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
1、陶醉于雨的世界作文600字
雨,轻轻地落下,点亮了花朵,触醒了绿水,挠痒了天空。她若少女般羞涩,只浅浅地吟笑,便染绿了一川风景……在雨的世界里,我陶醉了。
墨雨如酥:草色遥看近却无
早春,雨缓缓的,浅浅地迷离着,像是一绢白纱似有若无,又似一片浓雾。氤氲着一川烟草,远远观望,淡青的草芽充盈着视野,近看,却了无痕迹。雨,便是一位江南女子,犹抱琵琶半遮面地浅吟低唱,把诗意的水一点点地洒向天地。如酥的春雨漂白了天空,染红了桃花,也酝酿出了一川烟草的朦胧诗意。
淋漓若瀑:白雨跳珠乱入船
天空淡远,雨不约而至。先是一阵清风,伴着几声沉沉的雷声,豆大的雨珠串接成了一块厚重的帘幕。夏日的蝉鸣,仍一声高过一声,夏雨喧闹着,溅起一阵阵涟漪。入夜作文了,捧起一本诗词,吟着;有约不来过月半,闲敲棋子落灯花。听到雨,便觉得它是我的一位挚友——它哼唱的声音如同天籁,那清脆的雨声更是少女银铃般的笑声,伴我入眠。
雨打芭蕉:窗外雨潺潺
风轻盈地推开窗子,秋雨淅沥,点点洒向夜空。雨,它有脚呀,滑过或粉或黄的秋菊上,触动花叶微微抖动,虽有些淡,却仍不乏诗意。点亮一支烛火,倾满一杯香茗,翻开一厢诗文,我的心便静了下来,轻念道:撑着油纸伞,独自彷徨在寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的姑娘……那夜倒也情趣盎然。
雨,她宛若佳丽,明媚动人。春天,沾衣欲湿杏花雨;夏天,山色空蒙雨亦奇;秋天,雨打苍荷听雨声。我的世界,是一方缓缓流过的夹着诗意的雨,晶莹温婉,叫我陶醉不已。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贺哲男 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 弘毅中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 钱伯 | 老师职务 | 副班主任 |
2、作文什么让我陶醉600字 母爱让我陶醉
让我陶醉的不是别的,正是伟大的母爱。
记得那一次,我的头重重的,感觉浑身都没有力气,妈妈看到了我这样的情况,立马拿出了一个亮晶晶的东西——体温计。妈妈给我测量了以后,小心翼翼地拿了起来,看了看,是38。4度。妈妈吓傻了,不过一会儿又晃过神来了,这大概是一个母亲的本能吧!妈妈二话不说,拉起我就往外跑,我们走了好一会儿,天便下起了大雨,哗哗哗;风婆婆看到了雨,也情不自禁地来了,呼呼呼。我和妈妈只好停止前进的步伐,朝就近的车站跑去。望着眼前的狂风暴雨,我不禁想到:“刚刚在房里的时候,妈妈急的一会儿跺跺脚,一会儿皱皱眉……”“冷吗?”妈妈用温柔的语言关切地问我。“我不冷,妈妈,您冷吗?”我情不自禁地反问道。妈妈轻松地说:“我不冷。”可我心想:妈妈肯定很冷,要不怎么会问我呢?我望着妈妈,妈妈依旧是那么地轻松。
过了好久,风雨都没停,我再次望着妈妈,发现她不知什么时候起变得紧张,担心了。妈妈用那双为儿子操劳了一辈子的手抚摸着我的额头。她神情越来越紧张,感觉温度在不断地上升:38。5度38。6度,38。7度。妈妈再也按捺不住了,背起我就往医院跑。我对妈妈大叫:“妈妈,您快停下来!”然而妈妈并没有因为我的语言而停下。我第一次感觉妈妈的背是那么的温暖。妈妈把我放下的时候,她还没发现她的背湿了,而那试了的是什么?雨水?妈妈的汗水?还是我的泪水?这一切恐怕只有我知道。我和妈妈都不再说话了,因为此刻,我们都陶醉在了五颜六色,五彩缤纷的世界里了……
那刻,我陶醉在了伟大的母爱里,这是多么地美好!
嘘,不要说话,让我在这伟大的母爱里陶醉得更久一些吧……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 古金金 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 浙江宁波北仑明港中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 朱佳希 | 老师职务 | 班主任 |
3、什么让我陶醉作文600字
这个暑假,我们一家人去了祖国的北部,领略了塞外边疆浓浓的异域风情。说是北方,其实也并不太远,内蒙距江苏2000多公里,坐飞机两三个小时使可到达。
内蒙有全国闻名的三大沙漠,"大读孤烟直,长河落日圆”,说的使是此景了。这里的沙子极细,掬一棒在手,不多时,使被跃动的风儿吹得纷纷扬扬,在烈日照射下闪烁着光芒,天空这蔚蓝的幕布下顿时形成了一件“沙衣”,轻盛如纱,而又灿烂如霞。不过可别小看了这些沙粒,当狂风来临时,无数粒沙都会迎风而起,形成令人闻之色变的沙暴。远观,这些沙的漩涡虽凶猛如斯,却又唯美至极。如此大漠,让我陶醉。
内蒙虽沙漠广布,可也有一番山青水秀之景。耶律楚材诗“阴山千里横东西,秋声浩浩鸣秋溪”中提到的阴山正坐落在这里。阴山雄伟壮观,前后绵延九百多里。山上多草木,内有丰富的煤炭资源。因为植被丰富,水草丰美作文,阴山在包头市境内又被称作大青山。我们去时正下着小雨,烟雨笼罩下的山峰更别有一番朦胧之美,她如一个犹抱琵琶半遮面的少女,让人忍不住心生怜惜。如此美景,让我陶醉。
蒙古草原上驰骋着一个彪悍的民族——蒙古族,他们被称为“骑在马背上的民族”,骑术高超,作战英勇无比,几乎战无不胜。毛泽东有诗”一代天骄,成吉思许",说的是他们的领袖成吉思汗,几乎每个蒙古人居住的蒙古包中都有他的画像。成吉思汗打下的江山,据说东南西北都要骑马奔驰一年才能到其边界。他率领的蒙方骑兵曾打到欧洲西部,令欧洲人闻风丧胆,惊骇地称他们为"上帝之鞭”。法国、匈牙利、东罗马帝国、德国,无一不向蒙古人俯首称臣。蒙古人统治的黑海里的克里米亚半岛,直到1783年才被俄国占去,距今还不到250年。如此神勇,让我陶醉。
内蒙,这个牛羊随处可见的地方,让我陶醉!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王碎锵 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 青浦区凤溪中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 张露萍 | 老师职务 | 班主任 |
4、什么我陶醉作文600字 生命让我陶醉
我是何其荣幸,拥有生命。
生命是一支冗长的歌,它铭刻在世界每个角落,生生不息。
在我家一楼的公用大厅,早晚坐着一个老人,他花白的头发,沧桑的目光。岁月仿佛揉皱了他的脸庞,划出年迈的棱角。他总怀抱一把琵琶,轻轻弹唱,口里哼着一支不知名的曲。我问他,这曲叫什么名字。他只一笑。“我自编的。”老人有六十岁了,年轻时是个保安,他从小的理想便是成为歌手,或是作曲家。“想着想着就老了,也只能弹弹琵琶,年轻时没条件,老了条件好了,却也唱不动了。”老人脸上带着随和的笑。老人无儿无女,也只能与其余老友下下棋,傍晚却又独自坐在长椅上,自弹自唱。他喜欢小孩子。“要是我有孙子的话,也该这么高了吧,呵呵。”他在空中比了一个高度,我坐在一旁,清晰地闻见他话里的落寞。我时常看见他买一大袋食材回家,一个人总用不完。有时也会与我搭话。“小姑娘中学了吧?长这么高呀。年轻真好。”我听着他话里夹杂着的老年人特有的沉郁,也只是付之一笑,草草回答了几句。
我长久以来,一直怜惜他的不幸。他的孤单寂寥,深烙在他佝偻的背影里。
不知几天过去,我在电视上看见一个少女的遭遇,在灾难中消逝的鲜活的生命。我开始重新审视生命。
下了一楼,老人抱着琵琶在长椅上弹唱,几个居民为他驻足倾听。
拥有生命,便是一种幸运。
能嗅见阳光的清香,能听见花开的微响,能收到他人的目光,能拥抱世界的繁华。生命是一场绚丽的盛宴。
老人不幸,却也有幸。他能在最静谧的生命的末尾,怀抱着琵琶,哼唱着自己最爱的曲子。无形之间,生命给他了了一个最美的心愿,给了他一段静好的岁月。
活着是一种幸运,它赋予你寻找美丽的机会。
我就这样陶醉在生命里。看时光冗长,听岁月静好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周宝生 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 安阳市第三十九中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 佟素言 | 老师职务 | 副班主任 |
5、书的世界令我陶醉作文
读书真好,每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书真好!”
当我第一天走进校园的大门时,我就对这个校园产生了好感。美丽的教学楼,朗朗的读书声,令我惊叹不已。美丽而富有”诗意”的花坛,教师办公室里,老师在认真地备课。这可真是一个有秩序,美丽的校园啊!最重要的是,教学楼的最显眼处,有一个十分美丽,富饶,而又充满知识的图书馆。
最后一节课外活动课,我和我的好伙伴一起走进了“知识的海洋”。”哇!”一声声赞叹向我的耳边飘来。我也情不自禁地走向了书架上的那本书——《珍珠女孩》。拿了这本书,我马上坐在地上津津有味的看了起来。它主要讲述的是故事中的女孩阳子,过着和平常人一样的生活。但因父母有这种重男轻女的思想,她被爷爷奶奶抚养,同学的嘲笑是她无助,自卑。渐渐地转化成对父母的怨恨。读到这时,我的心情和阳子一样糟糕,十分厌恶她的父母。
后来,爷爷因病去世,奶奶有了新老伴,我读不下去了,喉咙里就像有团棉花塞住,眼泪不争气地掉下来。最后,她们一家经过许多挫折和考验,终于化解矛盾,幸福地生活在一起了。
我仿佛因为看这本书入迷,竟连什么时候放学我都不知道。我闭上眼睛,回想着阳子的遭遇,又想起自己的心情,真是有喜有忧。我现在作文觉得图书馆就是电影院,书架上的书就是电影。我觉得书就是令我开心,令我忧愁的朋友,它有开心的事情,我们一起分享,有难过、无助的事情,我们一起共苦、难过。读书就是我的精神食粮,俗话说得好“吃饭使人成长,读书使人成才。”看到这句话,我又想起了林海音的《窃读记》觉得她和我一样,都是读课外书的爱好者。
我爱读书是因为喜爱而读,每当沉醉在书中的时候,我都觉得自己身临其境。读书,让我学到的是知识,是情谊是性……是许许多多从游戏和电视里不能学到的东西。
书可以让我增长知识,丰富智慧;还可以让人拥有高雅的气质,高尚的修养。图书馆还拥有许多伟人的历史和知识,它保存着人类的文化遗产、开展社会教育、传递科学情报,开发智力资源。另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了文化娱乐功能。
图书馆提供的服务,满足了社会对文化提供的需要,丰富和活跃了人民群众,书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。书,能够使我们在精神上成为坚强,忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
可见,书的世界是多么令我陶醉啊!正因如此,我才会喜欢书,书,陪伴我一生!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹伯 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 苏州市沧浪实验小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 陈大伟 | 老师职务 | 任课老师 |