小学生作文踏青_假如我是小学生作文

1、小学生作文踏青

小学生作文踏青(一)

清明放假,我和家人一起到郊外踏青,野外到处都显现出欣欣向荣、生机勃勃春的景象。红灿灿的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的小草,绿油油的麦苗,粉色的桃花,随风摆动的柳梢,特别是一朵朵,一簇簇,一片片黄绿相间的油菜花,在春风里昂首怒放,盈盈招手,展示着迷人的风姿,花丛间飞舞着七彩斑斓的蜜蜂和蝴蝶,沁人心脾清新的油菜花香撒满空气,让人心旷神怡,春天的颜色真是五彩缤纷,就像一幅油彩画。

在郊外踏青的时候,我也看到与大自然极不和谐的一幕,到处都能看见“白色杀手”-塑料袋,它们在春风里像蝴蝶一样在空中

“翩翩起舞”,有的挂在树梢上,有的躺在绿莹莹的麦苗上,有的挂在电线上,有的飘落到了河面上,对环境和视觉造成了很大的污染。

为了我们身体的健康,为了保护美好的环境,让我们每个人都自觉减少一次性塑料袋的使用,如果人人都爱环保,拒绝塑料袋污染,明天的环境一定会更加翠绿美丽!

小学生作文踏青(二)

春天的一个早晨,晴空万里,天上飘着朵朵白云。我决定和妈妈一起去郊外游玩。

我们来到郊外,只见农田里绿油油的麦苗泛起层层波浪。黄灿灿的油菜花开了,一望无边,多美啊!那绿油油的小草也从大地中偷偷地露出了小脑袋,仿佛给大地母亲穿上了一件绿衣裳。柳树在春风中摆动着她那细长的手臂,好像在翩翩起舞呢!清澈见底的小河水欢快地流淌着,你听,“叮咚、叮咚……”不正是春天的交响曲吗?那青山连绵起伏,山上长着一颗颗小树,她们在风中“哗啦、哗啦……”地唱着歌,好像在欢迎我们的到来。婀娜多姿、漫山遍野的野花争芳斗艳,红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金……引来了不少的蝴蝶和蜜蜂,美丽的小蝴蝶一会儿闻闻这朵花,一会儿闻闻那朵花,都快被熏醉了。小蜜蜂呢,在花丛中不停地穿梭,忙着采集花蜜……

看着眼前这令人陶醉的美景,我不禁在心里感叹,春天真美!大自然真美!我们的祖国真美!

小学生作文踏青(三)

老师带我们去踏青,在路途中我和同学们都看到了很多有趣的东西。

走在董家庄的水泥路上,我看见了漫山遍野的油菜花,虽说山上只有黄和绿,但我还是感觉像在梦幻仙境一般,让人一看到它就觉得很舒服,忍不住想要赞叹几句。我看到花花草草的时候,又忍不住要在上面打个滚,再加上风吹起的花草,感觉是那样的柔软。这时,更是控制不了自己的手儿,()把它们给摘了,看着他们摘的时候我也想摘。但是它们毕竟是有生命的,我不能破坏。

在太阳的照射下,各种各样的野花茁壮的生长,那壮丽的花瓣就像头发,那清香的花蕊就像脸,组和起来就像一个美丽的花头,虽然它不会说话,但它时时都在警告我们不能破坏它们。

樱花,桃花,梨花,都在风中摇啊摇,好像在像我们招手表示欢迎,柳条长出嫩芽儿,风一吹来它们就欢乐歌唱翩翩起舞。翠绿的树木密密麻麻,多的数不胜数,树枝干上搭着一个鸟巢,像黑的龙卷风,树木长得奇形怪状,有一棵的枝干跟秋千差不多,我无意中发现了它。还有些枝干长得乱乱的,在我看来,这又是另外一种美。

我们走在树林里,奇怪的是听不见一声鸟叫。我不禁疑问:春天来了,燕子为什么不飞回来呢?难道是因为我们人类不断砍伐森林的原因?还是它们出现了某种情况?或是困难……一连串的问题使我迷惑不解。

返回的时候,我们冲着面前熟悉的小河放声叫喊,看着大家投入的样子,我也真想敞开嗓子,但我没有。眼前的小河在我们的叫喊中淙淙流过,去向很远的地方……眼看就要到学校了。可我的心却还在那山、那水、那花草中。

2、假如我是小学生作文

假如我是小学生作文(一)

《如果我是一朵七色花》

如果我是一朵七色花,我会实现长大愿望,使地球变得更美好。

假如我是一朵七色花,我会撕下一片绿色的花瓣,对它说:"让大地上有更多的绿树吧!顺便让那伐木工都找到一个好工作。"说完,它就变成一阵清风,呼呼而去。顿时,百花齐放,到处都散发出沁人心脾的芳香。

假如我是一朵七色花,我会撕下一片白色的花瓣,对它说:"去吧!让世界万物都和谐共处吧!"说完,它说变成白色的风吹去。吹进每个人的心中。世界和平了,再也没有了战争,只有人们互帮互助,和谐友好的情景。

假如我是一朵七色花,我会撕下一片蓝色的花瓣,对它说:"去吧!让人们没有任何恶习,做一个光明磊落的人吧!"说完,它变成一股蓝色的风,吹过明亮的天空,掠过平静的湖面,吹到了世界的角角落落。让那些警察都把监狱给拆了。

假如我是一朵七色花,我会撕下一片黄色的花瓣,对它说:"去吧!让世界上的水土不会流失吧!"说完,它就变成一股黄色的风,吹过黄澄澄的原野。霎那间,麦子变得更黄了,青草变得更绿了,农民伯伯也露出了微笑。

假如我是一朵七色花,我会撕下一片红色的花瓣,对它说:去吧!去帮助世界需要帮助的人吧!"说完,它就变成一双无形的双手,让残疾人重拾信心,让盲人重见天日,让那些没有家的人感觉到温暖。

假如我是一朵七色花,我会撕下一片橙色的花瓣,对它说:"去吧!让世界远离疾病吧!"说完,花瓣立即化成一股烟,向空中飘去,那些躺在病床上的人都好起来了,从此,人们永远远离病魔,过着幸福安康的生活!

假如我是一朵七色花,我会撕下最后一片花瓣,变成无穷无尽的宝藏,等待人们来探寻。

我的花瓣用完后,就钻进土地中继续生长,等来年春天再为人们服务!

假如我是小学生作文(二)

《假如我是妈妈》

妈妈,多么亲切的称呼啊!十几年后我也将成为一位妈妈。假如我是妈妈,我会精心地照顾我的孩子,给他一个温暖幸福的家。让他在我的呵护下健康快乐的成长。但是,我不会溺爱我的孩子。我会让我的孩子做一些力所能及的家务劳动,培养他的自立能力,让他从小就有责任感。比如,我会让他自己穿衣服、叠被子,把自己的房间收拾干净,每天做完功课要把自己的书包整理好,放到门口。假如我是妈妈,我会教育我的孩子有一颗善良的心。要和周围的人友好相处,当别人有困难的时候,主动去帮忙。我还会教育他要爱护身边的小动物,不去伤害它,因为动物和人都是地球的孩子。假如我是妈妈,我绝对不会给我的孩子报许多课外学习班。孩子就像一只笼中鸟,每天都渴望看到外面的世界。我会让他学习自己喜欢学的东西,业余时间做自己喜欢做的事,不会让他整天东奔西走学这学那。我要让他的童年充满欢声笑语,而不是无休止的上学习班。当我的孩子考试成绩不理想时,我也不会训斥他,我会和他一起分析没考好的原因,然后改正,取得进步。但我的孩子学习贪玩时,我会教育他珍惜时间,告诉他“少壮不努力,老大徒伤悲。”假如我是妈妈,每年的寒暑假,我都会带他去旅游。这样既可以增长知识,又可以开阔眼界,让孩子了解祖国的大好山河和历史文物。即使在周末,我也会带着他去大自然感受生活,我要让他对生活有最真实的感受,而不是从课本上学到的“死”知识。假如我是妈妈,我会坚持读书,不让社会所抛弃。我会把自己收拾的既漂亮又端庄大方,给孩子树立一个好榜样。

假如我是妈妈,我要做一名优秀的妈妈。

假如我是小学生作文(三)

《假如我是一名科学家》

假如我是一名科学家,我会发明一架多功能探索机。

它很微小,可以供警察叔叔抓捕罪犯时使用。罪犯的指纹,身体特征被它知道后,就可在10分钟之内找到罪犯的行踪,并通知当地警方注意,也可在犯人不认罪时,找出证据,证明事实,如果有错案它会将错案推翻,还无罪者的清白,提高警察叔叔的办案效率。

探索机可以帮老师速改作业,()并准确无误的判断对错。老师只要轻轻地打出课名,即可看到最好的教案,而每次都不重复,还可在考试前找好资料供同学们复习、提高能力,在练习作文时也可查阅好的作文,打出好词佳句,以便我们写作时应用。

如果银行网络系统有这种设备的话,效果更好。在黑客侵入时,不用人工操作,探索机可独自应战而且手段极高明,百战百胜。还可验证真假钱币,即使再逼真的假币也逃不过它的法眼。

它如果在联合国保卫和平的话,可在原地与战争国家和谈、化解战争的烟雾,而且成功率较高。

……

这是我的一个设想!有点像一首奔放的狂想曲,不是也很美妙吗?

3、小学生作文假如我是

小学生作文假如我是(一)

假如我是一滴雨,我想到世界的每个角落,你们一定是认为我想去世界各地玩耍,但并不是的,我想拯救世界的灾民,拯救小草、小花、大树……我想让它们获得新生。我会和我的兄弟姐妹一起浇灌小草、小花、大树,让它们获得新的生命,让它们茁长成长;我还会给予大地生命,让他那干裂的皮肤再好起来,让大地再次享受太阳的温暖,而不是太阳的炎热;我也会让那些受苦的人类再次感到水的滋润,让他们再次喝到水那甜美的味道。尽管我知道这是没有用的,人们会继续浪费水资源,所以最重要的会是要让人们知道水的重要性。

假如我是一粒稻米,我想我会尽心尽力的为了人类能吃饱而茁长成长,我成熟后会被送到各处被人类吃掉,可我总是会和我的一些兄弟留在那碗里,等着被别人让进垃圾桶,这使我真想教训人类,难道它们不知道,一粒米对人类的重要性,你们随意浪费粮食,你们不知道这是农民辛辛苦苦种出来的吗?如果给贫困灾区的孩子们吃,它们可是会把碗里的饭吃得干干净净,因为他们知道这使农民辛辛苦苦种来的,也知道米饭的来之不易,没有了米饭,他们就会饿肚子。但是我并没有这样做,因为我知道,这一切都只是徒劳,要让全世界的人类明白这小小一粒米的用处,不然就锁你喊破喉咙也没用。

假如我是一张纸,我一定会被人类在我的身上画画写字,但有的人因为我们弄脏了一点点,就嫌弃,就把我给扔掉,这时我有多气愤啊!就因为我被弄脏了就把我丢掉,人类你们知道吗?纸是由多少棵树做成的吗?你们这样浪费纸张,就因为你们人类为了做纸而把森林里的大树给砍了,你们知道森林中有多少小动物没有了家园吗?

所以,我再次呼吁大家:保护地球,不要再让我们的地球受到伤害了。

小学生作文假如我是(二)

假如我是一阵风,在四季的脚步中,我更换着一件件美丽的衣服,给人类带来幸福。

美丽的春天,我穿着一件花裙子,踏着轻快的脚步来到森林,和动物一起玩耍,和五彩斑斓的蝴蝶一块跳舞,让花竞相开放,让岸边的柳树发芽,世界呈现出一片生机勃勃的景象。

炎热的夏天来了,我戴着一顶绿帽子,在茂密的树林里歌唱,乘凉,和小朋友一起捕捉知了,我又来到池塘边,池塘里小鱼吐着泡泡,路边的小草在树下怏怏地趴着,好像都在说:“热死了,热死了!''我连忙飞到天上,请来雨妹妹,雨妹妹听了,欢快地下了一场倾盆大雨,下了一阵,雨停了,天边出现了彩虹姐姐,它向我挥着手,笑了笑,好像在感谢我,我也笑了笑,和彩虹姐姐道别了。

丰收的秋天,我和秋伯伯来到了田野里,那儿一片金黄,麦穗们在蓝天下唱着丰收歌,我和秋伯伯干起活来,干完活后,我们在果园里摘着、吃着果实,真是美好的一天呀!

寒冷的冬天来临了,人们都在被子里睡觉,就连小朋友们也不出来玩了,我于是去找雪妹妹,雪妹妹挥挥手中的魔法棒,顿时,天中下起了鹅毛大雪,给小花,小草盖上了厚厚的被子,下了一天的雪终于停了,小朋友都从屋子里跑出来:打雪仗,堆雪人,玩得非常高兴!

我要一直为人类创造幸福,让世界变得更美好!

小学生作文假如我是(三)

我有一个愿望,就是能坐上飞机,去看看山川、大海、森林……假如我变成天使,拥有一对翅膀,那该多好啊!

一天夜里,我发现我真的变成了天使,身后还有了一对透明的翅膀。我就说了一声“飞——”,翅膀就慢慢地扇动了起来。它把我带到了广寒宫,让我看到了美丽的嫦娥仙子、玉兔和吴刚。过了一会儿,翅膀又把我带到了大海边,我坐在沙滩上,目不转睛地凝视着大海,想欣赏一下太阳升起时的美景。

没过多久,天就亮了,欣赏了日出之后,我又想飞上天去尝一尝可口又软棉棉的“棉花糖”,去坐一坐舒适柔软的“沙发”。于是,我说了一声“飞到天上去!”翅膀又听话地扇动起来了,并把握安全地带到了天上。我尝了尝“棉花糖”,“啊,真好吃!”我不由自主地说道。我吃着“棉花糖”,坐在又舒适又柔软的“沙发”上,真是一种美好的享受!我真想带一张“沙发”回家呀!

忽然,一阵救命的呼喊声吓着了我。()我赶紧往陆地上一看:原来是一位小男孩不小心,掉进了波涛汹涌的海里,在海水里艰难地挣扎着、呼喊着。这里的人们生活非常贫困,连一条小船也没有,更不用说其他的救生工具。他们只有眼睁睁地看着孩子在海里痛苦地挣扎,无能为力。见此情景,我赶紧飞了下去,使用隐身术悄悄地把小男孩救了出来。人们看见小男孩被救了起来,大家都高高兴兴地向自己的加走去。

小男孩得救了,我也十分高兴。这时,身边的机器人却叫起了我的名字。我睁开双眼,揉揉眼睛,看了看身后,我的翅膀不见了。正在我心急如焚的时候,妈妈走来,说:“孩子,看你刚才睡着了都在笑,你一定是做了一场美梦把!”听妈妈一说,我甜甜地笑了。

假如我真的变成了天使,那该多好啊!

4、小学生作文这就是我

小学生作文这就是我(一)

大家好。我很想认识大家,我愿意和所有人做朋友。阳光般的笑脸,活泼好动,这是我认识自己以后,别人送我的词汇;天生的幽默,可爱的夸张,也是爸爸妈妈送我的礼物。笑往往是我的标志性表情,可以说,已经是我独家冠名的“商标”了!

在学校里,老师把我带进了多彩的知识海洋,畅游其中,乐趣无穷;同学们有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可爱……我们一起学习,一起玩耍,共同进步,相互努力,快乐无穷。

我这个人嘛,很喜欢交朋友。我性格热情开朗,乐观向上,我很喜欢和幽默的人打交道。我爱好广泛,但我最爱看书。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时,我会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚,就像一个疯小子似的乱蹿;每当我看到悲痛的片断时,我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便成了一个标准的泪人儿。在闲暇的时候,我喜欢看书。每次看得都废寝忘食,忘了一切,仿佛进入了书的世界,等看完了书,已经8点了。我还喜欢看“非常神秘”和“非常好笑”系列。这几个系列的丛书即好笑又有趣,能提高人的想象力。

不过我这个人也有很多缺点,我倒是很喜欢害人。有一次,我在教室里坐着。正好有一个人朝我这跑过来,我看见他们来了。把脚一伸。他绊倒了,腿蹭破了皮,还流了不少血呢!我赶紧溜。“站住。”回头一看,是我们的班头。他把事情汇报给了老师,不用说,我被老师k了一顿,还要写检讨书。真是可怜呀。我希望能把这个坏习惯改掉。

这就是我,一个既平凡而又不简单的人。像路边一棵小野菊,给点阳光就灿烂;像海洋里的小鱼儿,给点海水就舒服;像天边的月亮,给点繁星就美丽。

好了,今天就说到这里吧!

小学生作文这就是我(二)

姓名:跟孙悟空同姓,与太阳同名。

性别:跟爸爸一样。

年龄:度过了九个“六一”儿童节。

年级:今年下半年升四年级。

模样:扁脸扁鼻子,大手大脚像爸爸,浓眉黑眼珠像妈妈,不高不矮,不胖不瘦。

优点:我刚拿着户口薄报名念书那天,老师便写了道题“3+1-5”考我,又连忙说:“出错了!”我一口答出:等于-1”。老师惊奇地问:“你知道什么叫负数?”我又说:“负数是不够,还欠你的。”老师抚摸着我的头,微微笑了。三年来,我的成绩单上都写着:学习好,爱劳动,灵活。同学们也常夸我:有两下子。课余我爱看故事书,看完了就讲给小伙伴听。我更爱学英语,以前有天早晨我还在迷迷蒙蒙的梦里,就被爸爸读英语的声音惊醒。我吵着要学,爸爸说:“早点学也好”。就这样,我坚持早晚跟爸爸学。学完了字母、音标,又背熟了许多单词和译文。有时,爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词混在一起考我,我一下子就能辨读出来。

缺点:我的缺点大于优点。除了老师的评语:上课不专心,下课爱吵闹,有骄傲自满情绪外,爸爸还给我总结了好多条:功课要“逼”着做,脑细胞直直的,好吃贪玩,出门就闯祸。有一个星期天,我到学校里去玩,正看见邮递员叔叔把信放进传达室的门缝底下,我把信抓了出来,揭下邮票,一手把信撕成两截。这下闯了大祸,又挨了一顿打。

这些缺点转身就忘。我常常想,我的脑细胞真的没有弯弯,记不住事情吗?

我的愿望:决心改掉缺点,自觉学习,长大争取当个大医学家,专门治疗不听话的孩子的脑细胞。

小学生作文这就是我(三)

我,一个普普通通的小学生。却有一个与众不同的名字:梁婧祎。大眼睛,小嘴巴,乌黑的头发,浓密的眉毛,加上一个不胖不瘦的身材,凑成了一个活泼可爱的我。

说起我这个人,给人的第一印象就是文静。()可在朋友面前,我却是一个活泼有趣的女孩。朋友都说我是一个“双面人”。我却不这样认为。我有许多爱好。其中最喜欢的就是打羽毛球了。在朋友里面,我还有一个陪练呢!每天晚上,只要有时间,我都会和我的陪练大开杀戒。功夫不负有心人,经过不断长时间的练习,我的羽毛球水平提升了不少,这正是我这段时间的业余爱好。

我这个人,最大的特点就是我独特的个性,要问我的个性,我会毫不犹豫的告诉你: 坚持。说起这件事,已经过了有一年多了。那天,我和朋友在一起学滑板,练了几次老是摔,可我一想到她们都会了就我还不会,我不会比他们差的。在一个下午的努力下,终于学会了。想到当时刻骨铭心的努力,还真让我会议无穷呢!不过,总之干什么是都要去努力,不尝试你怎么知道啊!我对这件事的印象很深。

每个人都不是十全十美的,我这人,其实也有不足之处。就是马虎。想改掉这个坏毛病,就应该事事留心,养成认真仔细的习惯,这样才能变得更好。有则改之,无则加勉。这才是我们应该做的。

自从升入初中后,我的生活就已经翻开了崭新的一页。新的生活开始了,我会在一七班的大家庭中展现自我,发挥自我,让大家看到我的闪光点。良好的开端是成功的一半。有了这个良好的开端必定会有通往成功的大道,相信自己一定能行,展现出最棒的自己,去迎接下一个美好的未来吧!

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