我读懂了爸爸的心意作文600字_心意作文600字

1、我读懂了爸爸的心意作文600字

在我十岁那年,我终于读懂了一件事——爸爸的心意。

在我十岁生日那天,全家人都格外高兴,尤其是我。奶奶为我办了一桌酒席,妈妈则忙里忙外的干活,爸爸忙着接待客人,收礼物,我则笑眯眯地看着那些礼物,有漂亮得体的衣服,黑白相间的足球,惹人可爱的娃娃,诱人美味的蛋糕……堆得到处都是,简直可以开一个杂货店了。爸爸从画栏里拿出一副满是墨汁的画给我,我顿时笑不起来了,心想:真扫兴,居然只送我一幅满是墨汁的画。爸爸似乎看出了我的心思,语重心长地说:“丽丽呀,礼轻情意重呀!”我听得莫名其妙,什么礼轻情意重呀?我拿起那幅画,仔细地看了起来:那是一幅耕牛图,上面有大片的土地和一头强壮有力的耕牛,那只耕牛在耕地……看着看着,画中的耕牛活了。它仰着肥大壮实的头,甩开四条强壮作文有力的腿奔跑来,用力用尾巴鞭打自己。忽然,它停了下来,甩下了一头汗水,转身看了看身后黄澄澄的麦子,憨厚地笑了笑,又奔向了新的未开垦的土地……看着看着,我仿佛变成了那头耕牛,在荒僻的土地上前进,开垦出新的天地……

恍然间,我明白了一切,明白了父亲是想让我和《耕牛图》里的耕牛一样永不停息的向前迈出步伐,时刻鞭策自己要努力,要奋进。

从那以后,我把《耕牛图》贴在了我的书桌前。每天晚上都要举着它看好久好久,每当我遇到挫败,都会举着它看一两个小时,心里也就畅快多了。渐渐地,那头耕牛也存活在了我的心中,成为了我心中的那根“鞭子”。

爸爸,我读懂了你的心意,我会像《耕牛图》中的耕牛一样,不怕辛劳,不怕吃苦,努力奋进,做一头“耕牛”!在人生的旅途中奋力向前!

本文作者简介
作者姓名叶海棠 作者年龄13岁零3个月
在读学校藤县八中学 在读班级初二5班
性格特点温和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩105分
指导老师王秀芳 老师职务任课老师

2、心意作文600字

父爱如山,母爱如水。父母养育了我们,并且为我们付出了一切,是我们用任何东西都无以回报的。所以,我就要先来报答一下母亲。

星期六下午,妈妈疲惫不堪地从医院回到了家,然后,又急忙地跑进了厨房开始做饭。我想:我到底该怎么报答妈妈呢?我百思不得其解。突然,我的眼前闪现出洗脚的样子。我想:就这么办。我十分兴奋,因为我终于可以报答母亲了。可是,妈妈已经走了一天的路了,脚肯定已经“臭味十足”了,我到底是洗还是不洗呢?不洗,不能报答一下妈妈;洗,可妈妈的脚有“臭味十足”。我犹豫不决。最后,我决定要帮妈妈洗脚。

晚饭后,我拿来一个水盆,先到了一些热水,然后,有兑上了一些冷水,用手试一试,水温刚刚好。我把水捧到妈妈旁边,然后,脱下她的鞋子作文,一股刺鼻的气味从妈妈的脚上涌进我的鼻子,我忍住,把她的袜子脱下来,放入水中,我捏捏妈妈的脚趾;搓搓她的脚背;揉揉她的脚心。当我摸到妈妈脚上的老茧,我思绪万千:妈妈是个牙科医生,每天都要给大家看牙齿,让他们不痛苦。可是,每次我都会打电话给她,打扰她工作,要是妈妈不接,有时我还会发脾气,这么做都是不应该的……在不知不觉中我把妈妈的脚洗好了,我拿起一块干毛巾,擦干妈妈的脚,然后,拿来拖鞋,给妈妈穿上,然后把其他东西放好。

妈妈激动地说:“子涵,你真是长大了。”这一句短短的话语,让我十分感动。

妈妈对我们的爱是伟大的,而我们对妈妈的爱只是微薄的。只要我们帮妈妈做一件事:穿针,夹菜……妈妈都会很感动。母亲是伟大的,我爱我的母亲!

本文作者简介
作者姓名林栋甫 作者年龄11岁零8个月
在读学校长春经开重点小学 在读班级五年级2班
性格特点固执 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩115分
指导老师海蜥蜴 老师职务副班主任

3、爸爸我懂得你的心意作文1000字

他有一个大大的脑袋,里面装满了知识,他有一张能说会道的嘴,一下就能“瓜喳瓜喳”说过不停;他有一双粗大有力的手,轻而易举就能把他的女儿抱起来;他还戴着一副厚厚的眼镜,帮助他把他的女儿看清,他就是我的——憨爸爸!

对于有些人而言,奥数实在太简单,做题就是小菜一碟,奥数就像一个欢畅的乐园,以致他们一看见就会不停手。可对我来说,奥数太难了!我真的不想上奥数课了!奥数太难了!做着题,我会头晕脑胀。上着课,我会时不时打哈欠。复习着功课,我会慢慢闭上眼睛,也会不知不觉的上下眼皮打架。奥数让我很累很累!天啊!奥数好讨厌!在学校里,我的数学考试,回回都是班上前三名,可以一到奥数班,我就成了垫底。于是每当我听到“奥数考试”之类的话,就让我有又紧张又难受,久了,我便失去了信心。

看着我如此的对奥数没信心,妈妈唉声叹气。这时,爸爸主动发言:“要期末考试了,我来给豆豆补奥数吧!要不端午就别出去玩了,好好复习一下!”什么?不出去玩?凭什么!“为什么?不!我才不呢!”我立马反对。我气呼呼地上了床,想着可怜的我放假都不能出去玩的悲惨事。

第二天,端午节。“豆豆,我给你讲题吧!”“不啊!”这都晚上八点了,还让不让人休息,我实在不想听爸爸“上课”。没想到,他竟然拿来了奥数题!“你先做一做吧,一会儿我们再来讲一讲这些题。”什么?又是题?不想做!光看了一作文下提示,我就说:“我做不来,你讲吧!”“仔细想想,知道的条件可以算出什么?”爸爸给了我一点提示。“速度!”“正确!”爸爸高兴地说:“你真棒!”这句话让我有一点高兴。接着,通过爸爸的鼓励,我竟然把这道题做出来了!爸爸,笑着举起了手,说:“豆豆,不错哟!来,击掌!”我十分有成就感,和爸爸一起开心的笑了。有了这样不断的帮助,我渐渐的不怎么害怕奥数题了。这时,爸爸说:“今天我来给你讲讲这道题。”说着拿出了作业本。可是,我有点儿都不认真了。爸爸讲完一步就问:“懂了吗?”我都心不在焉的回答:“嗯!”最后,“你来自己做一做这道题吧!”爸爸说。可是我根本不知道该怎么做了,看见我不懂,他一笑:“没事,我多讲几遍,你一定会搞明白的!”就这样,一遍又一遍,爸爸耐心地讲着题。我也搞明白了。突然,爸爸皱着眉头问我:“豆豆,这道题我没搞懂,你可以给我讲讲吗?”“没问题!”当我讲完后,爸爸仿佛一下清醒了,他向妈妈说:“豆豆好聪明啊!就连我不知道的题都给我条理清楚的讲出来了!”其实我心里知道,他并不是真的不懂那道题,是为了让我有一个更好的机会,才装作不明白的!爸爸,我明白了你的心意!

三天时间,爸爸给我了知识,也给我了信心。我不怕奥数了,在做题的同时,我也感受到了乐趣。这次的奥数期末考试,我从全班三十多名的垫底,变成了全班前十!谢谢你,爸爸,我明白了你的心意!

本文作者简介
作者姓名马萨瓦 作者年龄10岁零1个月
在读学校明园森林都市对口小学 在读班级五年级7班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩103分
指导老师袁京京 老师职务班主任

4、心意作文600字

乡下的老太太年纪大了,住不惯城市的高楼大厦,一个人住在乡下的大房子里,只有一只老猫陪伴着她。平时儿孙们都忙着自己的学习和工作,加上路远,很少回去看望她,但老人家总是会想方设法地拜托来市里的亲朋好友,不停给我们捎来自己种的蔬菜。过年放假了,家人决定多回去陪陪她,我也想送点什么给老太太,表达下我对她的感谢和关心。

在花市上,我一眼就挑中了这盆花——长寿,一听寓意就觉得很美好,送给老人真是太合适了,特别切合我希望老太太新年大吉大利,长寿安康的心愿。

一起来看看我给老太太挑的这盆长寿吧。一共有粉红、大红、橘色三种颜色的长寿拼在一起,一眼看来就很喜庆,很应景。肉质的叶子光滑翠绿,用手一摸,感觉特备厚实肥美,以至于都看不清它的筋脉所在作文了,锯齿装边缘的叶片,大的有幼儿的手掌那么大,小的不到1厘米长,在叶子的中央纷纷冒出茎来,最顶端的便是那一簇簇像绣球一样繁盛的花朵了。艳丽的大红,娇嫩的粉红,鲜亮的橘色,一簇簇拥在一起,多的一簇便有20多朵,少的也要有7、8朵。有的花儿还是花苞,只有米粒大小;有的则有黄豆那么大小,饱满而充满张力;有的只展开了几片花瓣,像害羞的小姑娘;有的则是展开了大部分花瓣,犹如青春飞扬的少女,有的则全部展开了,看上去雍容华贵,层层叠叠的花瓣,有如艳光四射的新娘。

在阳光的照射下,美丽的长寿是那么生机勃勃,许是承载了我满满的心意吧。我想把它放在老太太家的窗台上,就让它们代替我天天陪伴着老人吧,透过它,我仿佛看到了老太太那张满是皱纹的脸在对我微笑。

本文作者简介
作者姓名孙梦怡 作者年龄12岁零2个月
在读学校徐泾私立小学 在读班级六年级9班
性格特点依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩93分
指导老师李剑辉 老师职务班主任

5、心意作文600字

傍晚,突然乌云密布,倾盆大雨向城镇袭来。雨十分的大,好像云在拼命地流泪,好像上帝在往人间泼水,也像人们的泪水被聚集在了一起,从天上掉了下来。风也来凑热闹,不一会儿就刮起了八级狂风,把树吹弯了腰,把人吹的一步三晃。

但是,校园里的教师办公室里静悄悄的,闪烁着微弱的光芒。那正是四(7)班的王老师,她有个“怪癖”——当天的事当天做完。她做事很认真,完全投入在改作业中,丝毫没有感觉到外面下起了大雨。

小明就住在学校的对面。刚吃完饭,一眼就看见了老师的办公室,突然想起来什么,马上和妈妈说了一声:“妈妈,我出去一下。”说着就穿上了雨衣,拿上雨伞,跑到隔壁同学小红家。他让小红拿上雨伞跟他去给老师送伞,小红二话没说就披上雨披出门了。

外面风又大雨又大,让人走路十分艰难,但是小明和小红全然不顾,一个劲的向前跑。突然,“扑”的一声,在小明身后的小红摔倒了。“小红,没事吧?要小心点作文!”小明关心地问道,“没事,只是身上湿了一点。”“没事就好,我们走吧!”

走到办公室前,小明轻轻地推开门,看到老师正在专心地改作业,小明就偷偷地把伞放在门前就走了。

老师改完作业,突然看到窗外下的大雨,心里想:“完了,回不了家了!”但走到门前看见了那把伞,心里涌出了一股暖流。“是谁给我送的伞?”当她走出门外,看到两个人影消失在大雨中,心中不禁暖暖的。

有时,付出一份心意并不需要一件惊天动地的大事,而是一件微不足道的小事。但是,只要你做就会使人的心里充满温暖,不亚于一件大事。

本文作者简介
作者姓名邹凯光 作者年龄9岁零10个月
在读学校宿迁实验小学 在读班级四年级2班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩115分
指导老师袁乙心 老师职务任课老师

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