读书滋润我的心田作文600字_月光,滋润了我的心田作文600字

1、读书滋润我的心田作文600字

阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”读书我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书!”

读书好似品茶,一丝清若,一丝甘甜。品一杯上好的茶如同读一本好书,美妙的词句如同缕缕茶香让人唇齿留香。夜阑人静时,读书不可无茶,手捧一本好书,桌上一杯香茶,细细研读,慢慢品茗,便如同身处世外桃源一般了。

读书好似与人交谈。“读一本好书就像和高尚的人谈话。”一次深刻的阅读就像进行了一场心灵的升华。作者将全部的思想交付于你,任由你揣测猜想作文思考,像是与作者进行了一场深刻的讨论。

读书好似旅行,读书如旅行,有高山有平原,有沟壑,有险峰,有小桥流水,有古道西北,骑瘦马也无妨。古人云“读万卷书,行万里路。”感悟需要的是一种人生的亲历,是书本结合亲身体验变成自己的智慧,通过读书与旅行,总会发现世界之大自己之小。

“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,逻辑修辞之学使人善辩,读《三国》使人足智多谋神机妙算,阅《红楼》使人世事洞明人情练达;览《水浒》使人义薄云天正气凛然,赏《西游》使人善恶分明天理昭彰。

书如同点滴甘露,滋润了我的心田。不敢想像,如果失去了书籍的人生,会怎样?

本文作者简介
作者姓名罗孚 作者年龄13岁零1个月
在读学校麻冲中学 在读班级初一2班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩100分
指导老师单妍 老师职务班主任

2、月光,滋润了我的心田作文600字

一辆辆汽车奔驰而过,一声声车鸣回响在街道各个角落,城市一如既往地喧嚣着,充斥着忙碌和独特……

放学回家,垂头丧气的我直接走进房间,用力关上门。期末考试已过,本学期已结束。我本应高高兴兴地迎接假期,但我却很伤心。这次考试我考砸了。不仅没进步,而且还退步了,最严重的是我还没拿到奖状,望着手中老师那责备又鼓励的话语,眼泪一滴一滴落下,直至化为小溪。也许我真的错了,不应贪玩的,也不应让他们失望的。

一道柔和的月光从帘缝间探来,给黑暗的房间带来些皎。我停止哭泣,望着月光,我似恍然所悟却带着些茫昧,坐在台前,耀黑的夜空之上,一轮明月正在对我微笑,那缕缕月光如水滋润了我的心田,抚慰着我的心灵。转移月光,我细细地在月光下打量着作文这个城市,原来,一直被忽略的城市此时却如些美丽,远处,一杆杆送行的霓虹灯闪烁着它们的光,给远去的人们送去祝福。一辆辆汽车行走在路面,也是为了自己的梦想而不断前进。花花绿绿的光在闪耀,尽自己所能,为这个城市点缀美丽,忽然间,几丛树木婆娑着,柔和地摆动着一缕风悄然而过。这一切,却无人驻足欣赏。

揉了揉睡眼朦胧的双眼,我抬起头,目光投去月亮。映入眼帘的是仿佛要反一切都抚慰融化的洁白。或许月亮她本身并不是很美,但她却用耀眼的阳光成就了自己婉雅的月光,当夜晚悄至,她会展示着自己的伤美,掩盖去自己的黑暗,带来美好。

是的,为什么要甘于放弃,一切都是要靠自身争取的,我的眼神中,那份光明已取代迷茫。

回望星空,明月依旧。

本文作者简介
作者姓名郑利 作者年龄12岁零1个月
在读学校无锡市南长街小学 在读班级六年级2班
性格特点机敏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩101分
指导老师陈震 老师职务班主任

3、她,滋润了我的心田作文600字

我的眼睛受了伤,必须忍受一个月的黑暗。但是母亲长期在外地,父亲为我打理好了一切,答应拆纱布那天一定回来,可是他们很忙现在能来陪我。

我每天就躺在病床上听录音,听音乐,这是我仅能做的事了。但我对黑暗的恐惧却毫无消减,总是压得我喘不气来。

这是一间双人病房,隔壁床是一位阿姨。知阿姨是看到我头上冒出的冷汗还是经常痛苦的神情,提议带我去花园转一转,这才让我近乎干涸的心得到一丝慰藉。

我开心之余还夹着几分紧张,生怕自己磕到碰到么,阿姨似乎也注意到了这一点,在前面走的很慢。这样到了花园。我终于又感觉到了和煦的阳光,清新的空气,香甜的花,甚至是花间飞舞的蜜蜂,蝴蝶。阿姨拉着我的手说现在开的花还多,等到我拆纱布,花园的作文花苞就全开了。我们约定好拆线那天要在花园里面。

那天之后,阿姨天天都带着我去花园。给我描述每朵花苞,每一抹绿叶。我的烦躁不安通通都不见了,因为有一座开满花的花园在我心中。我想,到我拆纱布那天,一定要把最美的花送给阿姨。

千盼万盼终于盼到了拆纱布的那天,父亲从外地赶来一直陪着我。一个月后,我终于看见了久违的阳光。但这不是最重要的,我兴奋得跑去花园。阿姨果然在那,我没有去叫她,挑了好久我认为最美的花要送给她。她站在我面前,对着我笑,那一瞬间,我却愣住了,对我笑的是一双无神的眼睛,阿姨竟然是位盲人。

那天,我们在长凳上聊了很久,很久。阿姨的眼睛也许永远会好起来,但是她的笑一直滋润着我,我的心中有座盛开的花园。

本文作者简介
作者姓名孟和平 作者年龄13岁零4个月
在读学校天河区凤凰中学 在读班级初二1班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩120分
指导老师韩美玉 老师职务班主任

4、家乡的雨,滋润了我的心田作文600字

雨!最忘不了的还是家乡的雨,因为家乡是我们从小生活的地方,是我们心灵的归宿,只有那里的一切,是我们永远不会忘怀的。

家乡的小雨,总是来得那么突然,没有一点防备,没有一点征兆,“滴答,滴答”。它像细细的绵,淋在我的头发上,淋在我的衣服上。这时的人们不必戴斗笠,也不必撑雨伞,像这种小雨,淋一滴两滴是没什么关系的。可是有些稚嫩的小朋友,会连忙躲到屋檐下,玩弄着从屋檐下滴下来的小水珠。直至全身上下湿透了,才跑回家,虽然他们及时向父母解释,但还是免不了挨一顿骂。可是他们的心里还是开心的。

家乡的大雨也很有特点,它来临的征兆很特别,先是天慢慢暗下来,接着就是天空乌云密布,暗得像傍晚时分的样子了。如果这时你还在外面玩而不回家的话,那你下一秒就作文有可能变成落汤鸡了。大雨来得很快,眼睛一闭一睁。“哗”瓢泼大雨像瀑布般倾泻而下,犹如万马奔腾。我们这里的大雨下的时间很长,快的话可能就2-3个小时,慢的话就得下半天了。雨停之后,出去走走,你会发现空气是那么的清新,还带着些青草和花朵的芳香,也没有大雨前那么闷了,仿佛置身于一个舒适而又轻松的世界里。

我们这里唯一稀缺的就是雪,我这篇是写雨的文章,那为什么要提到雪呢?是因为我们小孩子很盼望下雪天,因为只有那个时候可以打雪仗和堆雪人。冬天的时候,只要听到外面有下雨声,便马上穿上鞋子去外面瞧瞧,希望雨中能参杂些雪花。因为每年的第一场雪都是和雨一起来的。它们牵着手高高兴兴地来了。

所以,千万不要忘记自己的故乡,只有故乡是你最无忧无虑的地方。

本文作者简介
作者姓名杨健 作者年龄15岁零10个月
在读学校三门县启超中学 在读班级初三7班
性格特点唠叨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩117分
指导老师张鹭 老师职务班主任

5、什么滋润了我的心田作文600字

心田如同一片沃土,梦想是种子,书籍便是甘露与阳光。沉浸于阅读的我,于悄无声息中,让梦想开花结果。

妈妈围着围裙推开了我的房门,迎面涌来了热浪,盛夏时分,我竟然太沉迷于书的海洋而忘开了冷气,妈妈如同看着一位高僧在“大蒸炉”中看书,惊讶至极。“吃饭啦!”妈妈站在门口大叫,我低着头兴致勃勃地又翻了一页:“知道了,马上!马上!”妈妈大步走来,可我却遨游在书海中,贪婪地,又享受着吸取着书中无穷无尽的甘汁。我已完全被书给吸引了,不能自拔,浑然不知妈妈的接近,当我正在书中即将与鲁滨逊离开绝望岛时,“哗”眼前的场景碎了,如同碎片一样四方飘散,当我还在为场景消失而惊叹,也在为情节而回味时。只见妈妈怒气冲冲地拿着书,命令我吃过饭才能继续在书海畅游。无奈为了看书,也为作文了与鲁滨逊继续冒险,我吃饭时狼吞虎咽,一阵风卷残云急急忙忙,三步跨着两步冲进卧室捧起书,又沉浸在书的知识海洋中了。

书的魅力让我如痴如醉。渐渐的,梦想的种子,发芽了,开花了,甚至结出了小小的甜果。

当我参加江苏省诗歌作文比赛时,我竟不自觉地发现我的文章想法更加开阔,词句更加的精致,手法也更加的微妙,不出所料,我获取了一等奖的荣誉。这也让我兴奋不已了,原来不知不觉之间这些书籍已经为我所用了。

当然我绝不满足于此时的收获,我仍不知疲倦的阅读与创作,自己甚至还写了一些散文与小说呢!当我与朋友分享时,看着他们脸上的激动与羡慕,我心中如同开满了漫天遍野的鲜花。

而我依然沉浸在阅读中,书籍依旧如甘露与阳光般滋润我的心田,让我们的心田发光发亮!

本文作者简介
作者姓名红泰昌 作者年龄14岁零2个月
在读学校福清三山中学 在读班级初二7班
性格特点稳重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩107分
指导老师龙泽汇 老师职务任课老师

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