最冷静的孩子阿曼达:“阿曼达!怎么办啊?我们该怎么办?”旁边的孩子也跟着问道:“对呀!我们该怎么办啊?”玛丽紧张地说:“我怕黑!”小曼的肚子“咕噜噜”的叫起来了,说:“我好饿呀!”好多问题跑进阿曼达的耳朵里,阿曼达镇定地说:“你们在忍耐会儿。只要我的爸爸活着,就一定会来救我的,也能救大家。因为我爸爸说过,不论发生什么,他总会和我在一起。”其他同学听了阿曼达说的话,安静下来了。

就在这时,阿曼达的父亲正在辛苦地挖着碎瓦砾。

阿曼达和他的同学就这样一直待在废墟里,8小时,12小时,24小作文时,36小时,就这样两天一夜过去了。有的同学已经绝望,他们肯定的想着:阿曼达的父亲,肯定不来救我们了,我们的父母可能已经死了。但是,阿曼达坚定的想着:“只要我的爸爸活着,就一定会来救我的。”他们慢慢地等啊等,两个小时过去了。

“阿曼达!阿曼达!我的儿子”阿曼达听到了,赶快对其他同学说:“听,是我爸爸的声音!是我爸爸的声音!”他的同学听到后,赶快爬起来。

他对爸爸说:“爸爸,我们这里有14个小孩。”他的爸爸赶紧向四周呼喊:“这里有14个小孩。”过路人赶紧过来帮忙,50分钟后,一个安全的出口开辟出来了。阿曼达的同学,赶紧跑出来,有的同学高兴地呼喊:“我喜欢光明”有的同学难过的喃喃自语:“我的爸爸肯定去世了。”

阿曼达出来后,和他的爸爸无比幸福的紧紧拥抱在一起。

本文作者简介
作者姓名松兰山 作者年龄12岁零9个月
在读学校建华东路小学 在读班级六年级4班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩101分
指导老师刘贵夺 老师职务班主任

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