玩泥巴作文600字_从泥巴到香茗的幻化作文800字

1、玩泥巴作文600字

暑假,我来到乡下姑妈家玩。这可是我第一次去乡下哟!我长期生活在城市,现在突然来到了乡下,感觉一切都很新奇。这里的蓝天一碧万倾,洁白的云朵就像一片片晶莹……

当我沉浸在这美丽景色中时,一阵笑声打破了我的思绪,我闻声看去,原来是一群孩子正在玩泥巴呢。我皱了皱眉头,心想:泥巴那么脏,而且又臭,多不卫生呀。他们好像看懂了我的心思,对我说:“你是不是嫌泥巴脏?虽然泥巴是有点脏,但是用泥巴可以做好多东西呢,而且玩泥巴在城市里是没有的,它在我们农村是最天然的玩具!”我听了,有点心动了,于是我也加入了他们的行列。

这时,有个小女孩跑过来,教我怎样做一只活泼、可爱的小猫。她告诉我了做小猫的步骤。作文首先,做出小猫柔软的身体,再做出它的头、脚和尾巴,最后再把五官粘上。这样一只小猫就完成了。我照着她的样子也做出了一只活泼、可爱的小猫呢,十分开心。

后来,我还做出了各种各样的东西。有小鸡、房子、小花、小鸟……我还发明了一种新游戏,先用泥巴做出一个碗形状,然后把它用力地倒扣在地上。那一刻,你会听到“轰”的一声巨响,再仔细看看碗底,出现了一个大洞。小伙伴被我的新玩法给吸引了过来,他们也照着做,那一刻像是天空在打雷一样,“轰隆隆”响个不停,我们一个个笑得肚子疼。

虽然手上,衣服上很脏,但是看到那么多用泥巴做成的东西,又觉得提高了自已的动手能力,我高兴极了。玩泥巴真有趣啊,我喜欢玩泥巴!

本文作者简介
作者姓名李诗宇 作者年龄9岁零1个月
在读学校大连甘井子中心小学 在读班级四年级7班
性格特点表情丰富 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩115分
指导老师徐扬生 老师职务副班主任

2、从泥巴到香茗的幻化作文800字

我的记忆里永远都住着一个浑身脏兮兮,用泥巴堆“城堡”,边堆还边吹口哨的稚童。尽管今日的稚童已不再爱玩泥巴,不再常吹口哨,可那个内心深处的稚童不但没有模糊,反而日渐清晰。

记得外公总喜欢用口哨吹那些他还身为知青时所钟情的苏联歌曲,对于当时还尚是年幼的我而言,这是我最喜欢的歌。我也学着外公用口哨整天吹着与自己年龄不相符合的《红莓花儿开》《小路》等苏联歌曲。那时候,我不仅爱吹口哨,还爱玩泥巴。有一年,我家附近搞基建,泥巴特别多,我天天拉着小伙伴一起去玩泥巴。我们一边堆城堡,一边吹着歌儿,总会引来不少路人的眼光。我经常是吹着口哨时被小伙伴们扬了一嘴泥,也不生气,呸了几声后接着继续吹。“城堡”总是在堆了一半时,我们就被各自的家长喊回家,于是,带着那一身脏得让妈妈们担忧的泥巴和还算悠扬的口哨声凯旋而归。

叛逆的少年总让人觉得头疼,对一切事物都不屑一顾,略长的头发,双手插在裤兜里,一脸的愤世嫉俗、自认清高。初入青春期时的我也自是不例外,总喜欢看一些极富幻想、天马行作文空且并无半分真实可言的书。那时的我已经不再整天吹口哨,就算偶尔吹,曲目已不是外公当年喜爱的那几支,而换做当下最新流行的歌曲。那时的我总觉得家长说什么都是错的,而自己说的都是真理。成长路上莽莽撞撞不知摔了多少跟头,受了多少伤。

现如今,升入高中,思想已较先前成熟。我已不复幼时的稚嫩,亦不复初中时的叛逆;不再爱玩泥巴,也不再爱看幻想类小说;口哨也不再常吹,反倒沉浸于中国古典文学之中,爱看《红楼梦》,爱读《资治通鉴》。我开始学习如何泡茶,常常沉醉于香茗之中。一放假有空,每天必做的事就是安安静静的亲自执壶泡茶,与母亲讨论所读书籍的章节精要,从我最爱的《红楼梦》到初翻几页的《中国文脉》,从宋朝豪放派到婉约派,从诗仙李白至诗圣杜甫,诸如此类。于我而言,那浅色的茶汤和升腾的水汽成为我成长路上最美的寄托。

恍惚之中,脑海里走马观花般闪过一个个片段:吹着口哨玩着泥巴的稚童,双手插裤兜里一脸桀骜的孩子,再到细嗅茶香、品味文学的少年……十五年了,我终于日益成熟、日趋丰盈。

本文作者简介
作者姓名齐琦 作者年龄14岁零6个月
在读学校塔里木高级中学 在读班级初二4班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩94分
指导老师雷帝 老师职务副班主任

3、用泥巴做花瓶作文400字

星期六的下午妈妈说要带我去房山区的一个大商场学用泥巴做花瓶。我非常好奇,泥巴怎么能做花瓶呢?我带着好奇的心来到了目的地。

这里摆放着很多用泥巴做的花瓶,我瞪着惊奇的眼睛对负责那里的叔叔说:“我可以学着做一个吗?”叔叔说:“当然可以了!”同行的姐姐给我交完钱,叔叔就递给了我一个围裙,姐姐帮我系好带子,我就坐在了一个小工作台旁,叔叔给了我一堆泥巴,让我学着他的样子做。叔叔说:“手根对齐,手指弯曲,在底部用力,越往上劲儿越轻,食指和中指伸直作文,放入底部往上拉就成了一个小盆。”说完叔叔让我自己试试。

我试了几次都没有成功,总是掌握不好力度,我有点灰心了,叔叔鼓励我再试试,仔细回忆叔叔说的要领,这次我真的做出了一个小盆子。我问叔叔是否可以教我做个花瓶,叔叔说:“可以啊。”叔叔让我先做一个之前的形状,做完之后,叔叔让我用另一只手在放较高的地方使劲,拿出食指放顶端轻轻地搭在上边,这样做完一个小花瓶就做好了,叔叔说要放在这里晾干,让我们留下联系方式,过两天过来取。我今天过得非常开心!

本文作者简介
作者姓名东方美院 作者年龄9岁零3个月
在读学校监利县玉沙小学 在读班级三年级5班
性格特点迟钝 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩109分
指导老师宋北杉 老师职务班主任

4、童话作文400字 泥巴兔的故事

童话作文400字 泥巴兔的故事

在森林里,有一只不爱干净的小白兔,它不是忘了洗脸就是忘了刷牙,天长日久,这只小白兔就变成了泥巴兔,小动物们也不再跟小白兔玩了。

有一天,泥巴兔坐在一棵苹果树下吃苹果,它的耳朵里全是泥,突然天上飞来一只小鸟,它嘴里叼着一颗种子,不巧,这颗种子刚好落在泥巴兔的耳朵里。过了几个月,这颗种子发芽了,慢慢的,这棵树苗变成了大树,这下好了,泥巴兔不能像以前那样活蹦乱跳了,而是只能摇摇晃晃的走路。更痛苦的是,它每天只能坐着睡觉,不能躺着睡觉了,泥巴兔心想:“早知道这样,我就不那么不爱干净了,我真希望时间可以倒流”。

过了几天,泥巴兔要去探望小熊,小熊现在还不知道小白兔已经变成这个样子。泥巴兔在去的时候看见了一条小河,小河的上面有一座桥,它刚走到桥上,桥就断了,泥巴兔也掉进了小河里,小河流呀流,把泥巴兔洗了个澡,泥巴兔耳朵上的大树也给冲掉了,正巧,河马大叔看见了,连忙把泥巴兔拉了上来,又说:“啊!你今天怎么那么干净啊,耳朵上的树也没了”。泥巴兔说:“是吗”?于是,它往小河里一看,呀!面前这干净的小白兔是谁啊!最后,河马大叔带着小白兔向大家重新介绍了小白兔。【星火作文网 www.easyzw.com】

从此,小白兔变得非常爱干净了。

本文作者简介
作者姓名万俊彦 作者年龄13岁零5个月
在读学校螺百中学 在读班级初一6班
性格特点能克服困难 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩117分
指导老师雷伊 老师职务班主任

5、捏泥巴作文600字

一阵泥土味儿的香,悠悠地飘进了我的鼻孔,我忍不住猛吸了几口气,那既熟悉又陌生的气味便深深地印在脑海中,久久不肯消失。那味道像一只巨大的手,把我的脸推到了右边我看了看,没东西;又把我的脸推到了右边,我看了看,没东西;那手又让我转了半个圈,嘿,果真有小孩在捏泥巴!

我情不自禁地走过去,蹲下身来,抓起一块泥巴,在手中翻来覆去地捏着,一种亲切的感觉便荡漾而生。雨后的泥巴,很潮湿,很松软,只要拣掉泥巴中的石头,再加一点干泥巴,就可以随心所欲地捏成各种自己想捏的形状。我抓着泥巴,在手中翻来覆去捏结实,幻想着我捏好后,每个小孩都对我佩服得五体投地,争着叫我教他们。可我捏了好一会儿,手中的泥巴仍没一点儿形,不是太松就是太结实,不好捏。这时,一个胆大的小孩抢过我手中的泥巴,娴熟地捏着,不一会儿,就捏成了一个孩子形状的作文泥巴块,我一下子就对他刮目相看,可那小孩却说:“这才是我的一般水平呢!我认真捏的话,比这还好看呢!”

再把日历翻到2009年,回忆起童年捏泥巴的场景,心里就会亲切无比。那年,我5岁,正是孩子们最贪玩的时期。那个时候,我家门前有许多土块,每次我想捏泥巴了,便拣来一些比较松软的土块捏。我的想象很丰富,每次捏都会捏出许多新奇的玩意儿,有时候连大人都赞不绝口!有一次,我捏了个小汽车,一个邻居的小孩看了很是喜欢,那时我只知道钱可以买许多好吃的东西,便让那小孩拿钱和我交换,结果那小孩拿了一张100元和我交换。我把100元拿回家,可想而知,我被家长臭骂了一顿,100元也还给了那个小孩,可小汽车却送给了他。

现在,一个个学习作业压在我们的肩上,我们已经不能像以前一样这么自由的玩耍,但想起以前的事情,多么怀念。

本文作者简介
作者姓名阎怀礼 作者年龄10岁零7个月
在读学校2017鄠邑区新区小学 在读班级四年级4班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩112分
指导老师谢文强 老师职务副班主任

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