
1、品书记作文300字
暑假,我看了曹文轩写的《青铜葵花》。
这本书主要讲了一个名为“葵花”的女孩父母双亡,流离失所,后又结识了穷困的“青铜”一家,并被其领养。最后,“葵花”被命运召回了她原来的城市。
这本书中,没有任何一个反面角色,将善良写到了极致。一开始我认为“嘎鱼”是坏孩子,但后面写的内容完完全全改变了我的看法。在“青铜作文”不小心放走了“嘎鱼”家的鸭子时,“嘎鱼”宁愿挨打也不愿说出是“青铜”干的;在“葵花”即将离开大麦场时,同样得到了“嘎鱼”的帮助……“嘎鱼”是一个极其善良的孩子。
每个时代的人,都有每个时代的痛苦。少年时,能具备面对痛苦的能力,长大了才有可能是强者。
所以,请好好珍惜现在的美好生活。这是我从中感悟到的。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张邦昌 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 延吉中央小学 | 在读班级 | 三年级2班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 宋祖玉 | 老师职务 | 副班主任 |
2、借书记作文800字
社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。对于这十二个字,我早已烂熟于心了,但其中的内涵我却缺少感悟,直到最近发生的一件小事,我才彻底明白和感受到了它们的精髓。
周末,有一个朋友向我借一本名著阅读,不巧,自己的已借给了别人,于是我在qq上询问同学是否能借我一本。不久,一位同学回复了:“是这本吗?”我见那时天已快黑,外面还刮着风,很冷的样子,就只跟她要了电话,问了家庭住址,心想着明天再去拿,然后就去干别的事了。没想到半个多小时后,我打开qq发现有她的会话,仔细一看,她写道:“你怎么还没来啊!冻死我了……”我一下子急了:原来她一直在外面等我!刚才的内容是用手机qq给我回复的。我一下子急得不知所措,连忙回复:“对不起啊,我不知道你在外面等着。”她只说:“木有事,木有事。”我更加愧疚了。自己借别人的书,却让人家白白等我那么长时间!我的眼泪都在眼眶里打转了。妈妈说:“你赶快让人家先回去啊!”“她都等了半个多小时了,再让人家回去?不行不作文行!”我很歉疚地说。爸爸说:“这样,我开车带你去拿书。”
车拐过弯,很远就看见一个孤零零的弱小身影在寒风中伫立。她手里紧紧拽着一本书,穿着一件红色的羽绒服,身体微微紧缩着,一手插在布兜里,冷得不停地跺着脚,羽绒服的帽子里露出两只焦急的眼睛。我心里又涌起一阵感激。我下了车,搂住她,感到她的脸冻得冰冰的,我连声道谢。她微微一笑,把书塞到我手上就招招手小跑回家了。外面的夜晚真是寒冷,她一等就这么长时间,一定都冻透了吧。想到这,感动浸满我的心房,一股暖流传遍了全身。
是我的疏忽让她在凛凛寒风中、在路灯孤影下,几十分钟的等待。她完全可以中途放弃。,可是她没有,只为了把答应别人的事做到,为了诚信,一直坚守。
有些事看起来微不足道,却能给人最深的感动。一滴水,可以折射出太阳的七彩光芒,这简单却不平淡的“借书记”,不正是社会主义核心价值观中“诚信”、“友善”的集中体现吗?我们要履行社会主义核心价值观并不见得要一举惊天,更重要的是一言一行地去落实,期待更多的“正能量”在社会上传播!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 吴振伟 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 李松衡水中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛贴吧 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 诸世纪 | 老师职务 | 副班主任 |
3、借书记作文600字
四大名著,我家都有,可都是半白话的,深奥难懂,我看了好多次,总是翻了几页就没兴致再往下细细品读。后来我听说方超那儿有一本青少年版的《水浒传》,通俗易懂,我马上跑去向她借。但是方超说只能中午的时候借给我看一会儿,因为她晚上自己也要看。
吃过午饭,我抓紧时间完成作业,抬起头环顾四周,发现许多同学都还在埋头苦干呢,我不禁暗暗自喜。赶紧从方超那儿拿来了《水浒传》,迫不及待地读起来。也不知道读了多长时间,我的眼睛有点发涩。我用手使劲揉了揉眼睛,发现大家正东一簇,西一簇,有的在聊天,有的在玩游戏,整个教室好不热闹。而我,还是喜欢和《水浒传》做伴,一个人静静地读它。
《水浒传》里的绿林好汉个性鲜明,人人都是我敬佩的英雄。读到精彩之处,我禁不住想拍案叫绝;读到作文他们的不幸遭遇,我又忍不住扼腕叹息……
我像一匹饿狼一样,贪婪地读着,感到非常满足,但是也有一点点的紧张。怕方超什么时候自己要看了,把书讨了去;又怕时间过得太快,上课铃突然响起来了,我就不能再看了。又因为是别人的书,我还得小心翼翼,怕稍有不慎,把书给弄脏了,或是撕破了。
就这样,我每天中午抽空借书来看。期间常有同学叫我出去玩,我总是婉言拒绝。一连20几天,我都一直坐在位置上和《水浒传》倾心交谈,终于,我把它给看完了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书还给了方超。尽管我心里还想再看一遍,但要借阅的同学太多,也只好知趣地没有看第二遍。
《水浒传》真是一本好书,等到我能看得懂原版的时候,我一定要细细地品读它。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 任秀红 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 榔坪镇中心小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 吴胜明 | 老师职务 | 任课老师 |
4、读书的故事作文300字 我的读书记
最近我在阅读一本书《查理九世》,这本书很火,很多人都在看,作者雷欧幻想把内容写得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》这个本书。
有一次,我去新华书店,我跨进书店大门那里的人还是像往日一样多,我的眼睛急切的寻找《查理九世》这本书,可迟迟不见它的踪影,我先一只饿狼一样在一楼之间来回穿梭,不知如何是好。我心想一楼没有估计在二楼那就再到二楼去找一找吧
我快速奔向二楼,刚上楼就看见了查理九世四个大字在我眼睛的视线出现了,我的心情从一开始的着急到现在的机动,我着急是因为找不到我喜爱的书而着急,我激动是因为我找到了我喜爱的书终于可以慢慢品味这本书了。我打开书一页两页……我快乐的读者,这本书带给我无限喜悦,我一看就是一个多小时。
我走出书店就像早上刚刚起床一样浑身轻松,这次与阅读让我感到既疲劳有快乐。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 刘羽 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 昆山新城域小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 严格 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 裴瑟琪 | 老师职务 | 任课老师 |
5、三年级叙事作文300字 买书记
我现在真希望有一套《动物世界大百科》的书啊!今天妈妈终于同意我和她一起到书店去买书了。一到书店后,我看见门口上贴了各种海报,这吸引了人们买书的欲望。
我先来到了一楼,书架上摆了整整齐齐的书,并分类摆放,有科学、自然类、文学类。还摆了各种磁带等电子类书。
书店里有老人、青年人、还有小朋友,小朋友有的坐在地上,有的坐在楼梯边,翻阅着自己喜欢的书。大人们在书架旁安静的选着自己要买的书。书店里的一角还有个阅览区,如果累的话还可以买杯水在这里安静的阅读。
我来到儿童书区,拿起一本有关于动物的书,就津津有味的看了起来,里边的图画是彩色的,图片写的活灵活现,还写了我以前不认识的动物,我好像来到了动物世界。时间过得真快,快中午了,我把我选好的书带到收银台付钱。今天的天气真好,我对妈妈说:“下次我还要来这里看书。”
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 丁玉兰 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宁乡合安小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 李锋 | 老师职务 | 副班主任 |