四年级作文下雪了_四年级作文我发现了什么

1、四年级作文下雪了

四年级作文下雪了(一)

星期二,早晨,我从床上懒懒的爬起,窗外,一阵吵吵闹闹的声音使我感到好奇,我将窗帘一掀,外面一片白光,刺得我眼睛都睁不开,过了一会,我的眼睛才慢慢适应,一看大地已经披上了一件雪白的大衣。大树,屋顶也都银装素裹,雪地上有行人在走着,有老爷爷老奶奶拄着拐杖慢慢走过的痕迹,有小朋友那轻快的、欢乐的步伐,有大人赶着上班那大大的、急匆匆的脚印都为大地那雪白的大衣留下了优美的线条。吃完早餐,我匆匆的下到楼下。每一步的踏动都发出“嘎吱,嘎吱”的声音,小朋友们在打雪仗,一边打,一边向学校跑去,我慢慢地步行着,“嘎吱,嘎吱”的声音,配合我脑中的思想,打起了节拍……

转眼就到了中午,走在楼梯上都必须要步步小心,稍不谨慎,就会一个倒栽葱,直接从楼梯上滚下去!楼梯旁是大树,有人就这样趁机陷害别人,用雪球往树上一砸,一大堆雪就统统掉下来。我偶然看到一个人,他将雪球往上一丢,然后抬头一看,一堆雪就落了下来……

下午放学时,天气已经很冷了,嘴里就会不断的吐出一朵朵白白的“小雪云”!我和几个同学站在楼梯的滑道上,往下一跑,“嗖”的一下,滑了下去,可是,这时突然“出轨”了!我们屁股一颠一颠的从楼梯上往下滑……

有趣的下雪天,好玩的下雪天,难得的下雪天,美丽的下雪天……

四年级作文下雪了(二)

今天是元宵节的前一天。早晨,我拉开窗帘,看见外面白茫茫的一片。我高兴的一蹦三尺高大叫:“哦!下雪了!”

饭后,我急忙下楼准备感受一下雪中慢步。走到门口,我深深的呼吸了一下,啊!空气真新鲜!我远远望去,松针,柳枝都披上了银装,可真谓是银松雪柳。把世界打扮的真美!

渐渐的,雪越下越大,由花瓣大到鹅毛大,一直下个不停。今年一个冬天没下雪,空气很干燥,对环境和农作物都很不利,这下可好了,可以湿润空气还可以减轻旱灾,一举两得。老人们说的好:“瑞雪兆丰年”,今年肯定又是一个丰收年。

虽然天气比较冷,但马路上到处都是行人,人们都在享受着大自然的恩赐。

公园里,小朋友们有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人,真热闹。我也情不自禁的加入到他们打雪仗的队伍。你打我,我打你,不一会儿,我们一个个都成了白老头了,小朋友们互相看了看对方的滑稽样,都忍不住哈哈大笑,玩累了,我一屁股做在地上。放眼看去,雪把整个世界打扮的银装素裹。我真想唱一支歌,来赞美这大自然的美。

四年级作文下雪了(三)

一天早上,妈妈把我从温暖的被窝里拉出来,但我睡意正浓,丝毫没有理会她,拉过被子蒙头便睡,心想:今天是双休日,就给我多睡一会儿吗!“青青,快起来啦!你看外面下雪啦!”我心想:哼!我才不会上当呢!平时还不是拿什么“上学迟到啦!”“我给你买汉堡包来啦!”诸如此类的话来骗我起床。况且昨天还好好的,怎么今天就下雪了?妈妈好象看出了我的心思,说:“我没骗你,不信你自己看!”难道是真的?想到这里,我往窗外瞄了一眼。哇!还真是下雪了!“怎么样我没骗你吧!快起来,我们到外面去玩!”()

小型的日本富士山,上面还种着一棵四季长绿的松树,虽然被白雪覆盖着,但仍能看出那一片翠绿。我和妈妈不仅在那里拍了许多照片还玩了堆雪人、打雪仗等游戏,一直玩到了下午。

我喜欢下雪!

2、四年级作文我发现了什么

四年级作文我发现了什么(一)

就在前几天,我在家门口发现了一个有趣的现象,那就是蚂蚁搬家了。这个现象到处都能看见,可是我搞不明白蚂蚁好好的,为什么要搬家?

一个星期天,我带着满脑子的疑惑再次走到院子里。想要找找出答案。我东找找西找找,可是就是看不见蚂蚁在搬家。我不灰心仍在不停地找寻搬家的蚂蚁。过了一会儿,我发现在离我家不远的地方有一群蚂蚁排着整齐的队伍正在急匆匆地往前行。我顺着蚂蚁地队伍往前走,发现它们正在往另外一个地方搬家。我还没有看清楚,只看见空中乌去密布,刮起大风。不好,要下雨了。我来不及多想赶快往家跑去。回家后,我还在想着蚂蚁搬家的情景。终于,我一拍脑门明白了:蚂蚁搬家预示着要下雨了。此后,我又从语文书上找到了我们学过的几条谚语:蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必晴。这句话再次告诉我:原来蚂蚁搬家是因为要下雨了呀。

现在,我终于弄明白了蚂蚁搬家的原因。

四年级作文我发现了什么(二)

生活中有许多小秘密,只要我们用心去观察,就会发现大自然其实是千变万化的。这不,我就发现了一个惊人的秘密。

今天放学后,我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。刚走进它,它就在水缸里欢蹦乱跳,似乎很兴奋。我撒了一些食料,蹲下身子,静静的观察着它。

只见它冲上水面,用小嘴触吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又窜回到水底,在水草间溜达了几圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯着我,我好像也明白了它想要表达的谢意,微微地笑了。

渐渐地,我发现这小家伙似乎也有灵性,似乎知道谁是它的主人。每次当我靠近它时,它都十分的兴奋。为了证实这一发现是否准确,我在网上收集了一些关于金鱼的资料,果然不出我所料,小金鱼它是有记忆的,它能认出自己的主人。

啊!大自然真是太奇妙啦。朋友们,让我们一起去发现生活中的小秘密吧!

四年级作文我发现了什么(三)

妈妈给我买了一只小乌龟,它特别可爱,我把它放到一个盆里,盆里还装了些水。从此,这就是它的家了。

但是,三天后的下午,小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨,我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案,我就去问爸爸,可爸爸却说:“你自己再观察一阵子,如果实在不知道,再来问我。”我在心理想:小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿,才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟,希望能从观察中找到答案。

我先从第一个想法入手,但是,发现晴天的时候,小乌龟像往常一样快乐,因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。

果然,我发现每次快下雨的时候,小乌龟烦躁不安。于是,我带着新发现去问爸爸:“爸爸,小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说:“只要快下雨时,小乌龟总会烦躁不安,因为下雨时,气压低,水中含氧量少,因此小乌龟才烦躁不安”。()

这下我恍然大悟,终于发现了小乌龟的这个秘密。原来,每个动物都有奇特之处。

3、四年级作文我的妹妹

四年级作文我的妹妹(一)

天还未亮,就听见闹钟不停催我起床,今天我想赖床也来不了了,因为早上八点,我要到平顶山三高进行古筝考级。

坐在车上,开着仍旧打着哈欠的老爸,回想着上一年去平顶山考级的经历,我很兴奋。心想:上一年考级,我还没去吃麦当劳,今天我一定要去。去平顶山考级,是我从学古筝的那一天到今天最幸福的天数,数数算算古筝伴随我已经六年了、

去平顶山最最主要的当然是去考级了,今年我考的是九级。选的曲目是《林冲夜奔》和《井冈山上太阳红》说实话,其实《林冲夜奔》从学习到今天,我练的次数不怎么多,所以心里不是很踏实。站在侯考室,听见屋内里正在考试同学的琴声,我感觉很淡定,我并没有多想考试中怎么样怎么样,耳蜗的脑子中不停地回放着一亲练琴的画面,兴趣是九年级了,学习要忙暂时放弃一段时间吧。

顺利考试完毕,我开心的找到了早已登载考场外的爸爸,一起去了麦当劳,吃了份套餐,心里感到格外满足。之后我们便踏上了回来的旅程。

古筝,它伴随我多年,她就是我的妹妹,我永远多不放弃。

四年级作文我的妹妹(二)

今天是大年初二,我去姥姥家走亲戚,见到了我的小妹妹,她刚两岁。今天她显的很漂亮,上身穿了一件白领棉衣,下身穿了一个绿裤子,脚上穿了一双小靴子,就像一个小模特。小姨正在包饺子,她对我说:“今天就由你照顾张起凡了。”我笑着说:“好的,没问题,你们包饺子吧”

我就和妹妹在客厅玩。我摸摸口袋里有颗糖,就哄她说:“表现好就给你糖吃。”她一看到糖就说“给我,给我”,我就给了她一颗,她一尝,觉得味道不好,就吐出来往我嘴里塞,唉,真没办法。我换了瓶奶,她高兴的眼眯成了一条线,喝了几口,又塞到我手里了,唉,这个小妹妹真难伺候呀!

四年级作文我的妹妹(三)

一双大大的眼睛,一个白乎乎的脸蛋,一个小小的嘴巴和一个尖尖的鼻子,还有一个聪明的脑袋,这个人是谁呢?()她就是我的表妹——萌萌。

她是一个特别爱学习的孩子。有一次我去她家里,她正在写作业,我就坐在她旁边,她的作业是两页数学园地,当她把两页数学园地写完时,居然让我看着她把后面的数学园地全写完,没办法,只好陪着她。这让我想起了我在家写作业时的时候,还是妈妈催着我才写,我感到很惭愧。

她不仅是一个爱学习的孩子,还是一个机灵鬼。

那次,我和妈妈上街转,买了两只小乌龟,两只小乌龟看着没区别,其实它们的下面不一样,一个下面是小圆点,一个下面是大圆点。我把小圆点的乌龟送给了萌萌,她不想要小圆点的乌龟,就想和我换,我没答应,然后就去写我的作业了,写了一会,我去看我的小乌龟,咦?我小乌龟的下面怎么成小圆点了,我一看萌萌,她在偷着笑。原来,她不敢拿乌龟,就把我们的盖子换了,我误以为我的是她的,她的是我的。

我这个妹妹才五岁就这么聪明,我非常喜欢她。

4、四年级作文如果我是

四年级作文如果我是(一)

如果我是老师

老师——一个光荣而伟大的称号。有人说他是人类灵魂的工程师,培养出了一批又一批的革命事业接班人;有人说他是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说他是春蚕,奉献了自己,装饰了别人。我热爱老师,因为老师是我们学习知识的启蒙者,我敬慕老师,因为老师是我们走向生活,走向社会的指路人。老师这个职业是高尚的,将来有一天,如果我也成为了一名老师……

开学第一天,我对同学们还不太了解,我会首先问他们最喜欢什么样的老师,最讨厌什么样的老师。这样我就能知道他们心目中好老师的形象。第一堂课呢,我会先自我介绍,努力和他们每一个人成为好朋友。第二堂课,我会让同学们在教室里活动或者听故事、看书等,让大家拓展知识。

如果有一些同学犯了错误,我会给他们讲故事或笑话,让他们在笑声中受到教育。如果有同学不认真读书,还跟别人说话,影响大家读书时,我不但不会骂他,还会耐心地给他讲道理,让他感受到老师温暖的怀抱。

如果有些同学在学习上掉队了,我就会牺牲休息时间不辞辛苦地为他们补课。如果有些同学考了个0蛋蛋,我不会打他骂他,还会幽默地说:“呀,考了个鸭蛋抱回家给父母去吃啊,真是个好孩子,可是考一百分更好,有两个鸭蛋,说不定是一个鸭蛋和一个鸡蛋呢。对了!还有一根香肠,到时候,你老爸老妈更会夸奖你,抱来这么多好吃的给他们。”

放学的时候,我会尽量少布置一些作业,这样不但能多让他们做一些自己喜欢的事,多看一些自己喜欢的书,还能提高他们对学习的兴趣呢。

现在,我一定要好好学习,长大后做一个人人都佩服的好老师。

四年级作文如果我是(二)

如果我是一条裙子,最好是一条漂亮的连衣裙。每当主人穿着我出门,别人都会向我投来羡慕的目光。回到家里,主人会帮我洗澡,然后带我去晒太阳,我就可以一边享受阳光一边看风景,再也不用做成堆的作业,晒好阳光后还能去衣橱里舒舒服服睡一觉。

如果我是一只小猫,最好是一只可爱的波斯猫。主人会经常给我梳理毛发,还会给我买许多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鲜的小鱼,吃饱了肚子主人就会带我去公园散步。想什么时候睡就什么时候睡,伤心生气时还可以躲进主人的怀里撒娇呢!

如果我是一支笔,最好是一支能干的铅笔。数学家能用我来解开各种难题,文学家能用我写出漂亮的文章,到了画家的手里,我就变成了一幅幅逼真的素描,让人称赞不已。而每当我作为奖品被老师用来奖励给小朋友的时候,我不仅能感受到小朋友们的开心快乐,更能体会到老师的拳拳爱意。

四年级作文如果我是(三)

如果我是神

如果有一天,我成为了一种无所不能的神。到那时我会做些什么呢……如果我是神,瞧!我的手轻轻一挥,大自然披上了可爱的白云在蓝天身上点缀,到处都是绿色,一片生机勃勃的景象。大自然,一个神秘的殿堂,一个有着独特的神秘感和韵味的它,如同神话故事一般的扑朔迷离,但当你真正的走进它那纯洁的心境时,你会发现,在它那神秘面纱的背后,每一种音符,每一种声音,每一首歌都蕴藏着一种瑰丽,伟岸的美。为人们带来了美好的生活环境。

如果我是神,我会变成卡通明星去逗笑每一个小孩,为那些充满烦恼的儿童带去一片片欢声笑语,为他们带来幸福,带来快乐。瞧,那些儿童向天空呐喊着,好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。童年就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水,有香甜,有苦辣。在每一个人的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑。

如果我是神,我会变成一个医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,可能有很多人的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生。所以我要变成一个医生,救苦救难。

如果我是神,我会变成一个快乐的邮递员,每()天骑着飞行车,为人们创造彼此的友谊。人间的邮递员啊,为了送到邮件刮风下雨,风吹雨打都不管。所以我要变成一个邮递员,让人们在一天之内就能收到自己一直等待的信或物体。

如果我是神,我会变成一个绣十字绣的一个风云人物,我会把人世间快乐、浪漫的十字绣变成真的。让每一个人,都放下钱,放下做坏人的心。人世间充满了欢乐,想想那时的良辰美景,看看自己手中的十字绣。

如果我是神,我会无时不刻的为人们贡献出我的法力,为人们带来快乐。

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