
1、哭泣的冬作文700字
春,带给我温暖,是个母爱般的季节;夏,带给我炎热,是个热情的季节;秋,带给我一丝凉快,是个花样的季节;冬,则带给我悲伤,就像一只对着我咆哮的猛兽。
那个冬天给了我一个难以忘怀的回忆,那个冬天给了我一个悲伤的回忆,那个冬天就像夺走我心爱的玩具的讨厌鬼,虽然过去了两年,但仍无法抹去那段沉痛的回忆。
在冰冷的街上,人们哈着气,双手摩擦着,想在寒冷里找到一丝温暖。可是,我却感觉不到那无情的寒风拍打我时的一丝疼痛。脑子一想到前天早上发生的事情,眼里就跑出那淘气的小水珠。
一大早,老妈就把我从被窝里拉起来,刚洗完脸,她就把我和弟弟领到姑丈家。我想:无端端来姑丈家干什么呢?一进门,就看到一帮亲戚坐在沙发上,老爸也在,他一看见我们,就让我们进姑丈的房间。
一进去,就看见躺在床上的姑丈,此时此刻的他,作文身体不像往常那么健壮,仿佛一刮风就可以把他刮走,以前炯炯有神的眼睛,现在已经黯然失色。可能看见我们了,他轻声的唤了我们,我们走到床前,蹲了下来,也轻声地叫了一声姑丈。他握住我们的手,叮嘱道:“你们要好好读书,知道了吗?还要听爸爸妈妈的话,长大了,要懂事,知道了吗?”我没有回答,只是弟弟轻声“嗯”了一声。过了一会儿,我就回家了,回到家,只是呆呆地坐着,静静地在想刚才的情景,不禁簌簌的流下眼泪。
过了几天,得知姑丈去世了,脑子就不断涌出与他一起度过的时光,和我一起喝早茶,看书,教我做人的道理……就在这个冬天,他夺走我像老师一样教导我的姑丈,顿时,我觉得狂风的拍打更比不上失去再也见不到的姑丈带来的伤痛。
今天,也刮起狂风,也让我想起了再也见不着的姑丈。不过我知道,不管我到了何处,他也会在天堂守护着我。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹申 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 浙江省桐乡市高级中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 丰修 | 老师职务 | 任课老师 |
2、为谁哭泣作文700字
这生活,谁走过?这命运,将何从?这患得患失的场景又都会出现在眼前。这明天都曾走过,那将会是无悔这青春。这付出的道路之中,又将会以什么方式收场呢?为谁哭泣,气这声声泪下。我们则是要做到现在。为谁哭泣,那将会是命运之声!幻想着美好明天却又总是那样的突然。这样的结果都将会是来之不易的!那就更加的学会珍惜,为了明天的明天,更为了这命运的长存!只希望这一切都将会是在我们手中!
生命之烛
也许,这一切的一切都同样是那样的重要。这患得患失的结果却又终究不是我们所想要的。而这生命长存都将在与我们!只希望这未来的一个你,都将会是与众不同的!为了现在的一切,生命之烛,命运之长存!为谁哭泣,这可歌可泣,这迷茫之中度过!相信,活着就要拥有一切,那便会是所有!那便会是一切!让这生命开出鲜艳的花朵,为了此时,更为了将来。生命之烛,有你的陪伴,便都会是真!为谁哭泣,那将都会是错!选择珍惜,选择拥有。这未来道路,唯作文有自己,一切都将会是最幸运的。相信,这生命之烛永陪!
坚强
相信,这生活需要坚强,而我们又终究要努力。如果这一切的长存都将在与我们手中,我们就必须要面对。积极人生才会更加的有所期待!坚强自己,让自己的人生更加的辉煌!人生之中的一切,便都在于你自己!为谁哭泣,也许只有自己吧!命运的追寻将会解决一切!回想最初,一切都将会是最幸福的!希望的长存便都会是永远!付出都将会是希望!愿这一切都将会是我们的拥有!坚强,保持着初心依旧,那便会是方得始终!
为谁哭泣?这可歌可泣的生活。这患得患失的人生!更加希望这人生我们都曾走过!为了着美好明天,更为了自己,向前冲,一路前行。生活不易,尚且珍惜!无论这前方道路是怎样的曲折,但是请相信,只要心中坚定的事情,那便会是无怨无悔!这青春曾付出,这青春曾来过!为了彼时,为了此时。大胆的向前冲,一切都将会是最好的!
为谁哭泣,把泪檫干,未来明天正等待着你!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 范世康 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 洛阳五十一中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 苏继赏 | 老师职务 | 班主任 |
3、我不再哭泣了作文700字
我,一个简简单单的小女生,和常人一样,内心总有脆弱的地方,总是喜欢让泪水洗刷去我心中的痛苦。但是有一件事,让我改变了……
那是初中的下半学期,班主任让本班的两套班干部合办黑板报,一个团体策划一半,而我们只有听从。巧的是,我们这个班子中恰好没有会办黑板报的人,而对方则有两人会办报,这让我十分苦恼。最后,在我的指导分工下,又找来了画画不错的小玲,开始办起了黑板报。
我们这个班子中,就一直由小玲来画画,我和小涵来画格子和设计版面,小珊来写字。而其他的几个男生却在旁边说什么办报这种事应该女生来做的话,让我十分气愤,也有几分难过。看着另一个班子已遥遥领先,我竟激动的跑到教室外哭了起来。大约过了5分钟,我才理回思绪,突然想到黑板报的进程,就连眼泪都没有擦,冲进了教室又苦干起来,而这个小小的水晶似的液体,却作文被一个人看在了眼里……
这时,一名男生有些愧疚,就到商店为我们买来了画格子用的直尺,我看了他一眼,继续着我的工作。其他的几个男生见有人为他们“开创先河”,就都不马虎,认认真真地干起活儿来。我这才给了那个男生一个满意的微笑。
那天晚上,另一个班子的黑板报就完工了,但我们这边的黑板报却没有完成,我们忙到很晚,但我却没有一丝不悦……第二天,在我们的齐心协力下,黑板报终于完成了,虽说技艺不如别人,但是我并不难过,因为我看到得是一个集体的团结合作,而不是一个作品。这时死党来到我身旁,悄悄地对我说:“不要让眼泪做你止痛的麻醉药,终有一天,眼泪会止不住痛。”我吃了一惊,转头看了她一眼,笑了。
是啊!眼泪不是给伤口止痛的麻醉药,而是引你走向忧郁的善面恶魔。我不再哭泣了!以后我会更加坚强,去面对人生的风雨!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钱诗文 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 高里中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 江成博 | 老师职务 | 任课老师 |
4、花的哭泣作文700字
大家好!我是一朵生长在南郊公园里的粉色小花。我的花瓣是水滴形的,上面还带着一点黄斑。我长得很美,经常被来往的人们称赞。我绿色的枝杆上,还偶尔爬着一些小蚂蚁。
工人叔叔把我从草原带到这里的时候,这里的景色别提有多美了:小鸟在天空展翅飞翔,树叶从树上慢慢飘落,平静的水面上荡漾着微波……我在营养充足的土里晒着日光浴。听着大自然的乐章:青蛙“呱呱”地叫着;泉水“叮咚”地响着;小鸟“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌……
但是,我发现人们有一种不好的习惯。喜欢将用完或者是吃完的东西随便乱扔,也没有几个人去阻止。
不知过了多少天,多少月,多少年。草丛里,河里丢了很多的有害垃圾。比如说烟头、食品包装袋、塑料袋、塑料杯等有害垃圾。公园管理人员一天到晚的为我们收拾,可也还是没有办法完全清理掉这些垃圾。作文搞得生长在土地上的许多小草和我的同伴们都枯死了。水池里也到处都飘浮着许多垃圾,还掺杂着许多死去的小鱼。我没精打采的挺着身子想:我去看看树林里有没有垃圾吧!如果没有的话,我还可以把根伸到树林更深处去吸收营养。我用尽全身力气伸长了脖子往树林里看,哇……树林里的垃圾比外面还要多。我想可能是因为里面的垃圾更难清理吧!有饼干,果核、卫生纸、各种各样的包装袋等等。我开始厌倦起这里的生活,想念起原来在草原上的生活了。慢慢的,我也不像以前那么漂亮,那么受人欢迎了。我的叶子慢慢地萎缩起来,在开花的季节我也不开花了,我想我快活不下去了。我用悲哀的眼神默默的看着天空想:要是人们没有这样破坏环境该有多好啊!
人类们,求求你们不要再乱丢垃圾了。求求你们伸伸手,弯弯腰,把地上的垃圾捡起来,还我们一个温暖的家园吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨华 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 儒溪小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 陈浥萍 | 老师职务 | 班主任 |
5、哭泣作文700字
1937年8月28日,上海火车南站,人潮依然像往常一样,黑压压一片,检票员忙得不亦乐乎。
突然,火车站上方有几个影子,隐隐约约见马达声。那几个影子越来越近,马达声越来越清晰。天空好像发了怒,天空上方扔下来几枚炸弹,人们立即反应过来,是日侵略者开着习机来轰炸火车南站了!霎时间,原来人山人海热闹非凡的火车南站,立刻变成了火的海洋,燃烧声,爆炸声,哭喊声夹杂在一起。几分钟之后,上海火车南站变成了一堆废墟。
断裂的天桥,扭曲的轨道,残破的房屋,散落满地的砖瓦,让上海火车南站变成了一片狼藉。在断裂地轨道上,有一个三四岁的小男孩正在号啕大哭:“妈妈,你在哪儿?爸爸,我想听故事……”他看着父母被压在废墟下,他不知道父母为什么不动,也不知道自己即将成为孤儿,更不知道自己将往哪儿去。
小男孩用他那稚嫩的小手拨开那些砖瓦,慢慢地靠近妈妈,轻轻地问她:“作文您怎么了?”回答他的却是死一般的寂静……他爬出废墟,东瞅瞅,西瞧瞧,突然“哇”的一声,男孩那充满稚气的脸上,流下了几滴眼泪。他满身是血,炸弹不时地在他身边爆炸。每爆炸一次,男孩的哭声就大一次,他像是在对苍天大地控诉,控诉那日本侵略者。时间一分一秒地过去了,可哭声还在继续。
正在这时,一位记者来到已成为废墟的上海火车南站。他拍完照片看到一个小男孩正在坐在铁轨上大声哭泣,他的眼神充满了悲伤和恐惧。记者没有说话,默默地向男孩走去。男孩惊恐地望着记者,记者抱起男孩,用衣服擦干他身上的血迹,带着他去了医院。男孩长大以后,虽然相隔几十年的时间,但他依然没有忘记日本侵略者的滔天罪行,也没有忘记他的父母。
我相信,世界上还有很多孩子正在受战争的折磨,为什么大人们总是要打仗?为什么他们忍心让那么多的孩子无家可归?我真希望世界上没有战争,让和平之花永驻人间!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡和平 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 翠湖路小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 竞争性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 别君叹 | 老师职务 | 任课老师 |