“爸，怎么没骑电动？”等在校门口的爸爸见到我，笑着说：”把书包给我，今天我来背，和你同走放学路！“爸爸认真地背起双肩书包，拉起我的手。夕阳把父女俩的影子拉得很长，两个影子一会儿凑近，一会儿分开。槐花的香气穿行在人与影之间。原来中考前一天，竟是如此的美妙。

路边的围栏上，粉色的蔷薇花开得正艳，一朵朵簇拥着，“我不做攀援的蔷薇，我要做独立的人！”一边嗅着花香，一边跟爸爸说出了心里话。

“蔷薇无法选择生长在哪，但它们热烈地绽放，一架蔷薇，满院生香，不是很好吗？”这意味深长的话使我陷入了沉思。是不是我走得太快了，我一直想冲进高中的大门，便不顾一切地看书做题，面对中考，我既紧张又兴奋，我必须考上重点高中，必须！必须！我一直这么要求自己，爸爸妈妈担心的眼神，关心的话语都被我忽略了。

蔷薇花在夕阳的余晖下，又添了一层金黄，他们在微风中摇曳，与绿叶对视，不骄不躁，不卑不亢，只管展示着芳华。“孩子，每一天都不虚度，每一天都不该愧对作文生命，生命的青翠和红润，就是献给人间最好的礼物。”爸爸的话在这个时刻说出，我突然明白了许多，是啊，这段时间我忽略了身边的人，只顾拼命地奔跑，只想考上重点高中，迫不及待地奔跑，变得急躁，变得冷淡，变得只剩下了中考。

此时此刻，在考场上似乎还弥漫着蔷薇花的香气，笔尖在动，回忆在继续，我和爸爸走啊走，我把书包背在自己的肩上，听爸爸讲他的中考，讲他的就业，讲他的梦想。

我们手拉手一起等红灯，看交警指挥交通。那颤巍巍的老奶奶被好心人搀着过了马路，司机师傅摇下了车窗，等奶奶走过才发动了汽车。看公交站牌，乘客们有序地上下车，很友好，很安静，车内一定也是你谦我让。看街角公园，广场舞，抖空竹，唱戏唱歌儿，还有大大的毛笔在地上写起了“淡泊以明志，宁静以致远”。一切都是那么的和谐，那么的亲切，生活原来是如此的美妙。

此时流连在文字间，回忆在芬芳里。眼前的文字像是一个个花朵，美丽动人；又像是一只只蜜蜂，灵动飞舞。

慢慢走，一路花开。

清风撩起素帘，露出天空中大片的红云。微风涌进，满屋的墨香四处逃逸。我深吸着这让我迷恋的空气，又缓缓吐出，耳畔只剩书页不安翻动的声音。

可还记得岁月带走的那些日子，那时候我们都还是孩子。渐渐地，不会再光着脚跑来跑去；渐渐地，不会一整天在外头玩耍而忘了回家；再渐渐地，没了儿时纯真美好的笑容，才发现自己原来是长大了。

伫立在山坡上，看着漫山遍野的红花。这里一年四季，从盛开到凋落，再从凋落到盛开，每每如此。风迎面吹来，花儿随风摇摆，暮然回首，映入眼帘一片欢声笑语，你追我赶。风中却带着淡淡忧伤。山坡上的树长高了不少，我也长高了不少。我也该明白人是会长大的，随着时间的推移，世间万物都在生长。我也能透过树叶间的间隙看到成长的自己以及时光依旧美好。

坐在教室里面对着大叠大叠的试卷，记忆逐渐拉远，我想起了小时候一直羡慕着邻居家的孩子有着美味的糖果有着漂亮的衣服。而我没有，就因此不吃饭挨了一顿骂，现在想想也真作文是幼稚。思绪拉回，看着试卷，不禁无奈一笑摇摇头，低头回到题海中。论现在也断然不会做出这种无理取闹的事了。

有时，拿起尘封的蜡笔却又无法画下，折好了的纸飞机却怎么也不能自在飞翔。再也扮不起童年也再也扮不出稚嫩的笑脸。长大了就是长大了，在你不经意间若有若无，若近若远，慢慢长大了。

漫步人生路，几多芬芳，几朵花红，凭栏暗叹来时路，如花欲滴般娇艳，熏染了一季的凄凉。兜兜转转，却迷失在道路中，随风飘散记忆的模样。凝眸回望，曾经走过的旅程，如今，早已不是儿时的模样，渐渐模糊了双眼看不清来时的步伐。

被时空放逐在荒野的缤纷，经过岁月的洗劫，现在只剩下诀别的诗，圈揽一段承担，一段过往。现如今我已长大，不再是儿时的我，也不应眷恋走过的风景。脚步不停，就这样慢慢长大。

空气中的墨香越发浓郁，窗外红云已不知所踪，却见紫云悠然飘着。我透过树叶间的间隙看到一片辽阔的天空，一片蔚蓝的海。我在看着自己长大的痕迹。

人生如诗，在成长中谁不想摇曳出几许迷人的意境？人生如画，谁不想渲染出几多绚烂的色彩？成长是快乐的，也是艰辛的，但我坚信：我必将会感受春的翠绿，迎接夏的茂盛，收获秋的黄金。

回想刚步入初一的时候，种种困难阻挡着我前进的道路，要适应这里的环境，要适应这里的生活习惯，要适应这里的老师，而重要的是要适应这里的考试。初一的第一次考试匆匆来到了我的眼前，使我不知所措，很不适应这里的考试方式，看着自己的成绩，感觉自己很失败，而我却在一次次失败中渐渐忘记了自己的使命。

即将面临初一的期末考试了，临近暑假使我紧张不起来，又一次拿到试卷，试卷上的内容真的好陌生，可再怎么说也晚了。这使我在暑假里陷入了深深的思考：在我的生活中，我们有太多的时间浪费在徘徊和散漫中，我们有太多的时间消逝在抱怨和悔恨中，我们有太多的时间停留在放弃和懒惰中。失败了，很少有人从失败的地方爬起来；成功了很少有人继续前进。这样我们只能像那些土著人，空有幻想，而永作文远走不出自己的沙漠！

转眼间，初一·八班的班牌换成了初二·八班，我已不是小孩子了，我重新拾起了自信。在以后的学习中，我把学习放在第一位，上课认真听讲，虚心请教老师同学，不懂的题我会努力学会它……在经过无数次的考试后，我终于破茧成蝶了。

初二的第一次考试前，我做了充分的复习。在考试中，以前的压力荡然无存，紧张的情绪也悄然逝去。陡然间我感到我真的长大了。在万分期盼中考试成绩如约而至。看到明显进步的成绩，我惊喜万分，父母更是为此高兴不已。我就这样，在经历了数次失败后，我终于慢慢地长大了，阳光终于照在了我的身上。

蚕的梦想是飞翔，破茧振翅使它实现了自己的梦想。生活中，我们也会在不知不觉中把自己用烦恼细细、密密地包裹起来，于是，梦想离我们远了，成功也离我们远了。应该怎么办呢？那就是——自己拯救自己，把裹住自己的“茧”咬破，让自己振翅飞翔。

我就是这样慢慢地长大，感受着春的翠绿，迎接着夏的茂盛，收获着秋的黄金。

当树叶掉落车地上时，它才懂得土地在此之前为它所作出的奉献；当小鹰学会飞翔时，它才懂得老鹰推它下悬崖的用意；当我获得安慰时，才慢慢懂得了老师夜以继日工作的劳累。

人与人之间的认识需要一个过程，我的宿舍老师蔡老师，是我初一的老师。开学时，蔡老师对我们很是严厉，一扣就扣两三分，所以我们班生宿舍的排名老是垫底。我不管我们与她的关系多融恰，在扣分面前，大公无私，丝毫不会偏袒任何一方。

在一次契机下，蔡老师得到了一盆芦荟，“芦荟胶”这个对女生们一点也不陌生，它是用来除痘痘的，有美容的作用，我渐渐开始以为蔡老师是一个爱美的老师，我对她的好感度下降了不少。

这盆芦荟，蔡老师每天为它浇浇水，剪剪技干，这盆芦荟果然长得郁郁葱葱，它的枝叶也开始扩张，蔡老师简直对它爱护有佳，为它换了一个大花盆，把它放在阳台上，让阳光尽情地把它沐浴。它又匆匆地往四周生长。

大家看见蔡老师如此爱护着盆花，大家迷惑不解，有人去问老师：“蔡老师，这芦荟才得没有牡丹好看，没有桃花那么有毅力，为什么要如比爱护它呢？”老师捂着嘴，笑着说：“我看，你该不会吃这盆芦荟的醋。”蔡老师说完，又摸了摸她的头。不错，这芦荟也夺走了不少蔡老师对我们的爱。我有时在想：难道在蔡老师眼里，我们连芦荟都不如吗？我对她又再一次失望，在此后，我拼命做好每一件事，不让我们被蔡老师小看了。说到底，我们就在和芦荟争着蔡老师的爱。

最后，在我们作文看来，我们好像以失败而与芦荟的比寒告终。我在中午洗完澡后，我特地去看芦荟，我想看看它到底有何魅力。在蔡老师的照顾下，它根本没有枯枝败叶，芦荟是多肉植物，它每片枝瓣旁都有密密的刺，在它土里土气的外貌下，我感觉里面还有一个狐狸，它不知散发着何种魅力，迷得蔡老师对的它如此上心。

回到宿舍，不知门前有一滩水，刚迈过门槛就摔了一胶，我来不及站稳，就身体往后一倾倒，屁股着地，四脚脚朝天，真是和乌龟翻身有得一比。这时我屁股正叫疼，我的脚后跟在地上一划，破了皮，我似乎站不起来，这时蔡老师刚后从我们的宿舍门口走过，她一看马上走了过来，把我扶到最近的床坐下。然后就走了。

我以为她又要去浇芦荟了。谁知，她拿来一把剪刀，一双手套，和那盆芦荟。她戴上手套，选了一枝最肥嫩的技条剪了下来。我和宿舍友们都惊呆了。她把芦荟的枝条里面的汁挤了下来，小心翼翼地抹在我的脚后深，我感到一阵凉意。蔡老师接着说：“不要再乱走动了哦，涂了芦芸就不会留疤了。”

原来，蔡老师养芦荟是用来疗伤的，我们这群调皮的跑来跑去，免不了蹈溢碰碰。蔡老师养芦荟来为我们疗伤，不是为了美容。啊，看来，我还没有了解蔡老师的用意，就妄下定论，确实为时过早。慢慢地，我便读懂你，读懂你那颗严慈相济的性格，一丝不苟的态度，大公无的意义，以及对我们那颗对我们真心实意关怀我们的心。

时光缓缓流逝，在时光里我慢慢读了你，在那盆芦荟里，我慢慢读懂了你。

秋日的一片暖阳与疲惫相碰撞，在我的头顶，洒下金色的尘埃。我趴在桌上，眯上了眼。梦被一缕缕透明的丝线编织着，音符从远处踩着五色线条，钻进我的梦乡……

很久没有去享受音乐了，回想起那时的周末，总会与好友拿着耳机，线连着的两个耳麦，一人各一边，仿佛倾听的不是你耳边的声音，而是快乐的心声。太久太久，我也只能拥有一段美好的回忆。总是以忙来做借口，到头来，一个个有没的音符被无穷无尽的数字、符号、文字……取而代之！蓦然间，一串清脆的乐符蹦入耳际，同学的一个小小的音乐盒，在转动着，在诉说着。本以为在课堂上不时发出声响的它，早晚会被老师收走，但现在却成了牵着我们的一条音乐线，哪怕它转动得再慢，都与你的心底的记忆保持一个速度。班里紧张的气氛微微退去，只剩下一片宁静……

回想这段时间被扑面而来的学业所压住的双眼，太多烦乱思绪如细小的灰尘蒙住我的心，和朋友在一起时，我清楚地知道，我的笑容是多么的僵硬。我背完单词，却总觉得还有习题没做作文，看完了习题，做完了成堆的作业，我竟不知道还能做什么，机械化的每一天，显得如此“充实”。都说现在人的生活节奏很快，我就在缝隙中喘息，作业写得累了，每次也只能用转转脖子或是揉揉眼的方式，透过缝隙去扫一眼小的有限的景致，却又不得不时刻保持警惕，匆匆回到紧张的气氛中。感叹自己像是一个空壳，在忙碌中，早已丢失了真实的我，不知道自己真正在做什么。八音盒的转动，改变了快速的节奏，这音乐盒里跳出来的乐章让我放慢了思绪。在这课堂之上，语文老师竟然“命令”大家停下手中的笔，让我们趴在桌上。

我把脑袋沉沉地埋进双臂间，任凭那简单的乐符在我心底穿越。在停顿中，触摸心灵，曾经的每一天，似乎是痛苦的，但熬过去，便又能感受胜利的喜乐。耳边，音乐盒渐渐放慢了曲子的速度。我的心跳，已经与它的乐章，谱成了同一个频率……

音乐盒中，藏着清脆的声音，藏着是回忆，藏着一路的风景。何必责怪生活的快节奏，只要你放慢脚步，慢慢欣赏，你就能感受生活的快乐。