人不可无三观无人心作文800字_无人岛上乐无穷作文800字

1、人不可无三观无人心作文800字

记得9月1号时,学校要求我们每一位学生观看中央一套的《开学第一课》,并让我们写下读后感,而我在这次的观看过程中,则是受益非浅。

其中,让我印象最深刻的有两个画面,如今,一个月过去了,他还印刻在我的脑海中,深深地,使我无法忘却……

一是,围棋高手在讲述他与智能机器人之间的战役,虽然他输给了机器人,但他并没有因此觉得沮丧,而我,也觉得他虽败犹荣!他可以在《开学第一课》上讲出那一番激励昂扬,任然充满斗志的那一番话,真的可以使我们初高中生学会到他为什么会成功……二是,一个钢琴的天才男孩与机器人的比赛,在我眼中,十分佩服那个男孩,因为他有思想,也可以在那么快的旋律下用手数代表一切。而那个机器人却不一样,是的,他会说话,那又能代表什么呢?虽然机器人可以战胜人,但他不一定会有我们人类一样的情感!

曾经我们都在议论,甚至害怕:机器人是否会哪一天拥有属于自己的思想,来毁灭我们人类。但同志们,机器人只是一堆仪器、毫无感情的工具罢了,他始作文终有电脑控制,而人则是创造出他们、用电脑控制在他们。

而在我内心深处,我更担心的是:人类是否会因为城市的压力、社会的进步而变得毫无感情!正如苹果公司总裁认为的那样,变成失去了价值观和同情心,罔顾后果……

正如今的一个社会现象。路上有人摔倒,来往成千上万的路人却无将其扶起,为什么?就是因为害怕被讹,就这样失去“和谐”的价值观而逐渐失去同情心,正义感,难道这样还不如一个冰冷的机器吗?

谁说科技是社会进步的基础,如今也出来可以与人交流又要感情的软件,我们在网络也可以与人聊得津津有味、欢声遍地,但见面后,却又冷漠不语,甚至成为“低头族”在手机上与对面的人嗨聊,正巧应了“世界上最遥远的距离,我是生与死,而是我就在你对面,你却在低头玩手机”一句。

所以,我们根本不需要担心机器会不会像人一样思考。多与身边的人交流沟通,多向陌生人散发温暖、友善之心,这样我想这么多的情感总会融化冬天的寒冷冰了。

世间多点人情味,总会是好的!

本文作者简介
作者姓名刘传建 作者年龄15岁零3个月
在读学校沈阳市第146中学 在读班级初三6班
性格特点抑郁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩99分
指导老师于大清 老师职务副班主任

2、无人岛上乐无穷作文800字

这天,天气晴朗,阳光明媚,我们一家三口开车去盐洲岛沙滩。

到了目的地,停好车,我们走到了沙滩上。我和妈妈迫不及待地走到有海水的地方,让海水拍打我们的脚丫。只有爸爸呆在原地不动,因为他穿的鞋一点都不舒服,所以也自然不想动。

过了一会儿,一艘快艇慢慢地向我们驶来,只见船上的游客下来后,船夫对我们说:“要不要去无人岛?包来回两百块哦。”经过我们一番商议后,决定去。我们坐在艇上,吹着凉爽的海风,那叫一个舒服!

到了无人岛,我们踏过许多石头后,到了靠海水的地方坐下来休息。有些调皮的小螃蟹见有人来,经常把头伸出来,弄得我手痒痒的。我从小就喜欢抓螃蟹,那就抓你们没商量。

这一抓,就抓到了很多寄居蟹。爸爸妈妈见我抓得起劲,也过来凑热闹,他们居然也抓了一些。谁说大人就比小孩强,他们抓了一会儿,就累了,坐到一块石头上休息。我依旧乐此不疲地抓着螃蟹,直到两只手都抓满了,才坐下休息。

我把所有的螃蟹都放作文到一块石头上,过了一阵子,等我再来看的时候,大部分聪明的都跑走了,也有一些傻傻的没有跑走。我拿起一只没有跑走的螃蟹,对它说:“如果你不想走,那你就要被我吃掉了。”结果,那只螃蟹像是听懂了我的话,伸出了它的一只脚,我急忙把它放下,之后它就灰溜溜地跑走了。

螃蟹虽小,也是一条条生命啊,我不忍心把它们怎么样,统统放生了。

我的目标又转移到了小贝壳上。接下来,我一直在抓小贝壳,爸爸一直在帮我拍照,妈妈跟我说抓小贝壳要抓紫色壳的,里面说不定会有肉。那我就专心致志抓紫色的贝壳。

正当我在为抓到小贝壳而开心时,妈妈突然对我说:“思宇,你看!我抓到两个超漂亮的螺。”真的,太漂亮了。我就舍贝壳而去找海螺,发现一个青口,我想把它拔下来。可是我使出了九牛二虎之力,还是拔不下来。原来,找海螺需要大力士才行。

一路下来,我们抓螃蟹,找贝壳,寻海螺……有点像猴子掰玉米,收获不大。可我们放飞了心情,无人岛上乐无穷。

本文作者简介
作者姓名唐砖吧 作者年龄12岁零2个月
在读学校体育游戏小学 在读班级六年级8班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩96分
指导老师袁克良 老师职务副班主任

3、用正确的“三观”引领孩子 高二作文800字

家是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。想要培养一个有教养的孩子,父母需要有一个正确的三观。家长的三观里,藏着孩子的未来。

三观正的家长,就像孩子成长路上的指南针,在迷茫时给孩子指明方向,把偏航的孩子及时拉回正轨。三观不正的家长,就是孩子成长路上的拦路者,阻挡着孩子的健康成长,并把孩子引入歧途。

为了下一代的健康成长,请做一名三观正的家长,用正确的三观把孩子们引领到崇高的境界中去。

三观正的家长,一定会明辨是非,引领孩子明白什么是真善美,什么是假丑恶。将女同学衣服扒光、强迫其吃沙子等行为,绝不是简单的同学打闹,而是严重的欺凌虐待行为,对受害人会造成严重的身心伤害,其本质绝不是简单的违纪问题,而是故意伤害他人的违法行为。另一女学生凭空举报他人,这是有意的造谣和诽谤;论文涉嫌抄袭造假,更是严重侵犯知识产权问题。这些行为,按照常理而言,人人都明白危害性,违法性,为何事件中的父母就却是非不分呢。正是这类父母的不分是非,才会直接导致子女是非不分,才会干出这样的不可议的事来。

三观正的家长,一定会懂得担当,引领孩子承担自己的错误。每个人都会犯错,犯错必须受到应有的惩罚,这样能改正错误,这是大家都明白的道理。可是一遇到自己的子女犯了错,很多家长们总是极力袒护,大事说小,小事说无,甚至不顾道德和法治,甚至要故意扭曲事实。这种没有原则的袒护,看是爱子女,其是是害了孩子。没有原则的袒护,既不利于子女形成正确的是非观,更在无形中为孩子做坏事充当保护伞,让这些熊孩子做坏事时更加有恃无恐。

三观正的家长,一定会懂得换位思考,引领孩子站在受害者的角度思考问题。当这些家长在极力袒护自己子女的时候,是否考虑过那些受害者的感受。都是孩子,为什么对自己的子女极力袒护,对的受害的孩子却不当一回事,从本质上讲,这就是一种自私自利。以这种方式思考问题其实就是进一步把自私传递给了孩子。如果遇事多一份换位思考,这些问题孩子也绝不可能做出这些恶劣的事来。

父母的现在,就是孩子的未来;有怎样的父母就有怎样的子女;父母的三观会影响孩子的一生。“父母之爱子,为之计深远”,为了孩子们都有一个美好的未来,请天下父母用正确的三观去引领孩子吧。

本文作者简介
作者姓名唐氏症 作者年龄17岁零5个月
在读学校河北深州中学 在读班级高二9班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跳舞 平均成绩118分
指导老师海飘雪 老师职务任课老师

4、那无人懂得的忧伤作文800字

去年初春时,家里的猫咪生下了两只特别可爱的小猫咪。粉红色的小鼻子,眯成一条缝儿的小眼睛,滚圆滚圆的身体像一团柔软的毛绒球似的,别提多诱人了!真想抱抱它们。

天气渐渐暖和些了,小猫咪也渐渐睁开了眼睛,四肢也变得有力了。猫妈妈带着这俩调皮鬼出来晒太阳了,两只机灵的小鬼头东跑跑西窜窜。他们对这世界还很陌生,或许更多的是新奇。它们乱动一气,还绕着奶奶的宝贝花儿转了几圈,我纳闷儿了好久,它们为什么不碰花盆呢?

那郁郁葱葱且含苞待放的花骨朵,咧开了小花苞尽显无尽春色。它们正在对着小猫咪笑呢!不一会儿,经猫妈妈的再三呼唤,这俩小鬼只得耷拉着小脑袋,从阳台东蹭到了阳台西,然后安静地趴在了猫妈妈的身旁,那三只猫咪的颜色似乎是融在了一起。弟弟笑着问:“三只猫怎么变成一只猫了?”我想,这话的确是很有道理,然而,好景不长,爸爸要将那两只小猫崽子送给别人。弟弟哭闹着,爸爸却无动于作文衷。我也没好说什么,因为我知道,他决定了的事情,无人能改变,爸爸一向如此。就这样,往日热闹欢快的阳台突然变得冷清了下来。虽然还是那温暖的阳光,灿烂的花朵,香味儿也依然弥漫着,却少了许多生机。我和弟弟依然习惯性地散步到阳台,习惯性地向那花儿的方向望去。幻想着昔日那有趣而又短暂的时光倒流,可是,幻想终究是幻想。

突然,一个狼狈的影子无精打采的走了过来。它似乎并没有看见我们,只是呆呆地、慢慢地走向了那洒满阳光的地方,然后卧躺下来,静静地眯上眼睛,似乎也和我们一样在回忆吧。弟弟问:“猫妈妈在找小猫咪吗?”是啊,它在找寻孩子和那逝去的时光。

很快,度过了一季萧瑟,一季清霜。转眼间,又是一年初春,不知今日的小猫咪与昔日相比怎么样了,只是看到那从前的猫妈妈日渐憔悴。在这春暖花开的季节,回忆总是悠长的,这会满足它内心的渴望,而那无人懂得的忧伤带着花香,随风飘向了远方……

本文作者简介
作者姓名陈妙林 作者年龄13岁零10个月
在读学校广州铁一中学 在读班级初二1班
性格特点富有朝气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩105分
指导老师房玄龄 老师职务班主任

5、时过无人再解语作文800字

张爱玲曾有言:“人生三恨,一恨海棠无香,二恨鲥鱼有刺,三恨红楼梦未完。”殊不知世上真有一株名为解语花的海棠,是真正带着香气的。

解语花又叫做西府海棠,常见于我的家乡云南等较为干燥的高原地区。有人说:“解语花枝娇朵朵”,我却觉得,解语花是艳而不娇的花。

说她艳,是因为她的花、果、叶都是那么的惹人怜爱。解语花的果像是缩小了数倍的石榴,橙红相过渡,上方开口向外卷曲,成群地垂在枝干上。而解语花的花苞似乎沿袭了她果的形态,粉红色的圆形花瓣紧紧靠拢,围成一个鲜艳的椭球;略微成熟的花苞,花瓣轻轻舒张,隐约露出中心嫩黄的蕊,颇有种佳人轻启朱唇的韵味,倒是应了那句“世有解语花,凭谁解花语。”若是到了盛花期,眼前的景象就不再是含苞待放的红骨朵了,取而代之的,是花瓣洁白的内壁及朵朵花儿花影交错的朦胧。若是往后退几步,看着解语花的全貌,要不是花期在暖春的四五月,恐怕人人都要觉得这只是冬雪压枝头罢了。

也许你会疑问,这些不恰恰证明了解语花的娇吗?作文可是一种花的品性是人们对它评价的重要因素。解语花喜光、耐寒且耐旱,对生长环境的要求远不如兰花那般挑剔,如此一株绝世而独立的花,怎能用娇这样的字眼来形容呢?

我突然想起邓颖超为纪念周总理而作的《西花厅的海棠花又开了》,文中使我印象最深刻的一句便是:“海棠花开的时候,叫人那样喜爱,但是花落的时候,它又是静悄悄的,花瓣落满地。”这般情景纵是带着些许在风起雨后无人来嗅的落寞,却不如文中所写海棠花依旧,而看花人已走的离别悲痛。

解语花无疑是有风度有气质的花,之所以被叫做解语花,也是因为她花影摇曳间的善解人意。可不是人人都能体会她几经风雨香犹在,染尽胭脂画不成的韵味。于是,在我看来,解语花仿佛就是我现所身处的青春,而其余的那些海棠,便成为人生中其他几个阶段,它们虽各有神韵,却总占了人生三恨中的头一个。

青春虽有香气,却如同解语花一样不受世人理解,到年华尽处,回头看此时,不知我是否会叹一句:“原来姹紫嫣红开遍,似这般都赋予断井颓垣”?

本文作者简介
作者姓名高娓娓 作者年龄14岁零2个月
在读学校大儒世家划片延安中学 在读班级初二1班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩96分
指导老师汪浔芳 老师职务任课老师

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