我的发现四年级作文（一）

生活处处有学问，只要你留心观察，你就会有新的发现。

今天，阳光灿烂，午后，我和爸爸出去散步。不知不觉，我们来到了百合公园的人工湖边。前两天，干涸的池底落了一层雪。可今天，我意外地发现池子一边的雪融化了，另一边的雪还没有融化，我高兴地对爸爸说：“爸爸，爸爸，我发现池子里左边的雪已经融化了，可是右边的雪还没有融化。”爸爸笑着说：“傻孩子，那你转过身看看。”我转过身一看，咦！怎么刚好反了呢？爸爸不紧不慢地告诉我：“这哪能用左右来说呢？应该用东、西、南、北来说，想想看，应该怎样说更准确呢？”我茫然地不知道怎么说。我问爸爸：“爸爸，我不知道哪边是东，哪边是西？”爸爸说：“我们可以从河水流的方向判断出东、西、南、北，河水是向东流的……”还没等爸爸说完，我就抢着说：“我知道了，池子里雪融化快的一边是北面，慢的是南面。”爸爸笑着点点头说：“那你再去看看，土丘上的积雪是不是也一样的呢？”我跑去细细观察，发现土丘上的积雪和池子里的刚好相反。我自言自语地说：“池子里的积雪北边的化得快，而土丘上化得快的是南边。”我问爸爸：“为什么是这样的呢？”爸爸一本正经地说：“秘密就藏在书本里，你自己试着找找看。”一回到家，我就上网查资料。原来，这是因为不同位置接受阳光照射情况是不同的。冬季北半球太阳高度角比较低，阳光只能照到池子的北边，北边积雪升温融化，而南边没有见到阳光，温度低，就没有融化。”我恍然大悟，哦，原来是这样。那土丘也是一样的道理了。

这次偶然的发现，使我学到了不少知识。

我的发现四年级作文（二）

等我醒来，日已近黄昏。

在暑假期间，每天都是这样，抬头是朝阳，低头是黄昏，朝阳，黄昏已不再陌生。

一天的清晨，我发现朝阳“变了。”

扑鼻而来的是一阵菜香，我急匆匆的下楼，享受早餐，刚吃完，爸爸对我说：“要不，我们骑自行车溜达溜达。我毫不犹豫地答应了。

换好衣服，骑上自行车，我们出发了。起初，心情愉快，一阵阵凉爽的风扑面吹来，我不由得感叹：“清晨，真好！”我抬了抬头，望见那一轮轮的朝阳，火红火红的，仔细一看，那赵紫阳像一座狮子，高大威猛，他向世人显摆的威严；有时朝阳像佛祖，盘坐着，手里拿着佛珠；有时朝阳像一只小兔，温顺可爱，它的眼睛显得格外火红……

“你知道吗？朝阳代表着新的一天。正如春天是一年的开始，它代表着希望，它也代表除外一天的心情。”爸爸说。我望着朝阳问爸爸：“为什么它代表了一天的心情。”爸爸笑着对我说：“如果你看到朝阳，是千变万化的，说明你的心情是愉快，高兴的。如果你看的朝阳，只是一片普普通通的云，说明你的心情一般。如果你看到的朝阳如一片‘乌云’，说明你的心情糟透了。你心情的好坏，直接影响到你对这件事，物的看想。”“哦！原来朝阳是这么奇妙！”

而黄昏代表一天的结束，也要为明天做安排。

我要像夕阳一样，对每天充满希望，我要像黄昏一样，对明天做打算，这一次偶然的发现，让我收获很大。

我的发现四年级作文（三）

哲人说过：“生活中充满了偶然，谁也不能预料下一秒世界会怎样变化。”但是，正是因为有了各种偶然，才使生命变得充实精彩。

父母喜欢养花，于是，在我家的阳台上摆满了各种各样的花，有“本性能耐寒，风霜其何奈”的菊花；有“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的牡丹，还有“翠叶光如沃，水葩淡不妆”的茉莉。花开花落，点缀着我们一家幸福温馨的生活。

一天，我偶然发现在一片片绿叶中挤出来几朵像喇叭一样的白色花朵，没有菊花那一簇簇的花瓣，没有牡丹那浓艳的装束，没有茉莉那星星点点地娇小，有的只是一片半张若合的、像细纱一样的花瓣和一圈浓密的米黄色的花蕊，这是什么花？我轻轻地拨开一片片绿叶，顺着长长的花茎向下找，最后，我惊讶的发现长长的花茎竟是从那其貌不扬的仙人球球体上长出来的，我轻轻地将花盆搬开，这才发现，圆圆的球体上伸出五条长长的花茎，茎的末端则开了五朵美丽的花。这盆仙人球长满刺，我们容易被扎到，于是我们都不喜欢它，也没有精心的给它浇水，结果它却开出了这无与伦比的美丽花朵，我赞叹这美丽的花朵，我更赞叹这盆小小的仙人球，竟用小小的身躯支撑起一片美丽。

这时，我发现，其它的花朵都低下了头，都收起了那炫耀的神色，再艳丽的花朵也变得黯然无光，再硕大的花朵也显得渺小至极，那些美丽的花朵开放时必然会赢得很多欣赏的目光和话语，但是它们往往是人们用了各种营养，各种化肥，营造适宜的环境，注入精心的照料之后才开放的，而且多数常常是昙花一现，但这仙人球就不同了，没有人们精心的照料，没有各种营养，甚至没有充足的水分，但它依旧努力绽放，绽放……

植物是伟大的，在植物面前，人甘愿变得渺小吗？不是的！也许人生道路是坎坷的，也许生活中没有太多的顺流，但我们依旧要选择前行，选择让生命的花朵怒放！

我感谢这美丽的花，让我学会了成长；我感谢我有幸偶然发现了这美丽的花，让我思考了我的人生，让我明确了我的方向！()

爱迪生实验中偶然发现了做灯丝的钨；阿基米德洗澡时偶然发现了浮力定律；牛顿被苹果砸到偶然发现了万有引力，偶然，带给人的不仅仅是惊喜，有时候是无价的财富。

偶然的发现，我又长大了许多……

四年级作文我发现了（一）

有一次，我和妈妈去乡下玩。那时我六岁，还有很多事不懂。当天下午，妈妈叫我和她去摘花生，我听了高兴地一蹦三尺。到了地里，我对妈妈说：“妈妈，我们来比一比谁摘得多！”妈妈答应了，我又说：“妈妈，你摘这边，我摘那边。”我边说边指，于是，一次激烈的“花生抢夺战”开始了。我因为听的是“摘”花生，以为花生是长在树上的，就到处找，可是没有找到，“难道是……”这时，我看到了脚下不高的花生花和叶，“嗯，我知道了，一定是在花和叶子的下面。”于是，我蹲下来，在叶子下面东翻西找，可是，我并没有找到。我想妈妈看了一眼，哇，妈妈都已经摘了数十颗了。我仔细一看，原来，妈妈是从根下摘的，我学着妈妈的样子，摘了起来，心里想着：“从前我还不知道呢，原来摘花生还有秘密，大自然可真奇妙啊！”

同学们，生活中处处有学问，我们要多去发现它们。

四年级作文我发现了（二）

我是一个十分喜爱小动物的小女孩，遇到小动物总爱仔细观察。有一天，妈妈给我买了一只小白兔，经过仔细观察，我在它的身上发现了许多可爱之处。

小白兔的全身白白的，像穿了一件雪白的皮袄。它小小的眼睛圆圆的、红红的，像两颗闪闪发亮的红宝石，小小的嘴巴不停地动作，真惹人喜爱。我给它起了个名字----白雪。

每当我放学回家或从外面办事回来，它老远就会一蹦一跳地跑到我跟前来围着转，好像给说：“小主人，欢迎你回来！快点去休息。”它吃东西的时候总是竖起两只耳朵，专注地听周围的动静，生怕有危险发生，发现很安全时，它才会放心地吃东西，否则就会跑开。我吃饭的时候，它便跑到我脚边来，用乞求的眼光望着我，好像在说：“小主人，给我吃一点吧，我饿极了！”看到它这样，我的心就会软下来，连忙拿给它一些吃的，它就会跑到一边去吃大口吃起来。

白雪也有令我不高兴的时候，我做作业时，它也跑到我的脚边转来转去，分散我的注意力。

四年级作文我发现了（三）

记得上《两个铁球同时落地》时，我有点不相信伽利略所说的话：“物体的重量和物体落地的时间没有关系。”但我和同学做了许多次试验都是纸球同时落地，我不得不面对现实。

过了很久，我想了想，又做了一次实验，才发现伽利略所说的话不是完全正确的。我找来同样大小的两张纸，一张是手纸，一张是卡纸，卡纸比手纸重一些。我从楼上扔下去，居然卡纸先落地，我又做了一次，结果还是相同。天哪，难到伽利略的话说错了？我想了一下，如果一张100克的纸和一张1克的纸一起从同样高的地方放下来，100克的纸多重，可以冲破阻力；而1克的重量不够，只能轻轻飘下来。根据实验的结果，我觉得伽利略的话说得不一定完全对。

这就是我发现的秘密，如果大家不信，可以亲自动手做一次这个实验。()

小学四年级我发现作文（一）

人生如同一条长长的路，有成功也有失败，而坚持就是通往成功的阶梯，当你走过失败的道路，你便会发现，你成功了！

那是一天下午，我跟爸爸学骑自行车，一听到这个消息，我就兴奋地蹦了起来。来到训练场，爸爸给我做了个示范，我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声，我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看，我看完之后又重新上了车，摇摇晃晃骑了一阵子，“啪”的一声，我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧，我再一次上了车。刚开始还好好的，到后来不知怎么回事，又摇晃起来，最后还是摔了个“狗啃屎”。终于，我打算放弃了，便说：“我不学了，那么难！”爸爸说：“怎么那么快就放弃了呢？你得学会才行，不然以后别人该嘲笑你了，多丢人呀！”我说：“可是真的很难呀！我都摔了三次了！”爸爸又说：“成功的大门是由勤奋开启的，生命的琴弦是靠不追求奏响的。你这么快就半途而废怎么能行？”我说：“那你也太难为我了吧？”爸爸说：“那别人怎么学会的？不也是经过无数次的摔倒才学成的吗？”我想：也是啊。那我还是继续学吧。我又上了自行车，不一会儿又倒了，我又骑，又倒，又骑……经过无数次的摔倒之后，我终于成功了！我兴高采烈地欢呼着、叫着，手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了，便说：“看，坚持就是胜利！成功的滋味好不好？”我说：“好！”

失败乃成功之母，当你失败时，不要放弃，也许成功就在眼前！

小学四年级我发现作文（二）

今天，奶奶买了一只大螃蟹，养在脸盆里，我去看它时，它竟瞪着两粒黑米粒般的小眼睛，高高地举着两只大钳子，向我示威。我用筷子敲了敲它那带有淡淡花纹的背，两只大钳子竟挥舞起来。我用筷子引着它，它那八条灵活的腿迅速地爬动着，“沙沙”作响，两只大钳子一张一合，气势汹汹的！霸道的家伙，再过会儿，你就是我的美餐了。

过了好一会儿，我又发现螃蟹的嘴边堆起了很多白色的泡泡，仔细听，还有“淅淅嗦嗦”的响声。

奇怪了？这家伙离开水这么久了，还会神气活现地吹泡泡玩？一直看着它“吃吃”地吹着，不由想道：为什么同样生活在水里的鱼却不能坚持这么长时间呢？

中午，我看着奶奶洗一条手掌大的鱼。在鱼头的两侧挖出的鱼鳃像一截浓密的睫毛，大概有两厘米左右。吃饭时，挖开蒸熟的螃蟹，我发现螃蟹的鳃是长在身体背部的两侧，摸上去像海绵一样松软，而且长满了整个背部。我想，它在水中时，这些鳃片就储存了很多水份，这样，即便是离开了水，在一定时间里，还能和在水里一样进行呼吸，并能把吸进去的空气从口的两边吐出来。

我终于明白了，螃蟹吐泡泡，其实就是在呼吸。

小学四年级我发现作文（三）

今天，老师特别高兴，真是搞不懂。我情不自禁地要问个明白。

后来，老师神采飞扬地说：“今天我捡到了两个会跳舞的鸡蛋。”同学们惊呆了，“鸡蛋没手没脚怎么会跳舞呢？”我们迷惑不解的问。老师又说：“那我就让鸡蛋跳舞给你看。”

说完，老师就请一个同学上讲台当小助手。()实验开始了，只见老师先倒来一杯请水，接着把鸡蛋小心翼翼地放入清水底。鸡蛋沉在水底，就像一个大懒汉一样，睡在床上，不愿意起床。然后老师往清水里放入一定数量的盐，盐在水里就像冰遇到了火，雪碰到了太阳一样，很快就融化了。几分钟过去了，鸡蛋慢慢地浮起来了，还在不停地打圈圈，像一个小女孩在舞台上跳舞。这时，有同学问：“鸡蛋为什么会浮起来呢？”老师就给我们讲了一个科学道理：原来，在水里放入一定的盐，当盐水达到一定浓度时，当盐水的重量超过了鸡蛋，鸡蛋就不在沉下去了。

小实验真有趣。我高兴极了，因为我不仅发现了鸡蛋沉浮的秘密，还懂得了一个科学道理。

四年级作文我发现了什么（一）

就在前几天，我在家门口发现了一个有趣的现象，那就是蚂蚁搬家了。这个现象到处都能看见，可是我搞不明白蚂蚁好好的，为什么要搬家？

一个星期天，我带着满脑子的疑惑再次走到院子里。想要找找出答案。我东找找西找找，可是就是看不见蚂蚁在搬家。我不灰心仍在不停地找寻搬家的蚂蚁。过了一会儿，我发现在离我家不远的地方有一群蚂蚁排着整齐的队伍正在急匆匆地往前行。我顺着蚂蚁地队伍往前走，发现它们正在往另外一个地方搬家。我还没有看清楚，只看见空中乌去密布，刮起大风。不好，要下雨了。我来不及多想赶快往家跑去。回家后，我还在想着蚂蚁搬家的情景。终于，我一拍脑门明白了：蚂蚁搬家预示着要下雨了。此后，我又从语文书上找到了我们学过的几条谚语：蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必晴。这句话再次告诉我：原来蚂蚁搬家是因为要下雨了呀。

现在，我终于弄明白了蚂蚁搬家的原因。

四年级作文我发现了什么（二）

生活中有许多小秘密，只要我们用心去观察，就会发现大自然其实是千变万化的。这不，我就发现了一个惊人的秘密。

今天放学后，我依旧像往常一样准备给我的小金鱼喂食。刚走进它，它就在水缸里欢蹦乱跳，似乎很兴奋。我撒了一些食料，蹲下身子，静静的观察着它。

只见它冲上水面，用小嘴触吻到了一粒食料，慢慢地，食物被吃完了，它又窜回到水底，在水草间溜达了几圈，停在了原位，鼓鼓的眼睛直盯着我，我好像也明白了它想要表达的谢意，微微地笑了。

渐渐地，我发现这小家伙似乎也有灵性，似乎知道谁是它的主人。每次当我靠近它时，它都十分的兴奋。为了证实这一发现是否准确，我在网上收集了一些关于金鱼的资料，果然不出我所料，小金鱼它是有记忆的，它能认出自己的主人。

啊！大自然真是太奇妙啦。朋友们，让我们一起去发现生活中的小秘密吧！

四年级作文我发现了什么（三）

妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它的家了。

但是，三天后的下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿，才变得烦躁不安？或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系？我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。

我先从第一个想法入手，但是，发现晴天的时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。

果然，我发现每次快下雨的时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关？”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。()

这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟的这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。