听听雨的声音作文600字_听听小河的声音作文600字

1、听听雨的声音作文600字

十指轻轻,七弦泠泠,拂罢还拢,弹毕犹颤。

立于台湾著名的中元饭店的门口,闭上眼,静静的,听那雨疏风骤,屋瓦上灰姑娘密密地弹奏,把晌午一下奏成了黄昏。于湿湿的流光里默默地听,想穿过千山万山、千伞万伞,把思绪伸回那块大陆。

于是,这才知道,只有在他乡听雨,才会有所谓“乡愁”之独特感受。几十年前,余先生站在基隆港的防波堤上,看着对面的那块大陆,和我一样。想听听那雨的声音。雨的声音,总能触及人内心最温柔且最深沉的感情。于是,你便听到,雨声里他纵声歌唱,“我的血脉里有一条黄河的支流,梅雨季节的黄河流”,或是陟彼高冈,低声吟咏,“前尘如海,古屋不再,听听那冷雨”,抑或是“撑一把伞,将肌肤交给漫天的淋淋漓漓”……听听雨的声音,情感便随漫天的淋淋漓漓一起飞舞或流淌了。

我在台湾的那段日子里,正值作文雨季,我便每天都出去走走,迎接午后必到的雨声。我并不是一个情感非常细腻的人,而唯独与雨声相伴,才会有一种特殊的感觉,才会有一种从未有过的觉悟。譬如乡愁,当时读余先生的那些句子还全然不知,非得到台湾,听最古典的雨声,大陆彼岸的雨声,才能感同身受。

我便从那时开始变得细腻。我知道,雨的声音是中华民族最悠远、最古老的声音,却最为动人。从夏禹到秦皇再到明祖,似乎一直是这样。但凡中国人,心中都会与雨声产生共鸣,隐隐约约、润物无声之雨便像黄钟大吕一样激荡在心中,扩散在心房最柔软的地方,让你为之震撼、为之感动。我想,这是中华民族几千年来生生不息正如雨声绵绵不绝的一个因素;或许,雨声来了,民族意识也潜滋暗长,青苔般蠢蠢而蠕,代表民族新一轮的复兴的开始。

漫天雨洒,淋漓。听听那雨的声音,等待着,新的开始。

本文作者简介
作者姓名匡匡 作者年龄16岁零8个月
在读学校武冈市第二中学 在读班级高一1班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩97分
指导老师韩方奕 老师职务任课老师

2、听听小河的声音作文600字

有的人喜欢春天的小鸟,有的人喜欢春天小鱼,有的人喜欢……但我喜欢春天的小河。

春天到了,我来到小河边,柳树姑娘穿上了新装,在风的吹拂下柳枝发出“吱呀吱呀”的声音,好像在迎接春天的到来。长长的柳枝垂到水面上,远远的看去好像以为美丽的姑娘在梳理她的秀发,漂亮极了。一个个嫩叶像一个个刚出生的小宝宝一样从树枝上钻出来。突然柳枝上飞来几只小鸟,黄黄的身体,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可爱极了。它们在柳树上叽叽喳喳的叫着,好像在比谁的歌声最美丽。小草在沙沙的舞动,好像在给大地跳舞。花儿的芬芳招来了几只蝴蝶和蜜蜂,它们嗡嗡的叫着,都在忙着采蜜呢!这么美好的景色,吸引了一群可爱的小朋友们,它们在草地上欢快的放风筝,突然一个小朋友摔到了,把正在睡觉的小青蛙吵醒了,它呱作文呱的叫了两声,然后扑通一声跳到了旁边的小河里。

河水清澈见底,哗啦啦流着,拍打着礁石发出啪啪的声音,好像在说:“快让开呀,你挡着我的道了。”小鱼在水里游来游去,好像在玩捉迷藏。有的调皮在吐着泡泡,好像顽皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽动者尾巴跃出水面,那美丽的鳞片在太阳的照射下闪闪发光,好像穿了一件银色的铠甲,小鱼跳出水面溅起一串串浪花,在阳光的照射下更加美丽了。

突然,天空下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,河水涨了出来,流到草坪上,对小草们说:“我来给你们洗洗澡啦!”河水流到田野里,对庄稼说:“我来给你们浇水啦!快喝个大饱吧!”河水又流到果园里,对果树说:“多喝点吧,果实才能长得又大又饱满!”

春天的小河给我们带来了新的生命力,我爱春天的小河!

本文作者简介
作者姓名简嫚书 作者年龄8岁零5个月
在读学校赵红路小学 在读班级三年级2班
性格特点开朗 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩104分
指导老师梁佳 老师职务副班主任

3、听听大自然的声音作文600字

你听过大自然的声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——作文”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

本文作者简介
作者姓名游易网 作者年龄12岁零2个月
在读学校嘉兴文贤路小学 在读班级六年级4班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩116分
指导老师颜霜霜 老师职务副班主任

4、听听大自然的声音作文600字

声音是一种美妙的东西。

是声音,缔造了完美的人生桥。

是声音,演奏了幸福的五步曲。

是声音,描绘了和谐的大世界。

听!大海上,霞音美,美丽的夕阳照红了天空,成群结对的海鸥从天空掠过,射出了一条黄金分割线。瞬间,发出“轰轰”的声音,一条大鲸鱼从水面跳出,飞到空中,又钻入了水中,一条条水柱冲入云霄,“哗啦啦”落下的痕迹上留下了一道无暇的彩虹,我似乎听见,笑声在我耳边响起,可能是幻觉,却又是那么真实。是的,我没听错,这就是大自然声音的妙处!

听!茫野间,风呼过,片片的小草在风儿的带领下,展现出不一样的风采,不一样的特色。音律时快时慢,音调时高时低,有时仿作文佛急促无比,有时又悠扬婉转,这难道不是神笔马良精心打造的草原音韵图吗?“呼呼……”它就像那男低音,浑厚又响亮,伴随着牛羊撕咬草的声音,悠悠前行,啊!真是无与伦比!

听!丛林中,生灵闹,嘶嘶……,吱吱……,动物们欢愉自乐,轻缓间,一声长吼,这是一种恐惧的声音,谁都惧怕它。它伏在那,静静地等待着,等待着。呼吸声越来越快,突然,它一跃而上,用尽全身的力气紧紧地咬着。“嗷!”这声音明显比先前声音高多了。动物们发疯似的左奔右窜,老虎穷追不舍。渐渐地生灵慢了下来,喘气声响震了天,最后,以咆哮声结束了。一场惊心动魄的追捕,一片动人的声音。

声音,变的是它的音调,不变的是它的魅力。

本文作者简介
作者姓名蒋华良 作者年龄15岁零8个月
在读学校青岛胶州博雅中学 在读班级初三3班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩99分
指导老师于丽慧 老师职务副班主任

5、听听钥匙的声音作文600字

门总是要有钥匙来打开的,有这样一扇门,门的这边是我,门的那边是爸爸。但是,钥匙丢了,怎么找也找不到,这扇门就这样一直关着,怎么打也打不开。

慈母严父,用这个词来形容我的妈妈和爸爸,我想是再好不过了。我的妈妈就像是春日里的阳光,照到哪里哪里暖。而我的爸爸就像冬日里的一块冰,放到哪里哪里寒。我和我的妈妈之间是没有隔着门的,并不需要钥匙。我们总能畅所欲言,我喜欢什么事都想她请教,甚至求救。而我和爸爸之间那道找不着钥匙的门,比铁还硬,比钢还强,任我在这头怎样呼唤、哭泣、呐喊……在那一头声音的响度、频率都会化为0。唯一的办法就是找到钥匙,一把能够打开这扇门的钥匙。

每一次,我试着一头撞向那扇门时,都会失败,反而把自己搞得头破血流。一次次的失败,却让我作文越挫越勇。我从没有一刻放弃过,因为我知道最后的、唯一的希望是找到钥匙。

后来,有一把钥匙叫“沟通”,宣称什么门都能打开,无论那道门有多么坚固。

那天晚上,我拿着这一把钥匙,满心期待的去打开那扇门。果然,门一点点被打开。这时,我开始担心起来,只源于一句话“山的那边还是山”。我害怕“门的那边还是门”,便小心翼翼地、慢慢地推开那扇门,心里在不断的祈祷着。结果却大出意料,门的这一边一切都是那么的美好、那门的温顺、那么的让人大跌眼镜。那天晚上,我成功了,只因我持着“沟通”这把钥匙。

那个晚上过后,门不再关上了,因为我已经领悟到“沟通”的真谛了。但那把钥匙,我把它藏了起来,每天晚上它都会发出声音,我也会细细地听着钥匙的声音。我知道它在提醒我些什么。

本文作者简介
作者姓名张静波 作者年龄15岁零10个月
在读学校长沙明德天心中学 在读班级初三1班
性格特点深沉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩106分
指导老师蓝魂 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: