
1、家风故事作文1000字
学校有校风,班级有班风,家庭当然也有家风。我认为我家的家风可以用三个字概括,那就是善、诚、孝。下面我为大家讲讲我的家风故事吧!
善。有一次,妈妈带我去华润万家买东西,在去拿车的路上,我突然看见地上有一个女士钱包。我连忙把它捡起来,对妈妈说:“妈妈,这个钱包的主人一定很着急,要不我们把它打开看看,有没有失主的信息。”得到妈妈的同意后,我便打开钱包,发现钱包里有:现金、身份证、发票、名片等。妈妈按照我的建议,利用名片上的个人信息,找到了失主,告诉了他事情的经过,约他过来领取钱包。经过核实后,对方说的信息与钱包里的信息一样,我们便将钱包归还失主,并提醒他以后要注意,不要再丢了!在车上,我对妈妈说:“今天真高兴,因为我将钱包还给了失主,做了一件好事!同时我也懂得了妥善保管好自己财物的重要性,还有一点就是不能随便拿他人的东西!”
诚。随处可见的共享单车方便了我们的出行和生活。为了安全,学校让我们签了一份承诺书,内容为:未满12岁的儿童不能骑共享单车。但很多未满12岁的同学都在骑。刚开始的时候,我也想骑一骑共享单车,但妈妈说:“灿灿,你是不是签署了学校发放的承诺书呢?”“没错啊。”“那你既然签过字,就表示你愿意遵守在12岁之前不能骑共享单车的这个事。你如果骑作文了,虽然老师看不到,但是这样的行为就代表你就没有遵守承诺,没有诚信。”“哦,知道了。”放学回家的路上,经常看到有些低年级的同学,相信也和我一样签署了承诺书,但他们却还是在骑共享单车,而且骑车的时候还不专心。
孝。妈妈曾说过,父母给了我们生命,把我们养育长大,乌鸦都知道反哺,小羊也会跪乳,动物都尚且如此,更何况我们是有思想有感情的人,所以孝顺是每个人必须具备的品质。奶奶年龄大了,身体状况不如以前,每个周末我都会和爸爸、妈妈都会去看望奶奶。我有时帮忙倒垃圾、洗碗、扫地、帮奶奶捶捶背、腿。暑假寒假会住在奶奶家,虽然有时有些小任性,但是我和爷爷奶奶的感情特别好。有一次,我回家问妈妈:“能不能给奶奶买一个电热毯?”“为什么?”妈妈疑惑不解地问道。我跟妈妈说:“冬天比较冷,奶奶每次睡觉时,膝盖会很疼,我想,如果给奶奶买一个电热毯,晚上垫在床单下睡,膝盖会不会不那么疼?就像做热敷一样。”妈妈不假思索地答应了。于是,在一个周末,妈妈带我去买了电热毯,然后送到了奶奶家。奶奶和妈妈都夸我懂事,后来我发现奶奶晚上睡觉时,膝盖真的不那么疼了。
这就是我家的家风故事,无论这个社会如何变化,如何发展,我家的善、诚、孝的旋律会一直演奏下去,我家也会因为这三个旋律而变得更美好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陆建章 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 成都菁蓉小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 简组词 | 老师职务 | 班主任 |
2、我的家风故事作文1000字
生活中有阳光、有欢乐,也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的、顺畅的,当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时,我会期待家的港湾,给予我温暖的正能量,让我抵抗风雨,更加热爱生活、积极向上。我庆幸,我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。
家风是一个家庭的精神基因、传统风尚,是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母经常告诉我,要做脚踏实地、诚实守信的人,要做待人和善、知恩感恩的人。这些,早已被视为我家的家风,家人都身体力行、以身作则。因为我们知道,一个人在家孝顺父母,言有信、行必果,必然家风正、行为端,走上工作岗位也往往会尽职尽责,做一个对社会有用的人。
在这样的基础上,给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者,如日出之光;老而学者,如秉独夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同,它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱,但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流,在父母的行为中给了我潜移默化的影响。
我在我家扮演的角色是孩子、是朋友,更是小老师。这样说,是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求,在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。而我,和他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候,我还为他们充当了小老师,备受尊重和信任。
有一次,我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料,我是为了我喜欢的《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书,然后和妈妈一起去了三楼社科文献部,因为成人阅览室比较安静,不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行,我开始看我的宝贝书。过了很长时间,妈妈如获至宝似地跑到我旁边说:“宝贝,不好意思打扰了。帮我一个忙,我查到一个重要资料的索引,但刚好这几本书被别人借走了,你帮我记一下书名,我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书,正好我手头就有纸和笔,就马上答应了。然后妈妈口述,我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时,妈妈突然说:“哎,你写错了唉,不是应该一竖钩到底吗?”她这一问把我问蒙了,我没错啊!我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑,直到回到家查字典。她很诚恳地向我道歉:“孩子,你真是妈妈的一字之师啊!我现在没有经常手写文字、老是用电脑,造成了提笔忘字还记成错别字,真应该好好像你作文学习,回归手写并且认真写字。”说完,她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头,原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢!
还有一次,我和父母一起在家里玩百科知识抢答游戏。“提问!”“回答!”“珊瑚礁是怎样形成的?”“这个简单,是由死去的珊瑚虫演变成的!”“正确!”“提问!”“回答!”“巨噬细胞是益菌还是有害菌?”“哈哈,这个我会,是益菌!”“又答对了!”我看着他们洋洋得意的样子,心里想,难道难不倒他们吗?再来一个容易掉以轻心的,让他们尝尝我的厉害。“提问!”“回答!”“蜘蛛是昆虫吗?”“当然是啊!”“呵呵,你们答错了!蜘蛛不是昆虫!”“不会吧?蜘蛛不是昆虫?”“蜘蛛侠电影里也有答案啊!帕克说了,他不许别人叫他小虫虫!”父母脸上一脸黑线,又囧又疑惑。这个时候,爸爸反应比较快,他马上翻出家里的一本《经典动物百科——微型生物》,迅速找到了正确答案:蜘蛛——节肢动物门——蜘蛛纲——蜘蛛目腹部不分节有心肺兼有气管……他们输得口服心服,连连称我自然科学小老师。“看来,我们的自然科学知识需要恶补啊。向老师,请你以后多多指教哦!”爸妈一改刚才的窘态,谦虚的对我说。其实我也有很多地方需要学习和改进,远远还不敢自称老师呢。我也要保持虚怀若谷、不骄不躁的心态,这样才能走得更稳、更远。
大家有大家的风范,形成影响后人的处事行为准则。例如“有德者皆由俭来也,俭以立名,侈以自败”——司马光;“勤、孝、俭、仁、恒、谦,学风至上、耕读传家、谨严有度、孝悌兴家、戒骄去奢、勤俭”——曾国藩。在现代普通平凡的小家,也同样应该亲近、感知、践行前人传下的精神财富和教育规范。特别是在信息社会,不论科技如何进步、知识如何更新,人类社会的一些基本行为规范仍遵循着古老的法则,比如道德、伦理、经验、品行等。漠视家风、家风缺位,就会造成做人没有底线、失去方向。当社会习惯把穷与富当成衡量一个家庭水平的普遍标尺时,我们应该意识到,良好的家风和教养才是这个家庭真正的财富。穷养富养不如教养。营造良好家风,家庭才会真富有。
我自小接受的价值观熏陶就是以“家风家规”为表现形态的“家庭价值观”。“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”在这样的家风熏陶下,学海无涯、好学不倦,成为我致力秉承的学习态度。我在给父母当小老师的过程中,同时获得了大智慧。
3、我的家风故事作文1000字
自古至今,上至名门望族,下至寻常百姓,都会有自己的家风家训。如我国近代名人曾国藩就留下了十六字家训“家俭则兴,人勤则健,能勤能俭,永不贫贱”,并流传至今。我的家是中国千千万万家庭中最为普通的一家,爸爸妈妈受爷爷奶奶、外公外婆的影响很深,我们家始终体现出的是“孝顺、勤俭、善良”。
孝顺,最直接的理解就是对长辈好。在我小的时候,我记得九十多岁的姥姥一直是住在外公外婆家的,后来我听妈妈跟我说,虽然姥姥有三个儿子,但他们成家立业之后都在城镇工作,姥姥只愿意住在农村,于是外公外婆就接她到家里照顾,直到姥姥去世,刚好照顾了十年的时间。妈妈说,外公在与外婆一起照顾姥姥时,无怨无悔,外公是医生,姥姥生病时,都是外公给她打针吃药,从不抱怨。爸爸妈妈也是以外公外婆为榜样,对长辈都很尊敬孝顺,平时经常打电话回老家,问候爷爷奶奶、外公外婆,只要放假有时间就接他们出来玩,陪他们聊天,做好吃的给他们吃。他们的行为也深深影响着我,平时我也会做一些力所能及的事情孝顺长辈们。
勤俭,就是勤劳、节约。说到勤劳节约,爷爷奶奶是我们的典范。他们今年都70多岁了,但爷爷还在老家自己种田种地,奶奶喂鸡养作文鸭,什么事情都自己做。爸爸妈妈想接他们来城里住,他们都不愿意,因为舍不得家里种养的东西。爸爸妈妈也常常教育我,不要浪费,自己的事情自己做。这些浅显的道理也印在了我的心里,影响着我的言行:作业本没写完,就用来打草稿,衣服穿着不跟别人攀比,选择适合自己的。自己的事情自己做,决不偷懒。
善良,我印像最深的就是妈妈常跟我说的一句话:帮助别人就等于帮助自己!记得读小学时,一位老师的弟弟得了白血病,妈妈知道他们家的困难后,立即发动学校的家长和身边的朋友,为老师的弟弟捐款,甚至妈妈深圳的朋友都受到妈妈行为的感动,发动他们公司募捐。我还知道妈妈也在默默的做慈善,她以我们家的名义一直坚持每月向慈济慈善事业基金会捐献爱心款,已经有四年多的时间,从未间断。到了初中,我对妈妈所说的这句话有了更深刻的理解。平时,只要有同学或路人需要帮助,我都会豪不犹豫地伸出援助之手,正因为我的这种乐于助人的性格,让我的人缘关系特别好,也时常会得到朋友们对我的帮助。这不正是“帮助别人就等于帮助自己”的体现吗?
这就是我们家的家风故事,没有惊天动地,只有默默无闻。正是这种不经意的言行,潜移默化到了我的心里。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙海燕 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 长宁区实验小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 马保罗 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我的家风故事作文1000字
在成长过程中,家风对个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量,一种经过千百年沉淀留存下来的信仰,家风无时无刻不在影响着一个成员的一生。
家风是一种好的风气,从外表,到品德,无所不包,它从远古传承到现在,更是一种直入人心的力量,袭来时只觉得神清气爽,却又总让你自惭形秽。记得三年前有次翻族谱,上面太爷爷的一句话,让我终身难忘:“后世子孙,谨记立身的根本:仁,信,勇”。
第一次领悟到“仁”的含义,已是四年前了。
那时候我还小,不明白“仁”是什么,更没有试图寻找过“仁”的根本。记得那时,我有个很要好的朋友,她挺仗义的,有什么事,只要找她,她都会尽力帮忙。那次美术期末考试,我没有带工具,便对她说,这次考试推迟了。她相信了,工具大半给了我,考试时自己却无可奈何。直到翻开族谱那次,我才幡然醒悟过来,觉得十分愧疚。记得曾听人说,人活在世上,最不能利用的,是对方对你的仁义。可惜,我明白得有点儿晚了。
时光飞逝,如行云流水,在这不着痕迹的时间的馈赠中,再一次咀嚼这三个信条,“信”的含义,悄然涌上心头。
孔子曾说:“不信,则不立身也”。而族谱对信的定义,当然不仅是立身这么简单。记得那是我第一次自己去买东西。我买了一支笔,老板收了十元后,找了我九元。我多么高兴啊!老板多找了一块钱,我可以多吃一颗糖了。可是回了家,气氛却并非如此。母亲的目光,如利剑般穿透我的镇定,作文她说:“这只笔,好像不止一块吧?”我的脸红了,毕竟……“宝贝儿,你喜欢听孔子的话,对不对?孔子说信以立身,那么,为什么十减二会等于九呢?”我又记起了族谱中太爷爷写的家风,心里惭愧了。“其实,信,诚信,所能带来的不仅仅是立身,友谊、亲情,都建立在信之上。所以,做到信,其实不难。”这是家风的第二道坎,我庆幸,我跨过了。
当然,世间家风千万种,我不可能一一去领悟和明白,让我庆幸的是,在初一那年,我领悟了“勇”这第三条家风。
勇是什么?当然不仅仅是勇敢这一表层,它太宽泛了。妈妈说,勇是指勇于承担责任,面对自己做出的一切。文学大家葛亚夫也曾说“勇于承担责任的人,一定是长大了。”我庆幸,在13岁那年,我长大了一点儿。
那时,刚入初中,或多或少的总有点儿不适应。再加上初中语文比小学语文明显深入了一个层次,所以第一次周考的成绩,是我极不愿意接受的。又是妈妈来到我身边,她没问我成绩,而是轻轻在我耳边说:“孩子,记得我们的家风么,勇。”尽管妈妈并未点破,我却明白。这是自三年级起,我第一次敢于面对和总结成绩不佳的考试。我想,我的13岁,总算有了点儿实质性的增长。
写下这篇文章时,我已经上初二了。回忆当前与过去的种种,浮现左宗棠“耕读传家”匾额,再比对处事方法和成绩。我知道,家风在引领我。
这,就是我的家风故事,一个平凡又特殊,简单又繁复,浅淡又深刻的,直入人心的故事。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴正虎 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 双城市兆麟初级中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 尤尼恩 | 老师职务 | 任课老师 |
5、我的家风故事作文1000字
我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。爷爷一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。我爷爷也是个大孝子,我今天就是要讲述我爷爷和他母亲之间的故事。
从我开始记事起,爷爷的母亲很早就得了老年痴呆症,她每天总是把自己关在房间里,不愿出来见人,还经常自言自语,严重的时候,连她自己的儿子都不认得。可是不管怎么样,爷爷还是十几年如一日,每天细心的照料她。一日三餐,一顿不拉落送到我曾祖母的床前,给她先洗脸,后洗手,再把热腾腾的饭菜送到曾祖母的手中。等吃好饭再把碗收拾好,然后从上到下,从左到右的,把我曾祖母的房间打扫的干干净净。为了让我的曾祖母睡个舒服觉,夏日里,每天给擦洗凉席,冬日里,经常给晒晒被子。
记得有一次回老家,爷爷叫上我一起去给曾祖母给送饭,开始我有点害怕,因为与曾祖母接触太少了有点生疏了。爷爷说:“不怕,有爷爷在,你也应该去看望一下你的曾祖母。“似懂非懂的我,跟着爷爷走进曾祖母的房间,房间没有开灯,我隐约中看到一个瘦小身躯躺在床上。爷爷把灯打开,拉开窗帘打开窗,外面的阳光倾刻晒进房间的每个角落下,床上的身躯稍稍动了一下,吓得我立马躲在爷爷的身后,爷爷转身摸了一下我小脑袋说:“别怕,快叫你曾祖母起床吃饭了。”我探出半个脑袋大声说:“阿太,该起床吃饭了。作文”可是躺在床上的她,根本没有理睬我。可是等爷爷走近床头,府下身凑到她的耳边,轻声叫唤到:“妈、妈、起床吃饭了。”难道是因为熟悉爷爷的声音,曾祖母像条件反射一样,立马从床上坐了起来,爷爷还是像往日一样,给她穿上外套,然后给她洗脸,洗手。收拾了一下,人立马变得精神了许多,但她突然对着爷爷问道:“你是谁?”爷爷有点哭笑不得回答道:”我是你儿子,我是庆和呀!”“庆和。和……”曾祖母嘴里反复念叨这个名字,好像是很努力地想到底是谁。爷爷把饭菜端到曾祖母手中,可是曾祖母就像耍小性子的孩子一样,不肯吃饭,爷爷只有耐着性子连骗带哄一口一口喂她吃下。爷爷看看外面的天气很好,背起曾祖母到楼下的小院里晒太阳。我拿来了指甲钳,小心翼翼地给祖母剪起指甲来。我靠着曾祖母,前先紧张的心情早就消失的无形无踪。温暖的阳光照耀我们三个人,在小院的墙壁上折射出一幅美丽人影画像。小院前一条小溪每天哗哗地流淌着,记录着爷爷与曾祖母之间点点滴滴的故事,更像是在为爷爷拍手欢唱。
曾祖母离开我们时候,已经是95岁的高龄,一向坚强的爷爷,还是被我发现他偷偷地躲起来擦掉了眼角的泪水。看到爷爷难过的样子,我也控制不住流下眼泪。我要感谢我的爷爷,因为他已经在我心中埋下孝心的种子,我知道它一定会深根发芽的,也一定会拙壮成长的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 聂慎儿 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
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在读学校 | 洛阳私立小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 拘谨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 常文霞 | 老师职务 | 班主任 |