
1、感谢有你作文650字
你如绽放的花朵,我是陪衬的绿叶;你如那轮皎洁的明月,我是伴你不离的星星;你如清澈的泉水,我则是与你同行的鱼儿。
转眼间我的初中生涯已经过去了2/3。在这趟旅行上,感谢有你陪伴我一起成长。
你还记得吗?当初我们第一次见面,你是那么的活泼开朗,而我只能默默的坐在角落里,看着你们嬉戏玩耍。可能是上天的安排,竟然让我和你成了同桌。乌黑的短发下,腼腆的我却不敢抬起头跟你说句话。“你好,以后我就是你的同桌了。”一句甜美的话语从耳边荡过。我缓慢的抬起头望了你一眼。你笑的是那么的甜美,带动着我的心。好像我那颗与世隔绝的心,又被唤醒。
我没有想到,你会成为我最好的朋友。
那日,我们居然发生了一点点争执就闹绝交。现在想想还真是可笑。我想凑到你作文的旁边听你说话,我想和你一起谈笑学习,我想和你一起嬉笑打闹。可是,我害怕。我害怕会失去这份友谊。我想了好久,那几日,我的心里很难受。我决定去找她。
我站在她家门口,徘徊许久。想去找她,却又不知道怎么开口。想敲门,却伸手不敢触碰。当我再一次鼓起勇气时,门开了。是她,“我”我们两神一般的默契,异口同声。“你先说吧”我感到了一丝愧疚,不敢抬头面对她。我低声细语道:“对不起,是我太小气,原谅我好吗。”他停顿了许久。“其实我也要不对的地方,我们还是好朋友。”
我们的心情如雨过天晴般开朗了起来。那日之后,我们再也没吵架过。
是呀!朋友之间不需要客套话;友谊没有我们想象的脆弱;交情并不是建立在一夕之间。
在我成长的旅途中,感谢有你的出现。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴沉水 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 赣州第八中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 完美主义者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 保龄球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 席慕深 | 老师职务 | 副班主任 |
2、感谢有您作文
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润他成长;小树感谢大地,因为大地辛勤养育了他;鱼儿感谢大海,因为大海是它温暖的家;鸟儿感谢蓝天,因为蓝天给它翱翔的自由;我感谢您——老师,因为您传授给我知识,教会了我做人的道理。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这个比喻一点也不夸大其词。老师您那和蔼可亲的笑容、甜美清脆的声音、严肃认真的眼神,随时都在引导着我们。您的关爱永远无处不在,您的话语时刻铭记脑海,那些点点滴滴的回忆,幸福的种在了我的心田。
记得我刚走进校园,第一次面对课本,密密麻麻的汉字,带给我无穷的疑惑与不解,是您教给了我们揭开它们神秘面纱的方法。
那时候的我比较内向、胆小,从来不敢大声说话,更别说上课主动举手发言了。但是,一节语文课却改变了我。“叮铃铃”上课铃打响了,孟老师上课所问到问题,都是我预习过的,但是我的手却像铅球一样沉重,想举却不敢。其他同学争先恐后地抢着举手发言,老师的目光在全班同学的身上扫了一遍以后,似乎看透了我的心思,“王亘翛然,请你来回答”。我又害怕又紧张,慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地回答着。开始时有点语无伦次,当我抬起头看见您的目光,好像在对我说“别怕,要勇敢,你可以的”。我似乎有了信心,声音越来越作文大、越来越清晰……感谢您,老师,是您给了我勇气,是您让我有了自信,让我从一名普通学生到优秀少先队员,到课代表并晋升为班长。
上个星期五下午,第二节语文课,孟老师正在认真地给我们订正语文基础训练,而我却不以为然,津津有味地抠着手指玩,心思早已飞出教室,也不知神游到哪里了。猛然听见孟老师说:“这道题很多人都写得不完整,还有人不仔细听,却在那里做小动作,在那玩,学习态度明显下滑,千万不能因为元旦的事情而影响到自己的学习……”霎时,我的心怦怦地跳的更快了,一种无法言语的羞愧使我无地自容,真恨不得变成一只小虫钻进地缝里,脸上一阵阵的发烧,滚烫滚烫的。回到家,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈狠狠地批评了我一通。
我深刻地认识到了自己的错误,好的习惯不是一天就能养成的,可坏的习惯不及时改正,就会跟随一生。对不起,老师,我辜负了您对我的期望,但我从今以后,一定会改正自己的缺点,脚踏实地的学习。
从这件事中,我想起您对我们的嘘寒问暖,想起您对我们的学习耐心传授,想起您带病坚持为我们上课的一幕幕。是您用点滴的汗水滋润了我的心田,是您用自己的身躯为我们遮挡风雨,是您孜孜不倦的为我们讲课……
谢谢您,老师!我爱您,老师!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 窦长君 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 杭州长河小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 秦义绝 | 老师职务 | 副班主任 |
3、感谢有你作文
“感恩的心,感谢命运,感谢有你,伴我一生,让我能够真心做我自己……”这首平凡的歌传遍大江南北,牵动了无数中华儿女的心。是啊,在这一生中,每个人都会遇到许多关心自己的人,比如他的父母、老师和朋友……
——题记
一个婴儿呱呱坠地,一个宝宝快乐成长,一个学子踏上征途……这其中包含了父母、老师和朋友多少的感情啊!
情景一:“妈妈,我要去补课啦!”“穿好衣服我便准备出门。”哎,等会妈妈送你去吧!现在是上班高峰期,路上车多。妈妈满脸期待地说道。“哎呀,我不要,”我一口回绝道,“都多大的人还要你送啊,多丢人呐,拜拜我走了。”说着便摔门而去。
其实刚出门的时候我就后悔了,随着年龄的增长,越来越多地感受到了父母对自己的爱是一种沉甸甸的责任。希望大到头来失望大啊!可转念一想:父母也是为我们好,是他们让我在失败之后重新扬起自信的风帆,让我明白风雨过后依旧是晴天,月缺之后依然是圆月;是他们在我们犯错误时,带我们走出生活的误区,是他们在我们萎靡不振时,鼓励我们向困难挑战。
情景二:我战战兢兢地走进办公室。“怎么啦小琴,有什么问题吗?”老师和蔼地问,我使劲点头:“嗯!”“呵呵,说吧!”老师爽朗地说道,“呃,那个,单调区间我不怎么会。”“哦?这个确实比较难啊,来,听着……”说着便为我们讲解了一遍,然后又问了关于生活上的问题,比如食堂的饭怎么样啊,上课情况怎么样啊之类作文的。出办公室的时候,我的心里暖暖的。
在人生的道路上,老师是必不可少的人,他们既是我们的良师,又是我们的益友。是老师让我们看见广袤无垠的天空,碧波荡漾的大海,他们的谆谆教诲化作我们胸中的智慧,心中的热血,外在的行为。在人生的途中,老师为我们丰富心灵,开发智力,点燃希望光芒,插上理想翅膀,让我们一步步实现心中的理想。
情景三:今天头疼,一回宿舍就躺到了床上。“咦,你这是怎么了,无精打采的?”闺蜜一回宿舍,便囔囔道。“哎呀,真麻烦,你鬼嚷什么啊,人家头疼了啦!”我不耐烦地说道。“我是吗?那我陪你出去看一下医生吧!”“不用了,休息一会就好了。”我低声说道。“哦,那你先休息一会儿,我不打扰了,一会要是还没好转,也一定要和我说啊!”说着便为我掖好被子出去了。
朋友是每个人心中最温暖的部分。他们是春日里的一缕阳光,让你感到无限暖意;他们是炎炎夏日中的一把遮阳伞,为你把如火的骄阳驱赶;他们是冬日里的一杯暖茶,帮你驱走寒冷。是他们在你生病时,对你嘘寒问暖,跑前跑后;是他们,在别人批评你时,把这个消息第一时间告诉你,要你改正错误,使你变得更加完美。
滴水之恩,当以涌泉相报。更何况是日夜为你操劳的父母,是谆谆教诲你的良师益友,是无微不至照顾你的朋友,他们对我们的爱数不胜数。因为他们,生活更加精彩,生命更加丰富。所以,感谢有你——我的父母,我的老师,我的朋友。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高嘉晗 | 作者年龄 | 15岁零4个月 |
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在读学校 | 会宁枝阳中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 抑郁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 余振光 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我拿什么感谢你作文
记得有这样一首小诗:往事如风,吹散你心中的阴霾;往事如烟,勾起你心中的回忆;往事如歌,激起你心中的理想。也许,往事终将逝去,但是并不是了无痕迹的,那些曾经经历过的欢笑,泪水,喜悦,悲伤会在某个不经意的一瞬间,在你的心上滑过。你会发现:那些弥足珍贵的,从来不曾离开过你。
这儿,或许没有北国风光的豪迈大气,或许没有江南水乡的温婉卓越,亦或许没有西北戈壁的苍茫辽阔。但这儿,是我学习的殿堂,是我为了心中理想做出奋斗的地方,是我人生成功路上必不可少的一级台阶。在这儿,我已不知不觉的度过了两个春秋,有欢笑也有泪水。我们曾因取得成功而欢呼雀跃,也曾因为无人理解而黯然神伤,但没有关系,人生就是由这样无数多个小片段拼凑而成的。在这儿,我们收获的不仅仅是成绩与知识,在这儿还有师生之间的浓厚情谊,同学之间的亲密关系,对手之间的惺惺相惜。
还记得么?高一分班的时候,多少人留下了不舍的泪水;还记得么?运动会上的你,多少以前现在的同学为了你加油助威;还记得么?是谁陪你一起,让你前行的背影不再孤单?但让我深刻感觉到朋友之间的关心,还是在那次元旦晚会上。可能很多人都知道这个故事:元旦晚会上的最后一个节目是动漫社的cosplay秀,我们班的许仕杰同学在舞台上不慎踩到了一个木质的突起,顿时脚下鲜血淋漓。但他为了不辜负他们数个晚上的辛苦排练,忍痛完成了这次表演。散场后,可以看到整个舞台上的斑斑血迹,在白色灯光的照耀下,红得刺眼,红得动人心魄。在舞台一角,许仕杰被众人团团围住,在他的周围散落了一团团沾满他鲜血的纸巾,面对大家担忧的目光,他只是摆摆手,笑着说:“没关系,我没事的。”可是,他不知道,他的笑让人看了鼻子发酸,想哭。在众人七手八脚的帮忙下,他被连夜送往了医院,之后好长一段时间,他都只能拄着拐杖上下学。但朋友就是朋友,在你最需要帮助的时候不会离开你。每天的上下学,总有那么几个人在他身边陪伴着他,无论风吹还是雨打,无论飘雪还是烈日。他们总是在那守着,守着。这就是朋友,不会因你的跌倒而弃你不顾,不因你的残缺而带上有色眼镜。在他们心作文中,朋友:永远是朋友。
但是,请别忘了,如果说朋友是陪伴你我在枝头成长的花朵,那么老师,就是为你我汲取养分的原根。
还记得么?是谁在你沮丧的时候给你掌声与鼓励;还记得么?多少次跌倒是谁将你轻轻扶起;还记得么?是谁在你春风得意的时候给你泼上了一瓢冷水?请记住,无论在什么时候,最不厌其烦陪伴在你身边永远都有老师的身影!高二的班主任我们亲切的叫他谢哥,一个称呼的不同轻易地拉近了我们师生之间的距离。升入高二的我们却还是那么的不安分,每天都可以看到谢哥疲惫而又挂着的国字脸。你的脑海中是否也曾浮现过这样的画面:课堂上任课老师一遍又一遍的维持着纪律,每天早晚自习走廊上值班老师疲倦的身影;他们之所以做这些,无疑不是因为对我们抱着殷切的希望。帮成绩不好的同学补课,课间休息在走廊上与同学们交流学习心得,无疑不是因为学生是老师最大的骄傲!
我希望在将来的某一天能碰到一个人,一首诗又或者是一篇散文一副油画,能够让我想起在这儿的点点滴滴弥足珍贵的东西:那可能是一个人,一副场景。
也许你记不起曾在教室学习的内容,但你会牢牢记住那个黄昏你欣喜的场景,也许你记不起湖畔沙滩的深浅,但你会牢牢记住那个春天碧青枝头的新生幼叶。在那么一个瞬间,记忆中的人和事都鲜活起来,你又回到了那个场景,所有人为了你的成功而欢呼,也许早已没有了当时的欣喜与激动,但更多的:是早已沉淀下来更加浓郁的香茗和醇厚的美酒。
我不敢说我对南方的爱有多深,但我知道我所忆起的每个或欢笑或泪水的场景都是南方;我不敢说我为南方做了些什么,但我知道南方永远是我生命的一个重要片段;我不敢说我一定会记得这儿的一草一木,但我会记住值得我珍藏的所有记忆,并献上最为诚挚的感谢!
可是,我拿什么来感谢你,我亲爱的同学,我原想收获一缕春风,你却给了我个春天!
我拿什么来感谢你,我敬爱的老师,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋!
我拿什么来感谢你,我慈爱的校园,我原想撷取一片枫叶,你却给了我整个枫林!
我拿什么来感谢你?南方,我将与你同在!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 利州区 | 作者年龄 | 16岁零10个月 |
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在读学校 | 昆十一中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 宋无娇 | 老师职务 | 班主任 |
5、感谢那次遇见作文650字
我要感谢的那次遇见,我遇见的是一盆植物。确切地说,是一盆辣椒。虽然它最后的结局是被我妈失手扔掉,但没有当上辣枫种植园园主的我基然回首,发觉它带给我大多启示。
我是在菜市场遇到它的。它不张扬,安安静静地等在那儿。枝椏上已结出几颗小小的夸刀状果实。那真是大小了,顶多一个无名指指甲盖大呢。在成群的花草中那么与众不同,我欢天喜地地抱着它回去了。
一开始,无非是隔两天拿喷查喷噴水,对于我这仙人掌都能养死的“植物杀手”来说,竟抱着“养大了炒某吃”的飘渺希望。过了几天,原本的小果实竟大了许多,变成青黄贵黄的颜色,摸者还有些鼓鼓的。真是一个突破性的发展!留下了最大的那个,其他稍有成色的都被我下了“毒手”一一“解剖”了。
又过去几天,热情没有那么作文高涨了。三天浇一次水继而变成了五天、八天……那个最大的辣椒却并不受我不定期的浇水干扰,自顾自地生长着。其他辣椒要么已枯死,要么只有一个干瘪,不成气势的小果实。大辣椒那鹤立鸡群的狂妄、随性的姿态,让它有些格格不入。但它一如既往的潇洒,又像一个固执的青年,想着自己的目标砥砺前行,不忘初心。
令我惊喜的那天,它通身火红,红得炫目,灿烂,直逼你的眼。它在这属于它的舞台上,在我的心中绽放了。无法想象几天前还是青绿的,它有怎样顽强的生命力和光鲜亮丽的背后是怎样一次次挣扎、生长。
我唯一知道的是,不是所有努力都能换来如这辣椒一般的结果。但只要你努力了,那就问心无愧。弱小并不可怕,可怕是你愿去长大,成长到令人害怕。加油吧,亲爱的自己,愿你结出令父母骄傲的果实。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王良 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 兴教中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 曹存正 | 老师职务 | 副班主任 |