雪地上的笑声作文200字_雪地里的笑声作文700字

1、雪地上的笑声作文200字

冬天到了,鹅毛般的大雪下了下来,树叶披上了雪袄,地上铺上了一层厚厚的雪毯,到处银装硕果,冰天雪地。

我们来到雪地上,玩打雪仗、掷雪球的游戏。玩累了,我们开始堆雪人。我们先滚一个大雪球,再滚个小雪球,然后把两个雪球放在作文一起,小的在上,大的在下,接着用小石头做眼睛和鼻子,用胡萝卜做长鼻子,给雪人手上拿着一把扫帚,给它围上了我最爱的围巾。一个雪人就大功告成了,我们围着雪人又唱又跳,开心极了。

我们的笑声震得树上的雪末儿也随风飘扬起来……

本文作者简介
作者姓名爱去游 作者年龄8岁零4个月
在读学校永泰花苑对口小学 在读班级二年级6班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩93分
指导老师陈伟鸿 老师职务副班主任

2、雪地里的笑声作文700字

我们上三年级那年冬天下了一场大雪,从那次以后就再没有下过。可是今天,我又一次听到了雪地里的笑声。

我今天早上来到学校,没有像往常一样去班里,而是直接去了操场。这是因为———同学们有一个“冬天的约定”。我来到操场,果然不出所料,同学们都在雪的“party”上狂欢。在雪地上,有的打滚,沾一身雪也不拍掉;有的在打雪仗,鼻子、头发上沾满了雪。我问他们:“你们不怕感冒吗?”他们却回答:“这样才玩出了雪仗的真正意义啊!”他们分好了工,有人运雪,有人堆,有人铲平,还有人……看着他们的手冻得通红,还干得那么起劲,我也要献出自己的一点爱心———我把手套借给了同学,班里的同学笑了起来,雪人也笑了起来。

我踩到雪上,它并不像冰那样硬,也不像泥那样软,而是一踩就凹下去,发出“吱吱”的声音,变硬,一抬脚,留下一个深深作文的印记,这不单单是脚印,而是童年的记忆。当我还陶醉在银装素裹的世界里的时候,“嘭”,我被一团晶莹的雪球击中,原来是赵兴宇。我不甘示弱,马上捏起一团雪,朝他扔去,玩得不亦乐乎。

最有意思的要数滚雪球。我先制作了一个简简单单的雪球,然后,让雪球在雪地里疯狂地滚动,一直滚到我再也推不动为止。就在这时,同学们来帮助我了,我们齐心协力,共同推动着巨型雪球,直到我们班所有男生一起推也推不动为止。老师出了个好主意:再滚个小点的雪球,不就是雪人了吗?妙极了!我们齐心制作。今天,大家都爱说“滚”字,平时生气时才会说出如此不文明语言,看来,大家都很激动啊!我们的雪人制作好了,大家抢着拍照留念呢!

雪给我们带来了欢乐,我们比两年前下雪的时候还要激动开心!大家堆雪人、打雪仗、滚雪球……雪地里到处都是我们银铃般的笑声!

本文作者简介
作者姓名徐其明 作者年龄10岁零9个月
在读学校武汉大兴路小学 在读班级五年级5班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩110分
指导老师刘雨霖 老师职务副班主任

3、雪地里的笑声作文550字

“下雪了,下雪了!”我趴在窗户上大喊着,鹅毛大雪从天空纷纷扬扬落了下来,大地片刻间变成了银色的世界……

走进校园,操场上像铺上了一层白色的地毯,同学们在操场上打雪仗、堆雪人、玩雪,他们就像白雪中翩翩起舞的蝴蝶一样。

下午第一节是体育课,体育老师宣布带我们去打雪仗,我们别提有多开心了。我们像离弦的箭一样迫不及待地冲向操场。一到操场,同学们就变成了一个个小“军人”,都在准备“子弹”。忽然“啪”地一声,我还没有装好“子弹”就被打中了。我转过身一看,原来是种奕涵。我只是笑了笑,没有对他发起“进攻”。有同学问我为什么不还击,我告诉他,我准作文备制造一颗“原子弹”去“轰炸”他。种奕涵还蹬鼻子上脸了,又砸了我一下。“嘿嘿,种奕涵你完了!”我心里默念着,拿起我的白色“原子弹”。种奕涵看情况不妙,一溜烟儿跑了,我怎么能让他跑掉呢?我奋力追了上去。离他越来越近了,我使劲一扔,居然打中了。种奕涵“啊”地一声,我一看,他被炸成了“重伤”。我乘胜追击,把他打得东躲西藏,在我的“火力压制”下,他只好乖乖地举手投降。再看看其他同学,也是你追我打,一个个也都变成了“花脸猫”,真快乐啊!

欢乐的时光总是短暂的,下课铃响了,我们依依不舍地走进教室,操场上空荡荡的,可是我们的笑声却依旧回荡在操场上。

本文作者简介
作者姓名王兆杰 作者年龄12岁零4个月
在读学校贵阳市第四十二中学 在读班级初一9班
性格特点依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩118分
指导老师程银宝 老师职务副班主任

4、操场上的笑声作文200字

【操场上的快乐之旅】

作者:齐佳希

9月6日星期三晴

今天晚上吃完晚饭,站好了队,准备回教室了,可是老师求让我们走反方向,我迷惑不解。“去操场玩喽!”一个同学说道。什么!去操场玩?我没有听错吧!

到了操场,我们并没有解散,而是一边沿着操场走一边聊天,虽然我们没有解散,但这已经够知足了。

“啦啦啦啦啦……”、“你玩过王者荣耀没?”、“你看过什么电视剧?”、“咱们玩游戏吧!”……所有的同学都聊了起来,聊的那才叫激烈。

我和我旁边的张家轩也聊了起来,“你看过什么电视剧?”“你最喜欢的明星是谁?”……

时间一下子就过去了,我们都还没有聊够,便依依不舍地走了作文。

【操场中的阵阵笑声】

作者:李俊佳

啊!我们终于吃完晚饭啦!今天晚上,田老师要带我们去操场走一圈。

到了操场,田老师先让我们背了一个小片段,然后,我们的操场之旅就开始了。

我们大家在操场上边走边笑,操场上传来的全是我们阵阵的笑声,我的旁边是我们班的薛志浩,我和他玩了个游戏,就是我们两个石头剪刀布,谁输了对方就打他(她)的手,我和薛志浩玩了好多局,大多数都是我赢,挨打的几乎全是他。呵呵呵呵!可能是今天运气太好了吧。

时间过得太快了,转眼间,我们已经绕着操场走完一圈了,该回教室了。我们班的同学们都对新操场依依不舍,真希望可以每天晚上都来操场啊!

亲爱的操场,我们五(1)爱你。

本文作者简介
作者姓名伊恩 作者年龄9岁零5个月
在读学校聊城文轩小学 在读班级三年级5班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩97分
指导老师柯磊 老师职务班主任

5、雪地里的笑声作文

现在已经立冬了,应该马上就到让我盼望已久的时候了——下雪!一提起这两个字,让我想起三年级的时候与语文老师、数学老师一起玩雪的场景。

那时的一天上午,外面大雪纷飞,外面坐在暖和的教室里上课。下课了,我们知道了一个令人兴奋的消息,下一节课我们要去音乐教室前面玩雪。

还没打上课铃,我们都已经迫不及待地来到了音乐教室的前面。我戴上手套,开始堆雪人。老师走过来,和我们一起堆。当时,我的心暖洋洋的,一点也不冷了。

就在这时,我偷偷地攥了一个雪球,举起右手,往语文老师的方向投去作文。雪球打中了语文老师的衣服,散落到了地上。语文老师感觉到了,也攥了一个雪球向我扔来。就这样,打雪仗正式开始了。空中,无数个雪球来回飞舞,看得我都有些眼晕了!

突然,老师惊讶道:“一明,你头上是什么呀?好像长了一绺白头发呀!”我一摸,原来是小雪花在作怪!不只是我头上有百花,同学们的身上、老师的身上、树上、房子上——都有百花。

今天玩得可开心,和老师一起玩游戏感觉就是不一样。和老师一起,就像和妈妈在一起一样,心里暖暖的。每一个人的脸上都充满了笑容,我们的笑声也在校园里回荡!

本文作者简介
作者姓名海丝螺 作者年龄10岁零1个月
在读学校桥墩小学 在读班级五年级1班
性格特点坦率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩93分
指导老师赵怀德 老师职务任课老师

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